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FASE 2 SEMANA 2 CIENCIAS.

A. Actividades

1.Campo magnético terrestre y magnetósfera (tiempo estimado: 1 hora)

La magnetósfera terrestre es una región alrededor del planeta en donde las partículas cargadas
se ven afectadas por el campo magnético de esta. Observa el siguiente esquema en el que se
representa el campo magnético terrestre:

Descarga y lee la Lección 12 del Material de autoformación e innovación docente para Ciencias
Naturales: FÍSICA o consulta el extracto que se anexa en la versión impresa de esta guía. Explica
con tus palabras la función de la magnetósfera.

Protege al planeta de las partículas cargadas de energía contenidas en el viento solar, y que son
perjudiciales para la vida en la tierra.

¿La magnetósfera es propia de la Tierra o puede existir en otros planetas?

La magnetosfera terrestre no es única en el sistema solar y todos los planetas con campo
magnético —Mercurio, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno— poseen una magnetosfera propia.
2.Inducción electromagnética (tiempo estimado: 1 hora)

Observa el video 1, Inducción electromagnética, disponible en el canal de Ciencia Educativa.

Ahora, imagina que tu profesor o profesora de Ciencia, Salud y Medio Ambiente te entrega los
siguientes circuitos:

•Sabiendo que el circuito “a” está


unido con alambre de cobre y “b” con
poliestireno expandido (durapax), te
lanza el reto: ¿en cuál de los circuitos
es posible que la bombilla encienda
sin utilizar una batería o conectarlo a
la energía eléctrica residencial?
¿Cómo y por qué?

El circuito donde es posible que la bombilla encienda es el “a”, dado que está unido por alambre y
este es conductor.

Por medio de la inducción magnética se puede encender el bombillo. Al mover el circulo de


alambre de cobre en un campo magnético, se genera una corriente eléctrica a través del alambre,
haciendo así que la bombilla se encienda.

•A continuación, se presentan dos espiras, cada una incidida por un campo magnético. Indica
qué movimiento tiene la corriente eléctrica en cada una de las espiras y justifica tu respuesta.

La corriente circula en el
mismo sentido.

•En la siguiente figura se muestra el


principio básico del motor eléctrico.

La corriente circula en sentido


contrario.
Señala en la imagen en qué dirección se movería la espira y justifica con tus palabras el
resultado.

El motor gira en dirección a las


agujas del reloj, porque la
polaridad no está invertida.

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