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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS (UTH)

Informe de Laboratorio de Electromagnetismo:


Ley de Faraday.

Nombre: Milton Jesús García García. 202010010296

Clase de Laboratorio de Electromagnetismo, 2 periodo 2020.

Catedrático: Ing. Marco Oseguera

San Pedro Sula, Cortes


27/07/2020
INDICE

Introducción 1
Objetivos 2
Marco teórico 3
Procedimiento 6
Conclusiones 15
Bibliografía 16
INTRODUCCION

En el siguiente informe interactuaremos con una barra de imán y bobinas para


aprender sobre la ley de Faraday. Usaremos un imán cerca de una o dos bobinas
para hacer que una bombilla se encienda. Desarrollaremos varios experimentos
usando el simulador PhET en la Universidad de Colorado Boulder, bajo la licencia de
CC-BY 4.0. [ CITATION Phe \l 2058 ]
También en el mismo simulador interactuaremos con electroimanes, generadores y
transformadores eléctricos.

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OBJETIVOS

 Predice la dirección del campo magnético para diferentes lugares alrededor


de un imán y un electroimán.

 Compara y contrasta las barras de imanes y electroimanes.

 Identifica las características de los electroimanes que son variables y qué


efectos tiene cada variable sobre la fuerza del campo magnético y
dirección.

 Relaciona la fuerza del campo magnético con la distancia cuantitativa y


cualitativamente.

 Identifica los equipos y las condiciones que producen la inducción.

 Compara y contrasta cómo una bombilla y un voltímetro pueden ser


utilizados para mostrar las características de la corriente inducida.

 Predice cómo la corriente cambiará cuando las condiciones son variadas.

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MARCO TEORICO
Ley de Faraday.
La ley de Faraday o también llamada ley de inducción electromagnética, es un postulado
fundamentado en los experimentos de Michael Faraday, un físico británico que en el año
1831 enunció que el voltaje que se desarrolla en un circuito cerrado, es abiertamente
proporcional a la velocidad con que se modifica en el tiempo, la circulación magnética que
penetra todo tipo de superficie con el circuito como borde
Información General.
Alentado por los descubrimientos previos de Oersted, en los cuales se demostraba que
una corriente eléctrica es capaz de generar un campo magnético, él se propuso encontrar
el efecto inverso. Para ello, en primera aproximación, construyó un dispositivo como el
que se ve en la siguiente figura:

Durante la experiencia detectó que había un pequeño cambio en el galvanómetro cuando


abría y cerraba el interruptor, por lo que concluyó que lo que ocasionaba esa corriente
eléctrica eran cambios del flujo magnético en el tiempo. Tras realizar otra serie de
experiencias análogas, formuló la ley de inducción de Faraday, descrita por la siguiente
ecuación:

Y que enuncia que “la variación en el tiempo del flujo magnético que atraviesa una
superficie, es igual a la fuerza electromotriz, f.e.m., inducida en el lazo conductor que
rodea dicha superficie”. Ese flujo podrá variar con cambios en la intensidad del campo, la
superficie que atraviesa o el ángulo que forman ésta y el propio campo.
El signo negativo viene explicado por la ley de Lenz y señala que el sentido de esta
corriente inducida siempre se opondrá al cambio de flujo magnético que experimenta el
circuito.

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Aplicación de la Ley de Faraday.
Cualquier cambio del entorno magnético en que se encuentra una bobina de cable,
originará un "voltaje" (una fem inducida en la bobina). No importa cómo se produzca el
cambio, el voltaje será generado en la bobina. El cambio se puede producir por un cambio
en la intensidad del campo magnético, el movimiento de un imán entrando y saliendo del
interior de la bobina, moviendo la bobina hacia dentro o hacia fuera de un campo
magnético, girando la bobina dentro de un campo magnético, etc.

La ley de Faraday es una relación fundamental basada en las ecuaciones de Maxwell. Sirve


como un sumario abreviado de las formas en que se puede generar un voltaje (o fem), por
medio del cambio del entorno magnético. La fem inducida en una bobina es igual al
negativo de la tasa de cambio del flujo magnético multiplicado por el número de vueltas
(espiras) de la bobina. Implica la interacción de la carga con el campo magnético.

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¿Qué es Campo magnético?
Se llama campo magnético a un espacio en la cual tienen lugar fenómenos magnéticos
debido a la influencia de un cuerpo con propiedades magnéticas, sea el caso de un imán o
un material ferromagnético imantado.
El campo magnético en la física se define también como una magnitud vectorial que da
cuenta de la intensidad magnética, es decir, que expresa el fenómeno de la atracción
entre un imán y determinados materiales (cobalto y hierro). Dichos imanes pueden ser de
diferentes tipos de materiales, y tienen siempre un polo norte y un polo sur.
El campo magnético no se trata de la fuerza en sí sino de un espacio en el que esa fuerza
se ejerce como resultado del movimiento de cargas eléctricas. En él actúan fuerzas sobre
partículas cargadas en movimiento, lo que le da su carácter vectorial.
El campo magnético se representa por el trazado de unas líneas imaginarias, las cuales
reciben el nombre de líneas de fuerza magnética o líneas del campo magnético.

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Procedimiento: Actividad de trabajo en la plataforma.

1. Active el submenú: Bobina inducida; identifique el panel y las propiedades que


muestra la plataforma.

2. Active la fuerza de la barra imantada al 100% traslade continuamente el imán


alrededor de la bombilla y la espira, diga qué nota.
R/ Se nota que cuando el imán se se acerca a las espiras se puede lograr encender el
bombillo con una luz leve.

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3. Traslade continuamente de forma horizontal el imán dentro de la espira, diga qué
nota y qué diferencias encuentra en el encendido de la bombilla con relación al
numeral anterior, explique a que se debe esa diferencia.
R/ Al trasladar de forma horizontal el imán dentro de las espiras se observó que el
bombillo enciende y su luminosidad es más alta pero solo por un instante, esto se
debe a que la polaridad y el campo magnético del imán hacen que los electrones de
las espiras se muevan por inducción del campo magnético del mismo imán.

4. Ubique el imán en el centro de la espira, déjelo estático diga qué nota y explique el
porqué, luego en el panel de la derecha de clic continuamente en la opción invertir
polaridad sin mover el imán, diga qué nota y qué diferencias encuentra en el
encendido de la bombilla con relación a los dos numerales anteriores, explique a que
se debe esa diferencia.
R/ Al alternar la polaridad la luz del bombillo esta luminosa y si alternamos
permanentemente la polaridad el bombillo siempre estará encendido, esto es debido
al flujo de los electrones en las espiras debido al capo magnético que se está
alternando.

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5. En el panel de la bobina inducida active 3 vueltas en ella, luego ubique el imán en
el centro de la espira, déjelo estático y en el panel de derecho de clic continuamente
en la opción invertir polaridad sin mover el imán, diga qué nota y qué diferencias
encuentra en el encendido de la bombilla con relación al numeral anterior, explique a
que se debe esa diferencia.
R/ Se ve que hace más luminosidad el bombillo.

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6. Active el submenú: Transformador; Identifique el panel derecho y las propiedades
que muestra y adecúelas de la siguiente forma: 4 Vueltas del electroimán, 3 vueltas
en la bobina inducida y 100% de área. traslade continuamente el electroimán
alrededor de la bombilla y la espira, diga que nota.
R/ Por momentos da destellos de luz el bombillo al acercarlo a la bobina inducida

7. Traslade continuamente de forma horizontal el electroimán dentro de la espira, diga


qué nota y qué diferencias encuentra en el encendido de la bombilla con relación al
numeral anterior, explique a que se debe esa diferencia.
R/ Al trasladar de forma horizontal el imán dentro de las espiras se observó que el
bombillo enciende y su luminosidad es más alta pero solo por un instante, esto se
debe a que la polaridad y el campo magnético del imán hacen que los electrones de
las espiras se muevan por inducción del campo magnético del mismo imán.

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8. Ubique el electroimán en el centro de la espira, déjelo estático diga qué nota y
explique el porqué, luego en el panel de la derecha de clic active la opción C.A. en la
fuente de alimentación, diga qué nota y qué diferencias encuentra en el encendido de
la bombilla con relación al numeral anterior, explique a que se debe esa diferencia.
R/ Cuando tenemos una fuente de corriente continua el campo magnético viaja en una
sola dirección y la bombilla no se enciende. Cuando usamos una fuente de corriente
alterna el campo magnético viaja en diferente dirección provocando que por
momentos se encienda la bombilla.

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9. Active el submenú: Generador; Identifique el panel derecho y las propiedades que
muestra y adecúelas de la siguiente forma: Barra imantada 100% de Fuerza, 1 vuelta
y 20% en área de la espiral.
R/ Listo

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10. Active al máximo el flujo de agua en la llave, y observe lo que sucede con la
bombilla, explique a que se debe lo que observa.
R/ Se nota que el imán al ser movido por una energía mecánica externa, este crea
campo magnético que esta alternando y este campo hace que los electrones de la
espira se muevan en su circuito cargado y así mantenga encendida la bombilla.

11. En el panel derecho y las propiedades que muestra y adecúelas de la siguiente


forma: Barra imantada 100% de Fuerza, 3 vueltas y 20% en área de la espiral.
R/ Listo.

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12. Active al máximo el flujo de agua en la llave, y observe lo que sucede con la
bombilla, qué diferencias encuentra en el encendido de la bombilla con relación al
numeral anterior, explique a que se debe esa diferencia.
R/ Al haber más espiras entonces la luminosidad de la bombilla será más fuerte.

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13. En el panel derecho y las propiedades que muestra y adecúelas de la siguiente
forma: Barra imantada 100% de Fuerza, 3 vueltas y 100% en área de la espiral.
R/ Listo

14. Active al máximo el flujo de agua en la llave, y observe lo que sucede con la
bombilla, qué diferencias encuentra en el encendido de la bombilla con relación al
numeral anterior, explique a que se debe esa diferencia.
R/ Entre mayor sea el área de la espira mayor será el campo magnético.

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CONCLUSIONES
Concluí que el magnetismo es un fenómeno físico a el que ejerce fuerzas de atracción ante
algunos objetos, el níquel, el cobalto el hierro y las aleaciones se les llama imanes. Que lo
cual todo influye en el magnetismo porque es llamado el campo magnético.
Concluí Los imanes tiene dos polos, el norte y el sur a su alrededor se creó un área
llamada campo magnético.

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BIBLIOGRAFIA

Simulador de la Ley de Faraday:


https://phet.colorado.edu/sims/cheerpj/faraday/latest/faraday.html?
simulation=faraday&locale=es

Ley de Faraday:
https://leyes-de-fisica.fandom.com/es/wiki/Ley_de_Faraday

Campo magnético:
https://www.significados.com/campo-magnetico/

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