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PREESCOLAR, BASICA Y MEDIA VOCACIONAL.

RESOLUCION SED 110258/110259 del 18/09/2013

SECUENCIA DIDACTICA

AREA/ASIGNATURA LENGUAJE GRADO SEGUNDO


COPIA LA COMPETENCIA Y CADA UNA DE LAS FASES DE LA SECUENCIA SEGÙN LAS
INDICACIONES. (recuerda todos los títulos son con rojo y con mayúscula sostenida, los
dibujos o figuras que no puedas realizar puedes imprimir y pegarlos, el texto no)

COMPETENCIA: ESSE130 IDENTIFICA LOS AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS.

MOTIVACIÓN

Copia la motivación en tu cuaderno y luego mira el video: https://www.youtube.com/watch?


v=DV4jDujUVd4

ENUNCIACIÓN
Copia la enunciación en tu cuaderno
DIMINUTIVOS Y AUMENTATIVOS

AUMENTATIVOS
.
Los aumentativos son sufijos que dan idea de gran tamaño o de gran intensidad
Los principales sufijos aumentativos son -azo, -aza, -ón, -ona, -ote, -ota.

DIMINUTIVOS
Los diminutivos son sufijos que dan idea de pequeño tamaño o de poca intensidad o para expresar
cariño o aprecio.
Los principales sufijos diminutivos son -ito, -ita, -íllo, -illa, -in, -ina.

MODELACIÓN

Copia la modelación en tu cuaderno

1.Observa el siguiente video las veces que sean necesarias: https://www.youtube.com/watch?


v=EfLR4W2VofM

2.Se plantean los siguientes ejemplos de aumentativo y diminutivo.

DIRECCIÓN CALLE 134 A # 147 C – 07 SUBA TEL 5363346 / 3208693827


Página web: colegiorafaelmaya.com/ correo colegiorafaelmaya@hotmail.com

GAC-F-04/V1-15/07/2015
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SECUENCIA DIDACTICA

SIMULACIÓN

1.Escribe el aumentativo y diminutivo de las siguientes palabras:

Cuaderno_______________________________________________________________________
Maleta _________________________________________________________________________
Chaqueta_______________________________________________________________________
Mesa__________________________________________________________________________
Lápiz___________________________________________________________________________
Perro___________________________________________________________________________
Casa___________________________________________________________________________
Manzana________________________________________________________________________

2.Dibuja y escribe el aumentativo y diminutivo de las siguientes palabras

CHAQUETA:

AUMENTATIVO: _________________ DIMINUTIVO: ________________

TELEVISOR:

3.Escribe el diminutivo de cada palabra

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SECUENCIA DIDACTICA

EJERCITACIÓN

Copia en tu cuaderno

1- Desarrollar la paginas 97, 98, 99, 100 del libro naranja.

IMPORTANTE ESTA EJERCITACION DE AQUÍ EN ADELANTE DEBEN REALIZARLA EN HOJAS


DE BLOCK.

1. Dibuja y escribe 2 aumentativos usando los sufijos correctos

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SECUENCIA DIDACTICA

2. Forma dos palabras con cada sufijo -ón e –illa

ESCOBA:

CUCHARA:

TABLA:

ROSCA:

ALMOHADA:

TAZA:
SILLA:

3. Escribe el sufijo que aparece en cada palabra

CANIMITO

SILLON

MESON

CARRERON

CARRETILLA

PERRITO

PARTIDAZO

4. Relaciona con una línea

 SUFIJOS AUMENTATIVOS ISLOTE

MESILLA
 SUFIJOS DIMINUTIVOS PERRAZO

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MACETON

CHIQUILLO

BANDERIN

5. Escribe el DIMINUTIVO de las siguientes palabras:

1. Escuela 2. Cuaderno 3. Abuelo

4.Ventana 5. Silla 6. Maleta

7. Ardilla 8. Galleta 9. Hijo

10. Vestido 11. hermano 12. Espejo

6. Escribe ahora el AUMENTATIVO de las siguientes palabras:

1.-Payaso 2. Cabeza 3. Casa

4.-Manzana 5. Vaso 6.Cama

7.- Muñeca 8. Cámara 9. Goma

10.-Disco 11. Zapato 12. Chamarra

7. En la siguiente sopa de letras ubica los diminutivos de cada una de las imágenes.

F L O R E C I L L A

E R T G V X J X T T

P O I U Y T R E D I

M A L E T I C A D L

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SECUENCIA DIDACTICA

Q W E R F S C B C L

Z A P A T I C O C I

S C B N U F S U D S

M A N I T O A S E P

C A M P A N I T A O

8.

8. En la siguiente sopa de letras ubica los aumentativos de las imágenes.

C A B E Z O N Q W E

W A S D F M E S O N

S D F G H H T K E W

I Z A P A T O T E E

L Y K U X R R B T R

P R Ñ H D R B B T T

H Q I G F F I A T Y

G R A N D U L O N U

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SECUENCIA DIDACTICA

DEMOSTRACIÓN

Copia y realiza la demostración en hojas de block


1. Escribe el diminutivo y el aumentativo de cada animal según el ejemplo.

2. Une cada palabra con su aumentativo y su diminutivo

3. Realiza tres ejemplos de aumentativos y tres de diminutivos


AUMNTATIVOS
 __________________________
 __________________________
 __________________________
DIMINUTIVOS
 ______________________
 ______________________
 ______________________

4. Relaciona y forma otras palabras con sufijo

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5. Escribe sus nombres y forma otras palabras con sus aumentativos y diminutivos
correspondientes

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