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Código: FO-GA-01
INSTITUCION EDUCATIVA COMERCIAL ANTONIO ROLDAN BETANCUR
Fecha:
BELLO - ANTIOQUIA
“RESPETO, RESPONSABILIDAD Y AUTORIDAD” Versión: 1-20
GUÍA Nº 02 Aprobado por:
GUÍA DE DIAGNÓSTICO” GRADOS 7°-06

Nombre del Estudiante: _________________________________________________________

Jornada: ____tarde_____ Grupo: ____7-06_____ Director(a) de Grupo: _Dawrison casaran Mosquera
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ANTES: Las Actividades para prepararnos (1:30 a 2:15pm)
1. busca en la sopa de letras los países más poblados del mundo, investígalos y ordénalos en tu
cuaderno de acuerdo a su población.
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2. Sobrepoblación  es un término que se refiere a una condición en que la densidad de la población se

amplía a un límite que provoca un empeoramiento del entorno, una disminución en la calidad de vida, o
un desplome de la población.
El impacto que las poblaciones humanas ejercen en el ambiente natural es severo. Muchas especies
animales y vegetales han sido extinguidas por el avance de las manchas urbanas, la contaminación es un
problema cada día más grande por el uso de más coches y la industrialización de los países emergentes.

La densidad de la población es el número de habitantes que viven en un área específica, por ejemplo:
100 habitantes por Kilómetro cuadrado.

La sobrepoblación humana ha sido influida por factores diversos, como el incremento en la duración de
la vida, la ausencia de enemigos naturales, la mejora en la calidad de vida, y la accesibilidad a mejores
bienes.
La población mundial aumenta en más de 81 millones de personas por año. Cada 10 años, alrededor de
mil millones de habitantes se añaden a la población mundial.
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De acuerdo a la lectura anterior observa la ilustración y escribe en tu cuaderno un texto sobre los
problemas que aprecias y que tienen que ver con la sobrepoblación: (2:15 a 3:00pm)

DURANTE: Pregunta: ¿Qué es Demografía? (3:30 a 4:00pm)

Información General
La Demografía es una ciencia social que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas y
que trata de su dimensión, estructura, evolución y características generales, considerados desde un punto
de vista cuantitativo.
FUENTES DE LA DEMOGRAFÍA
El estudio de la población es posible gracias a la información proveniente de diversas fuentes como los
censos o las estadísticas vitales. Dichas fuentes son manejadas a través de la estadística, ciencia
encargada de la recolección, análisis e interpretación de datos. Las principales fuentes de información
para el análisis estadístico de la población son:
■ El censo de población: consiste en el conteo estadístico periódico de la población de un
territorio para conocer sus características demográficas, sociales y económicas. Inicialmente, los censos
fueron utilizados con fines tributarios y militares. Posteriormente, fueron considerados fundamentales
para definir la representación electoral en las democracias. En la actualidad son indispensables para el
diseño de políticas, la planificación del territorio y la investigación social.
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■ Las estadísticas vitales: son estadísticas continuas que recogen información sobre nacimientos,
defunciones y matrimonios. Esta información permite analizar los cambios ocurridos en los niveles y
patrones de mortalidad, fecundidad y nupcialidad.
Debido a que solo a partir del siglo XX se cuenta con estadísticas para el desarrollo de la demografía,
para estudiar las características y dinámica de la población antigua, se suelen usar algunas fuentes
indirectas como: registros civiles, registros parroquiales, testamentos, restos arqueológicos, inventarios
fiscales, entre otros.
CRECIMIENTO NATURAL DE LA POBLACIÓN
El crecimiento natural de la población, o crecimiento vegetativo, es un factor de cambio poblacional que
está vinculado a dos variables principales: la natalidad y la mortalidad. Estas variables están
condicionadas biológicamente tanto por la edad como por el sexo de las personas. La natalidad, está
particularmente
condicionada por la cantidad de mujeres en edad fértil al interior de un grupo humano. La mortalidad
está condicionada por la cantidad de varones adultos mayores, los cuales tienden a fallecer antes que las
mujeres.
La población crece naturalmente cuando la relación entre los nacimientos y las defunciones es favorable
a la primera. Este crecimiento se mide a través de la tasa de crecimiento natural, que resulta de la
diferencia entre dos factores: la tasa de natalidad y la tasa de mortalidad.
Tasa de natalidad: es el número de nacimientos por cada mil habitantes, en un año y territorio específico.
Tasa de mortalidad: es el número de defunciones por cada mil habitantes, en un año y territorio
específico. Fecundidad: es el número esperado de hijos que podría tener una mujer. Se ve afectada por
factores de salud, económicos, sociales y culturales, como, por ejemplo, el uso de anticonceptivos. No es
lo mismo que fertilidad, que implica la capacidad física de reproducción de una mujer.
Esperanza de vida: con base en el concepto de longevidad, que es la duración de la vida de una persona,
la esperanza de vida es una estimación del promedio de años de vida que se espera que vivan los
individuos de una población en un tiempo determinado. Según proyecciones, entre 2010-2015, los
colombianos vivirán en promedio hasta 76 años.
Según lo anterior responde desde tu punto de vista reflexivo.

1. El crecimiento de la población puede ser bueno y también malo. Da tu opinión acerca de ambos
puntos y por qué.
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2. ¿Cuáles serían las causas del crecimiento de la población? Nombra por lo menos tres causas.

3. ¿Qué propuestas puedes hacer para equilibrar el crecimiento de la población en nuestro

país? Plantea por lo menos dos propuestas.

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4. Con las propuestas que acabas de hacer, a que estas contribuyendo para equilibrar el
proceso del crecimiento poblacional.

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DESPUÉS: Cómo aplicaremos nuestros conocimientos (1:30 a 3:00pm)

Une con una línea, los aspectos relacionados con el crecimiento poblacional. Utiliza colores.
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NOTA: Cada actividad se debe enviar el próximo lunes, al correo o foto al WhatsApp. Si desea, lo
puede hacer el mismo día que acabe la actividad.