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GUIA DE APRENDIZAJE
Fecha: 16/02/2017
GUÍA N° 3
ESTUDIANTE
ASIGNATURA BIOLOGIA
DOCENTE MADELEINES MARTINEZ DIAZ GRADO 6 °F
FECHA
TIEMPO FECHA FINAL
PERIODO 2 2 semanas INICIAL
(hrs, sem.)
SEMANA 15 SEMANA 16
NUTRICIÓN HETERÓTROFA
TEMÁTICA(S) DE
Bacterias, protistas, hongos y animales.
APRENDIZAJE
Adaptaciones según el tipo de alimento
Saber: Compara mecanismos de obtención de energía en los seres vivos.
USTED SE HARÁ Hacer: Identifica las condiciones para que se dé el proceso de nutrición en los
COMPETENTE EN: seres vivos.
Ser: Promuevo actividades para la conservación de los seres vivos.
EXPLORACIÓN 20
1
HORA
– Mecánica. Es una degradación física y consiste en la masticación, trituración y fragmentación del alimento, lo
que facilita su digestión química. Existen órganos especiales que realizan esta función, como los dientes de los
mamíferos, la rádula de los moluscos, las mandíbulas córneas (tipo «pico de loro») de los cefalópodos, o la
linterna de Aristóteles de los equinodermos.
– Química. Se produce mediante enzimas digestivas que transforman las grandes moléculas orgánicas en otras
más sencillas que pueden ser absorbidas. Se diferencian tres tipos:
• Extracelular. Se realiza fuera de las células. Es propia de animales con tubo digestivo. Las enzimas digestivas
son vertidas al interior del aparato digestivo. A veces es necesaria una trituración previa.
• Mixta. Se realiza en dos etapas, primero una digestión extracelular, segregando enzimas a una cavidad, y
posteriormente se completa en el interior de las células. Es típica de animales sencillos, como los cnidarios.
Código: EC-Ca-Fo-32
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Digestión en un caracol
La digestión con aparato digestivo es propia de la gran mayoría de animales (la excepción son las
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esponjas).
• Los más complejos, como los de los moluscos, los artrópodos y los vertebrados, tienen tramos
especializados
y glándulas digestivas para facilitar la digestión al producir sustancias que rompen las moléculas.
Digestión en un ave
Digestión en un rumiante
• El animal toma el alimento sin masticar y lo envía a la
panza.
• En la panza unos microorganismos que viven allí
comienzan la digestión.
• Partes del alimento vuelven a la boca del animal,
donde se mastican. Decimos que el animal rumia.
• El alimento masticado se traga de nuevo, pero esta
vez pasa a la redecilla, el libro y el cuajar, donde
terminan su digestión.
• El alimento va al intestino, donde se absorben los
nutrientes y se forman las heces.
TRANSFERENCIA 50
2
HORAS
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a) Localiza y nombra los diferentes esfínteres o válvulas indicando los órganos que comunican.
b) Comenta los procesos que tienen lugar en cada uno de los órganos
4. Describe alguna adaptación del aparato digestivo en vertebrados al tipo de alimentación. ¿Por qué crees que
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las aves tienen estómago triturador? Los rumiantes tienen el intestino grueso más corto que el resto de
mamíferos. Razona por qué.
Investigar sobre las enfermedades transmitidas por bacterias, protozoos y hongos heterótrofos.
Como se pueden prevenir estas enfermedades para evitar el contagio.
PREGUNTA INTELIGENTE
Indica a qué tipo de sistemas digestivos representan las imágenes
BIBLIOGRAFÍA