La Salud

1.Define el término salud según la OMS y la OPS.

"La salud según la OPS es un estado de perfecto (completo) bienestar físico, mental y
social, y no sólo la ausencia de enfermedad".
 La SALUD, según la definición que la OMS hace del término, es un estado de
completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o
enfermedades.
2.Investiga qué son la ONS y la OPS y qué acciones realizan.
La Organización Panamericana de la Salud (OPS), fundada en 1902, es la agencia de
salud pública internacional más antigua del mundo. Brinda cooperación técnica y
moviliza asociaciones para mejorar la salud y la calidad de vida en los países de las
Américas. La OPS es el organismo especializado en salud del Sistema Interamericano
y actúa como Oficina Regional para las Américas de la Organización Mundial de la
Salud (OMS). Junto con la OMS, la OPS es miembro del sistema de las Naciones
Unidas.
La OMS es la autoridad directiva y coordinadora de la acción sanitaria en el sistema de
las Naciones Unidas. Es la responsable de desempeñar una función de liderazgo en
los asuntos sanitarios mundiales, configurar la agenda de las investigaciones en salud,
establecer normas, articular opciones de política basadas en la evidencia, prestar
apoyo técnico a los países y vigilar las tendencias sanitarias mundiales.
3. ¿Cuáles son las acciones de salud? Explica cada una de ellas.
Las acciones de salud son todas aquellas intervenciones sobre la población, los
individuos o el ambiente, que buscan un efecto positivo sobre el fortalecimiento o
la restitución del estado de salud. 
Las distintas acciones de salud corresponden a distintas etapas del proceso que lleva
de la salud a la enfermedad (como se indica en el cuadro de la “Historia natural de la
enfermedad”). Se clasifican en: promoción, prevención primaria, prevención
secundaria, prevención terciaria y rehabilitación.
Promoción:
Las acciones de promoción de la salud están dirigidas al hombre y a la población
sanos. Son fundamentalmente formas de comunicación que tienen por
objeto informar y motivar para lograr conductas sanitarias positivas. Por ejemplo: la
exhibición de vídeos, folletos o afiches que difunden información acerca del HIV/SIDA
o el cuidado del ambiente.
Prevención Primaria:
Incluye aquellas acciones que se orientan hacia el hombre y la población sanos,
aparentemente sanos o que corren el riesgo de enfermar porque carecen de defensas
naturales o porque viven en un ambiente agresivo. La prevención primaria es un
conjunto de acciones destinadas a que la población fortalezca o refuerce su salud.
Por ejemplo: aplicarse vacunas, alimentarse adecuadamente, realizar ejercicio físico.
Prevención Secundaria:
Llamamos así al diagnóstico temprano y tratamiento oportuno de ciertas lesiones
orgánicas o alteraciones psíquicas incipientes que aún no presentan síntomas. Estas
afecciones pueden ser diagnosticadas precozmente mediante métodos y técnicas que
ha desarrollado la medicina. La prevención secundaria se efectúa mediante el control
médico de la salud realizado a través de un examen periódico. Por ejemplo, la
realización anual del examen de Papanicolaou en las mujeres, permite detectar
lesiones del cuello del útero que no dan síntomas ni signos (período preclínico). El
diagnóstico temprano permite iniciar oportunamente un tratamiento.
Prevención Terciaria:
Las acciones de recuperación de la salud comprenden la atención de quienes han
perdido su estado de salud, para tratar adecuadamente su enfermedad, evitando
complicaciones o secuelas. Por ejemplo, si una persona contrae tuberculosis,
deberá recibir medicamentos que le permitan sanar. Si un individuo padece una
enfermedad crónica como la diabetes, no podrá tener una restitución integral de la
salud, pero debe llevar a cabo un tratamiento que incluya un plan de alimentación y
ejercicio adecuado, posiblemente medicación y otros cuidados que le brindarán una
mejor calidad y esperanza de vida, así como contribuirán a evitar o retardar la
aparición de complicaciones y secuelas de su enfermedad.
Rehabilitación:
Las acciones de rehabilitación tienen por objeto desarrollar al máximo las
capacidades residuales de la persona que ha sufrido una secuela, para restituirla a la
vida normal. Las personas que tienen sus capacidades físicas o psíquicas disminuidas
reciben el nombre de discapacitados. Las causas más comunes de ello son:
sensoriales (ciegos, sordos, etc.), psíquicas (psicóticos neuróticos graves, etc.),
orgánicas (diabéticos, cardíacos, etc.), locomotoras (hemipléjicos, amputados, etc.).
La rehabilitación implica una serie de tareas tales como:
recuperación de lo que antes se tenía. Por ejemplo, colocar una prótesis.
reeducación, que posibilite el uso, afectado por ciertas enfermedades, de los
miembros u órganos.
readaptación, que significa un ajuste o acomodación a la nueva situación. Por
ejemplo, dar apoyo psicológico a un discapacitado.
4.Indica qué tipo de acción de salud es cada uno de los siguientes casos:
-Higiene personal. Prevención Primaria
-Cumplimiento con el calendario de vacunación oficial. Prevención Primaria
-Alimentación variada. Prevención Primaria
-Ejercicio físico. Prevención Primaria
-Realización de una campaña televisiva destinada a informar sobre el VIH/SIDA.
Promoción
-Tratamiento antibiótico frente a una infección. Prevención Secundaria
-Tratamiento psicológico luego de una amputación. Rehabilitación
-Ventilación de los cuartos. Promoción
5. ¿Qué es una noxa? ¿Qué tipos de noxas existen? Da ejemplos.
Se denomina noxa a todo factor capaz de causar un perjuicio a un organismo. Según
su origen, las noxas pueden clasificarse en:
1.    noxas biológicas,
2.    noxas químicas,
3.    noxas físicas y
4.    noxas psicosocioculturales.
La Pandemia Actual De Coronavirus
1. ¿Qué es el coronavirus? ¿Cómo se originó?
Los coronavirus son una extensa familia de virus que pueden causar enfermedades
tanto en animales como en humanos. En los humanos, se sabe que varios coronavirus
causan infecciones respiratorias que pueden ir desde el resfriado común hasta
enfermedades más graves como el síndrome respiratorio de Oriente Medio (MERS) y
el síndrome respiratorio agudo severo (SRAS). El coronavirus que se ha descubierto
más recientemente causa la enfermedad por coronavirus COVID-19.
Hay pruebas bastante concluyentes de que el brote se originó por exposiciones en un
mercado de pescados y mariscos de la ciudad de Wuhan. Este mercado se cerró el 1
de enero de 2020 y, por el momento, no se ha registrado ningún caso de infección
entre el personal sanitario y no hay pruebas claras de que el virus se contagie entre
personas. Las autoridades chinas continúan intensificando la vigilancia, aplicando
medidas de seguimiento y ampliando los estudios epidemiológicos.
Los primeros casos humanos de COVID-19 se detectaron en la ciudad de Wuhan,
China, en diciembre de 2019. Por el momento, no es posible determinar con precisión
cómo se infectaron las primeras personas en China por el SARS-CoV-2.
A pesar de ello, el virus del SARS-CoV, que causó el brote de SARS en 2003, pasó de
un reservorio animal (la civeta, un animal silvestre de granja) a los seres humanos
para luego propagarse entre ellos. De manera similar, se piensa que el SARS-CoV-2
cruzó la barrera entre especies e infectó en un primer momento a seres humanos, si
bien muy probablemente a través de un huésped intermedio, es decir, otra especie
animal más manipulada por el ser humano (por ejemplo, un animal doméstico, un
animal silvestre o un animal silvestre domesticado, el cual no ha sido identificado hasta
la fecha).
Hasta que se localice y controle la fuente de este virus, existe el riesgo de que vuelva
a pasar a la población humana y de que se produzcan nuevos brotes como los que
estamos sufriendo actualmente.
2. ¿Cómo actúa el coronavirus? Explica el mecanismo de ingreso y realiza los
esquemas correspondientes.
Una persona puede contraer la COVID-19 por contacto con otra que esté infectada por
el virus. La enfermedad puede propagarse de persona a persona a través de las
gotículas procedentes de la nariz o la boca que salen despedidas cuando una persona
infectada tose o exhala. Estas gotículas caen sobre los objetos y superficies que
rodean a la persona, de modo que otras personas pueden contraer la COVID-19 si
tocan estos objetos o superficies y luego se tocan los ojos, la nariz o la boca.
3. ¿Cuál es el período de incubación y cuáles son sus síntomas?
El «período de incubación» es el tiempo que transcurre entre la infección por el virus y
la aparición de los síntomas de la enfermedad. La mayoría de las estimaciones
respecto al periodo de incubación de la COVID-19 oscilan entre 1 y 14 días, y en
general se sitúan en torno a cinco días. Estas estimaciones se irán actualizando a
medida que se tengan más datos.
Los síntomas más comunes de la COVID-19 son fiebre, cansancio y tos seca. Algunos
pacientes pueden presentar dolores, congestión nasal, rinorrea, dolor de garganta o
diarrea. Estos síntomas suelen ser leves y aparecen de forma gradual. Algunas
personas se infectan, pero no desarrollan ningún síntoma y no se encuentran mal.
4. Explica cómo se produce la infección por coronavirus
Una persona puede contraer la COVID-19 por contacto con otra que esté infectada por
el virus. La enfermedad puede propagarse de persona a persona a través de las
gotículas procedentes de la nariz o la boca que salen despedidas cuando una persona
infectada tose o exhala. Estas gotículas caen sobre los objetos y superficies que
rodean a la persona, de modo que otras personas pueden contraer la COVID-19 si
tocan estos objetos o superficies y luego se tocan los ojos, la nariz o la boca. También
pueden contagiarse si inhalan las gotículas que haya esparcido una persona con
COVID-19 al toser o exhalar.
5. Analiza las medidas de prevención que existen.
Aunque todavía no hay vacunas para prevenir la infección, hay
algunas medidas que se pueden tomar para reducir el riesgo de infección, que son las
precauciones estándar para evitar los virus respiratorios:
- Lavarse las manos con agua y jabón con frecuencia, o usar un desinfectante para
manos a base de alcohol.
- Cubrirse la boca y la nariz con el codo o un pañuelo descartable al toser o
estornudar.
- Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca si las manos no están limpias.
- Evitar tener contacto con cualquier persona que esté enferma.
- Evitar compartir platos, vasos, ropa de cama y otros objetos de la casa si estás
enfermo.
- Limpiar y desinfectar las superficies que se toquen con frecuencia.
- Quedarse en casa y no ir al trabajo, a la escuela, o a lugares públicos si uno está
enfermo.
En el caso del coronavirus, la Organización Mundial de la Salud también recomienda:
- Evitar comer carne u órganos crudos o poco cocidos.
- Evitar el contacto con animales vivos y superficies que puedan haber tocado si se
visitan mercados en áreas que recientemente han tenido nuevos casos
de coronavirus.
6. Analiza el mapa actual de la enfermedad y el cuadro de situación actual en nuestro
país.