5/17/2018 ClavedeRespuestasDelCuadernillo deRepaso Escolar deQuinto Grado -slidepdf.

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Clave de respuestas del cuadernillo de repaso escolar de quinto

grado.
  diccio es:
Es importante que el o la estudiante conteste leyendo detenidamente tanto las lecturas com
las preguntas. Esta clave es de apoyo para que el padre de familia supervise y verique lo
resultados que el estudiante vaya tendiendo al contestar los ejercicios propuestos.
El cuadernillo sirve para preparación del examen de diagnóstico de sexto grado, además e
importante que en vacaciones practique la lectura, escritura, tablas de multiplicar
operaciones matemáticas en el cuaderno.
RESPUESTAS DE ESPAÑOL
No. Respuesta
1 C) El ejército estadounidense atacó el castillo de Chapultepec.
2 B) Metáfora
1. Se adquiere conocimiento con la experiencia de la ida.
3 !. " cada cosa en la ida le lle#a su momento.
$. %o sa&emos lo que tenemos hasta que lo perdemos.
El alumno tiene que escri&ir un anuncio pu&licitario so&re una pasta dental que cono'ca. (uede recordar los anuncios pu&licitarios d
4
teleisión.
5 C) os patos* la alimentación de los patos* forma de nacer de los patos.
6 +) El sultán se dio cuenta de que ellos se ama&an* por lo que lo mandó matar , el aroma de a'ar nunca se quitó del palacio.
7 a mujer era realmente &ella* ella a-n no cumpla los 1$ a/os* tena hermosos ojos.
8 0omentar el há&ito de la lectura en la casa , en la escuela.
9  ") os tipos de contaminantes.
10  ") " faor de desarrollar ha&ilidades de lectura en los ni/os.
(ara ela&orar el cuadro sinóptico es necesario que el alumno o alumna su&ra,e las pala&ras importantes de la lectura. +espués las ordene
11
forma de cuadro sinóptico* en el li&ro de espa/ol en la pá#ina 2* se encuentra un ejemplo de cuadro sinóptico.
+icen que es una estrella de mar*
Con las escamas de color café dorado*
12
os dientes &lancos*
3 la melena de color #ris plateado.
13 B) 0rancia* Estados 4nidos* Espa/a e 5talia son los pases de ma,or porcentaje de isitas.
Santiln6 7 (apá* me podras prestar una #orra para mi ami#o el puerco espn* él no puede ju#ar con nosotros porque sus espinas nos pue
lastimar.
14
(apá6 7 Está &ien hijo* es &ueno que te preocupes por los demás.
Santiln6 7 8racias papá* iré rápidamente a colocarle la #orra a mi ami#o.
15 B) (rimero* finalmente.
16 Ejemplo6 a fres a , el man#o son las frutas que más les #ustas a los ni/os. El pi/a es /a fruta que menos #usta.
RESPUESTAS DE MATEMÁTICAS
No. Respuesta
Se tiene que sumar !9: ; !9* para ello ha, que conertir !9 <19:* es decir* !9: ; 19: < $9:. !u" po#$%&' (e te)a so*#& s% te'+a u' ,e
1
44 / 34  14  RESPUESTA  14
El celular marca las 1:61=* Elena lle#ar !2 minutos tarde* por lo que la hora de la comida es !2 minutos antes de las 1:61=. Si consultamos
2
reloj* Elena lle#ara a las !61= p.m.* si retrasamos el reloj !2 minutos seran la 16 == p.m. o 1$6==. RESPUESTA D 1355
3 Se de&e reali'ar una multiplicación 1$.> x 1>* para o&tener los litros de aceite que utili'an las máquinas. RESULTADO 217.6 LTROS
4 (ara o&tener los &otones de 1 B4S" se diide ?1@1$ < A &otones. u'tos *oto'es ut%)%& pa#a 35 *)usas- 35  7  245 *oto'es
(: 12  porque está a la mitad de la recta numérica* $9? < 19$ si se o&sera la recta 19$ es la letra c. (or lo tanto 39  (:. , por -
5
16  a:* si o&seramos la recta numérica la letra a diide a la recta en sextos. RESPUESTA A a; $; (
6 Se reali'a una diisión  @ $! < !.A=. RESPUESTA  2.75 ,
4n pantalón < DA=. En las tiendas se ende a tres eces su costo* es decir6 A= x $ < D!!=. a #anancia < !!= 7 A= < 1=2.
7
8 RESPUESTA
El <150de
estudiante de&e (ecompletar
=a'a'$%a. la mitad de la &lusa que falta. Es importante que se realice con calma , quede lo más parecido la &lusa.
Se conierten los 1.: m a centmetros. 1.:  122 < 1:2 centmetros. +espués se multiplica 1:2 x = < A22.
9
+espués se diide A22 @  < A.= cm. RESPUESTA  87.5 $,
+e lunes a sá&ado son > das que tra&aja la empleada. (ara encontrar lo que #ana en un da se diide6 != @ > < 1$A.=2
10
RESPUESTA A <137.50
El alumno de&e de identificar a casa de Elena* Mercado. Faller , (anadera. (uede marcar con su lápi' los lu#ares so&re el mapa. E
11
respuesta de&e de descri&ir las calles por las que Elena para isitar cada uno de los lu#ares.
12 Gperaciones6 Hrea < 1!  $ < $> m !. ICuántos decmetros cuadrados mide la superficie que se pintóJ RESPUESTA 3.6 (a,2
13 RESPUESTA 2 1112 ,
14 En la ta&la cada #orro utili'a 19$ o !9> de tela. as respuestas que faltan si#uiendo la serie son6 RESPUESTA  26; 2; 113
1 dl < 2.1 litros* primero se multiplica ?2  = < :=2 dl* es decir :=2 decilitros. u'tos )%t#os (e a$e%te se usa#o'-
15
RESULTADO  450 > 10  45 LTROS DE AETE.
16 El alumno ela&orará un #ráfica de &arras con los datos. (ara er ejemplo de ellos puede consultar su li&ro de matemáticas o de espa/ol.

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ENAS N. ?EO?RA@A BSTORA @..E.

1 Ⓐ
Ⓑ Ⓒ Ⓓ 11     Ⓐ
Ⓒ    Ⓓ Ⓐ
ⒷⒷ Ⓒ   Ⓓ
Ⓒ Ⓓ

 2   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   Ⓓ 2   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   Ⓓ
 exto sobre la %nvestigar en el #tlas el
3 importancia de 3 nombre de los
respetar a los demás. continentes.
 exto sobre el ciclo de Europa: (rancia.
4 menstruación. 4 )*xico: #m*rica. Egipto:
&%nvestigar' +frica

5   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

6   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 6   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
 exto sobre el Consultar el #tlas en
7 deterioro del campo. 7 os Climas del )undo
-aones por las cuáles /or qu* es importante
8 8
se puede acabar una
especie. cuidar la naturalea.
Consultar el libro de
9   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 9 0eograf!a, página 12.

10   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   Ⓓ 10   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   Ⓓ
-aones por las cuales Consultar el libro de
11 se quemó al tomar la 11 0eograf!a, página 34.
olla.
)etal, plástico y vidrio.
12 )adera, roca, yeso.
12   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   Ⓓ

13   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   Ⓓ 13   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   Ⓓ

14   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   Ⓓ 14   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   Ⓓ
 exto por qu* se 6u* suceder!a si un
15 propaga el sonido que 15 pa!s no vendiera sus
escuc5amos. productos a otros
pa!ses.
Consultar el libro de #ustralia: Cómo es un
16 C.7. en el tema de 16 pa!s desarrollado
Circuito El*ctrico económicamente.
7!ger: Cómo es un pa!s en

1
 2   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   Ⓓ  2   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   Ⓓ
Causa: exas quer!a ser
3 un estado libre.
Consecuencia: exas se
unió a Estados "nidos.
pobrea.
 rastorno alimentario:
3 #limentarse
sanamente.
#dicciones: Evitar
malas compa$!as que
consuman drogas.

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Ciudad, campo, campo, 8ana: #limentarse bien.

4 ciudad y campo. 4 8egura: -espetar a los
demás

5   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
iberales: Eran el
6 pueblo luc5aban por su 6   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
libertad.

Conservadores:
0obierno, clase rica y
el ej*rcito.
9e acuerdo al criterio
7   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 7 del alumno.

Entre los individuos, como Escribir porqu* es malo

8 entre las 7aciones, el 8 robar o tomar cosas
respeto al derec5o ajeno ajenas.
es la pa
%nterdependencia: -espetar a
9   Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 9 los demás.
Equidad: ratar por igual a los
demás.
-eciprocidad: #poyar a los
demás.
;, < y =
10   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   Ⓓ 10
/orque ten!a poder
11 militar y encausó la 11   ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ
-evolución )exicana.
)*xico viv!a en
12 condiciones de 12   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   Ⓓ
pobrea, discriminación
y analfabetismo.

13   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   Ⓓ 13   Ⓐ Ⓑ Ⓒ   Ⓓ

14   Ⓐ Ⓑ Ⓒ 14   Ⓐ Ⓑ Ⓒ
 Ⓓ  Ⓓ
%7#>, %)88, %888E ?ener derec5o al voto.
15 15 ?Elegir a nuestros
representantes.
?%gualdad de g*nero.
Causas: eyes de Casa: Elegir las
16 disminución de 16 actividades de
privilegios de la %glesia: diversión en familia.
Consecuencias: uc5as Escuela: Elegir una
armadas dirigidas por actividad a trav*s del
la %glesia en contra del voto.
gobierno Calle: -espeto a la
opinión de los demás.

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