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El documento es una comunicación de una profesora a sus estudiantes después de una semana de aprendizaje a distancia. La profesora envía un cuestionario de 10 preguntas sobre finanzas personales y presupuestos para que los estudiantes lo respondan y envíen una foto con sus apellidos al grupo correspondiente. La profesora alienta a los estudiantes a poner su mayor esfuerzo para aprender a pesar de la situación actual.
El documento es una comunicación de una profesora a sus estudiantes después de una semana de aprendizaje a distancia. La profesora envía un cuestionario de 10 preguntas sobre finanzas personales y presupuestos para que los estudiantes lo respondan y envíen una foto con sus apellidos al grupo correspondiente. La profesora alienta a los estudiantes a poner su mayor esfuerzo para aprender a pesar de la situación actual.
El documento es una comunicación de una profesora a sus estudiantes después de una semana de aprendizaje a distancia. La profesora envía un cuestionario de 10 preguntas sobre finanzas personales y presupuestos para que los estudiantes lo respondan y envíen una foto con sus apellidos al grupo correspondiente. La profesora alienta a los estudiantes a poner su mayor esfuerzo para aprender a pesar de la situación actual.
Queridos estudiantes, después de una semana llena de
aprendizajes a través de la estrategia Aprendo en Casa, se les envía el siguiente cuestionario con el fin de retroalimentar los contenidos. Después de resolverlo envíeme una foto con tus apellidos al grupo correspondiente y archívalo en tu portafolio.
La situación no es la mejor, pero si se puede poner la mayor disposición para
aprender, ¡Tú sí puedes!
CUESTIONARIO N°1
1. ¿Para qué sirven los presupuestos?
2. ¿Qué diferencia hay entre gastos planificados y no planificado? 3. ¿Por qué consideras importante elaborar un presupuesto? 4. ¿Qué canales financieros le recomendarías a tus padres? 5. ¿Qué operaciones puedes realizar en una agencia bancaria? 6. ¿Cuál es la diferencia entre tarjeta de débito y tarjeta de crédito? 7. ¿Qué es el ahorro? 8. ¿Qué tomaste en cuenta para elaborar tu plan de ahorro? 9. ¿Qué entiendes por billetera móvil? 10. ¿Qué actividades se pueden realizar con la billetera móvil?