Segundo Bimestre
Nombre del Alumno:_______________________________________ Grado y Grupo: ______________ Fecha:___________________ Escuela:_________________________________________________
ASIGNATUR A Español Matemática s Ciencias Naturales Historia Geografía Formación Cívica Y Ética Promedio REACTIVO S ACIERTO S CALIFICACIÓ N

15 15 15 15 10 10

b) Habla. c) Los movimientos y las calificaciones. Ana está participando en una pastorela en su escuela y su tarea es coordinar todas las actividades de los participantes. Monografías. La maestra Ana de 4º grado. Esto significa que la función de Ana es: a) Ser apuntador. “Los niños salieron al patio para ensayar la pastorela” . Las siguientes palabras pertenecen a la misma familia de palabras. Por tu a) Indica lo que debe hacer el personaje mientras habla. 11. 1. d) Ser encargada de luz y sonido. La finalidad de una monografía es: a) Mostrar el significado de las cosas. Festividad. tono de voz y ritmo. elige el nexo que debe ir en la línea: a) De tal manera que… b) En cambio… c) Al igual que… d) A diferencia de… 5. b) El volumen. b) Actores. “Viajero: (mirando el reloj). d) Hablador. c) Encargados de luz y sonido. d) Mostrar el desarrollo de los mamíferos. preguntó a sus alumnos: “¿A qué nos referimos cuando decimos que México es uno de los países con mayor diversidad lingüística en el mundo?” Elige al alumno que contestó correctamente a) María: “que todos somos iguales” b) Raúl: “que existen muchas lenguas en él” c) Gabriel: “que tiene diferentes costumbres” d) Verónica: “que tiene mucha historia” 2. b) Ser escenógrafa. Las siguientes son las principales funciones necesarias para presentar una pastorela. excepto: a) Vendedores. ¿Qué características debe tomar en cuenta para la selección? a) La edad y el tono de voz. 6. b) Dar a conocer información sobre un tema. 3. c) Habitante.Diciembre a) b) Lenguas. d) La edad y la altura. 8. c) Dar información sobre los monos. La maestra de 4º grado puso a leer en voz alta a varios alumnos para seleccionar a los actores principales de la pastorela. “Las casas de los tarahumaras son pequeñas ________________ las casas de las grandes ciudades” De acuerdo a la frase anterior. Tarahumaras. c) d) culpa voy a perder el tren” En la frase anterior ¿qué significa lo que está entre paréntesis? 7. d) Director de escena. excepto: a) Hablantes.4to Grado ESPAÑOL Evaluación del Segundo Bimestre / Noviembre . c) Señala la participación de otro personaje. 10. d) No se debe hacer nada. c) Ser directora de escena. b) Significa que el personaje debe decirlo. ¿Cuál de las siguientes palabras encuentras en el diccionario? 9. mono significa: a) uno c) chimpancé b) estudio d) escritura 4. Según la etimología de la palabra monografía.

5 b) $19. si tuvieras que mejorar el texto? a) Poner imágenes. ¿Cómo se llaman los verbos terminados en -ar. d) salir. -er. Decorar con los plumones de colores. c) Hacer grande el título. De acuerdo a esto ¿qué fracción representan las flores? a) La mitad de la superficie. MATEMATICAS 16. • Confeti. La figura anterior es un terreno. d) Artículos. Un instructivo. 12. Pegar un papel en el orificio del cascaron para que no se salga el confeti. donde están 28 vidrios.50 ¿Cuánto costó la barra de pan? a) $22 c) $23. Una puerta que mide 210 cm x 120 cm. b) La cuarta parte de la superficie. b) salí. c) Adjetivos.Diciembre 15. b) Verbos sin terminación. c) La octava parte de la superficie. .4to Grado Evaluación del Segundo Bimestre / Noviembre . Materiales: • Cascarones limpios con un orificio pequeño. Raúl fue a la tienda a hacer un mandado a su mamá que le dio un billete de $50. Instrucciones: 1. Un mensaje de texto. • Pegamento. Las palabras remarcadas con negrilla son: a) Verbos. 3. • Papel de china de colores en recortes pequeños. está dividida en 28 espacios.50 d) $20 19. d) Dos mitades de la superficie. d) Verbos en imperativo ¿Cómo se busca la palabra salieron en un diccionario? a) salieron. 2. Lee lo siguiente y contesta las preguntas 12 a la 15: Cascarones con confeti. b) Usar más material. ¿Qué le anexarías. a) b) c) d) El texto anterior es: Una invitación Un cuento narrativo. c) saldrán. donde la parte coloreada está sembrada con flores. Llenar los cascarones con el confeti a la mitad. 17. c) Verbos en infinitivo. Compró un concentrado de horchata en $25.50. Elige las cantidades que están ordenadas de mayor a menor: 13. 14. también compró una barra de pan. ¿Cuál es la medida aproximada de los vidrios? a) 30 cm x 30cm b) 15 cm x 25 cm c) 30 cm x 45 cm d) 15 cm x 42 cm 18. Si al final le regresaron $2. b) Sustantivos. -ir? a) Verbos en participios. d) Remarcar los materiales. • Plumones de colores.

$105. De acuerdo al problema anterior.50. 28. b) Prisma rectangular. Si tiene 166 flores ¿Cuántos jarrones necesita? ¿y cuántas flores quedarán sin acomodar? a) 16 jarrones y no le sobran flores. si le descontamos el costo del celular que es de $1455 ¿Cuál será la ganancia? a) $1745 c) $1000 b) $3345 d) $3000 23. Elige los números que faltan en la siguiente sucesión: _____. La anterior descripción pertenece a: a) Pirámide triangular. Si a cada alumno le toco una lista que tiene 15 números que venderán a 10 pesos cada uno.45 – 1. A María le solicitaron sus flores para adornar una fiesta y las tiene que acomodar en jarrones donde caben 8 flores nada más. $87.45 – 1. $105.45 – 1.45 – 1. 3 docenas._____ .350 . nos quedan: a) 3/8 c) 4/8 b) 7/8 d) 6/8 29.060 1. c) 16 jarrones y le sobran 6 flores. d) 20 jarrones y le sobran 6 flores. 2 docenas. .59 20. b) 20 jarrones y no le sobran flores. Si 1/6 son rojas.59 1. “Tiene 6 caras.4to Grado a) b) c) d) Evaluación del Segundo Bimestre / Noviembre .______ . c) Pirámide cuadrangular. 3/6 son amarillas y el resto son blancas ¿Qué fracción representan las blancas? b) 2/6 24. encuentra las faltantes de la tabla siguiente: Docenas Precio 1 $35 $17.550 – 650 a) b) c) d) 100 100 150 150 – – – – 200 200 250 250 – – – – 400 500 400 450 21. María vende flores en el mercado y las tiene ordenadas por colores. Cada vez que hay fiesta en el pueblo.36 – 1. El grupo de 4º A con 32 alumnos están haciendo la rifa de un celular para obtener dinero para la posada. Si a 8/8 le quitamos ¼. ½: a) b) c) d) a) 4/6 c) 5/6 d) 3/6 Elige la suma que es igual a ¼ +¼= ¼ + 2/4 = ¾+ ¼ = ¼ +1/8 = 25.060 – 1. María vende sus flores a $35 la docena.Diciembre 26.36 – 1.36 1. 59 – 1. $87. d) Prisma hexagonal. De acuerdo a lo anterior. Es un ángulo agudo: 1.060 – 1.50 3 2½ $70 a) ½ de docena. 12 aristas y 8 vértices”.060 – 1.59 – 1. 27.36 – 1. ¿Cuánto dinero se obtendrá de la venta total de la rifa? a) $4800 c) $150 b) $3200 d) $1500 22.50. b) ½ de docena.

Observa la siguiente imagen y contesta las preguntas siguientes.Diciembre A) B) C) D) Reproducción Reproducción Reproducción Reproducción masculina. ¿En cuál de los siguientes tipos de animales se lleva a cabo la gestación? CIENCIAS NATURALES Lee el siguiente texto y después contesta. Si en toda la semana. 30. A) B) Réptiles. filamento – estambre. llamado: _________.50. El óvulo fecundado se desarrolla como un _____________ envuelto por un material protector y nutritivo. artificial. 2 docenas. Mamíferos. 3 docenas d) ¼ de docena. asexual. D) En ninguno. $105. ¿A qué tipo de reproducción se refiere? . $87. sexual. Muchas plantas pueden reproducirse a partir de los tallos. En el enunciado anterior se hace mención del proceso de reproducción de las plantas. femenina. hojas y raíces. c) ½ de docena. ¿Cuál opción completa correctamente el enunciado anterior? A) B) C) D) embrión – semilla. 35. $105. La papá y la caña de azúcar son un ejemplo de: A) B) C) D) Reproducción Reproducción Reproducción Reproducción asexual. ¿Con que letra se ubica el estigma de la flor? 36. se realiza un recorrido hasta llegar a un óvulo para fecundarlo. C) Aves. $87. semilla – embrión. En este tipo de reproducción no hay unión de células sexuales. 34. María vendió 32 docenas de flores ¿Cuánto dinero obtuvo de la venta? a) $320 c) $ 1120 b) $1200 d) $350 33. 31. humana. ¿Con que letra está señalado el Cáliz de la flor? 32. Cuando el grano del polen hace contacto con el estigma. En la pregunta 31 se menciona que el polen viaja por el estigma hasta encontrar un óvulo para fecundarlo. sexual. pétalos – semilla.4to Grado Evaluación del Segundo Bimestre / Noviembre .

42. Ecosistemas. el ambiente o medio donde viven y las relaciones que establecen entre sí a través de las cadenas alimentarias. Selección natural. D) Los tres son microorganismos. Digestión. 4k. C) 1n. A) B) C) Alimentación. k) Formado por el grupo de pétalos. 4l. 2m. Ovario. Selección animal. C) Pastizal. A este proceso se le llama: _______________ A) B) C) D) Cortejo. 37. D) 1n. . 40. Es el conjunto de seres vivos.4to Grado Evaluación del Segundo Bimestre / Noviembre . 2l. 2k. B) Las bacterias. 1) 2) 3) 4) Polinización. Es un proceso común de los seres vivos. A) Los hongos. Relaciona cada palabra con el enunciado que la describe.Diciembre A) Los hongos y las bacterias no respiran. 3m. Enamoramiento. y es el que permite la continuidad de la vida. 4n. 3l. 4k. ¿Qué opción es la relación correcta? A) 1k. C) Los virus. 2l. Laguna. 38. C) Los hongos y las bacterias se nutren. Climas. A) B) C) D) Poblaciones. Los animales presentan una conducta especial para escoger a su pareja y convencerla para la reproducción. 3m. Recursos naturales. Reproducción. B) Los hongos y las bacterias se reproducen. m) Célula sexual femenina. B) 1n. Es un ecosistema acuático. D) Llanura. Óvulo. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa? 44. Es el elemento de la cadena alimentaria que corresponde al consumidor primario: 39. Corola. 3m. Selecciona la opción que no sea un microorganismo. l) Órgano sexual femenino. D) Las bacterias son microscópicas. 43. n) Proceso en el que el polen queda adherido al estigma y se produce la fecundación. 41. A) B) Desierto.

Clásico. Veracruz. Postclásico. Fue el cultivo básico de los pueblos 53.En el mapa de México. 51. Es uno de los sitios arqueológicos que seguimos admirando en nuestro país.Las culturas mixteca y zapoteca se ubicaban en territorio del actual estado de: 47. . Teotihuacán. D) La venta. B) Palenque. A B C D C) Aztlan. C) Teotihuacan.4to Grado D) Respiración. Evaluación del Segundo Bimestre / Noviembre . 52. A) Yucatán B) Chiapas C) Oaxaca D) Michoacán A) B) C) D) Cancún. 45. lo que queda debajo de la línea recibió el nombre de: A) B) C) D) Mesoamérica. Es el periodo en que comenzaron a consolidarse las culturas de Mesoamérica. D) Tenochtitlan. Iberoamérica. D) Producen su propio alimento. Los toltecas se establecieron en: A) Tula. Aridoamérica. Olmeca: 50. mesoamericanos. Ixtlahuacán. Latinoamérica. C) De otros animales.Señala que cultura mesoamericana no pertenece al periodo clásico. Es una manifestación de la cultura HISTORIA 46. 54. Los aztecas o mexicas llegaron al valle de México desde un lugar llamado: A) Tula. B) De los insectos. B) Tenochtitlan. C) Maya. Un consumidor primario se alimenta de: A) Las plantas.Diciembre 49. Clásico medio. 48. A) Teotihuacana. A) B) C) D) Preclásico.

C) Maya.Las festividades de los mesoamericanos estaban relacionadas con: A) Los astros. A) Estela.¿Cuál de las siguientes culturas existió antes de Cristo? A) Teotihuacana. Invernaderos. D) Mixteca. la Sierra Madre Occidental está señalada con la letra: B A D C 58. B) El universo.En el esquema de abajo. GEOGRAFÍA 61. D) Las estaciones del año.Sistema agrícola que se utilizó en Mesoamérica y consistía en usar parcelas de tierra construidas sobre lagunas de agua dulce.Olmeca.Selecciona el sistema agrícola que no se implemento en Mesoamérica. ______________ 4. C) Depresión. Son regiones hundidas y más bajas que el terreno que las rodea: A) Llanura B) Valle. D) Terrazas. C) El Dios del fuego. D) Tributo. B) Azteca.. a veces sonidos. 2. D) Montaña. B) Curso. 64.4to Grado B) Zapoteca. 62. ¿Cuál de las siguientes culturas completa correctamente el orden en que aparecieron las culturas? A) Mexica. Roza y quema.Las regiones que captan el agua de lluvia. Teotihuacana.Tolteca. A) Chinampas. B) Parcelas abiertas. 1. Evaluación del Segundo Bimestre / Noviembre . C) Códice. . 63. una meseta está señalada con la letra: A D B C 57.Signo compuesto por imágenes y símbolos que expresaban ideas o palabras y. B) Olmeca.En el mapa de México. que luego escurre por el terreno para formar un río. A) B) C) D) Terrazas. 59. C) Invernaderos. 55. B) Glifo.Diciembre D) Mexica.Observa el siguiente orden cronológico de las siguientes culturas. C) Tarasca. 60. Chinampas. 56. C) Lecho. D) Cuenca hidrológica. se llama: A) Desembocadura. D) Maya. 3..

C. ¿Por qué México es un país 74. B. C. 68. A.4to Grado Evaluación del Segundo Bimestre / Noviembre . Preparatoria. Preparatoria Pública Privada De la localidad 66. 70. D. De expresión. tenemos agua de arroyos y ríos que se forman de las lluvias y que son captados por la vegetación. De asociación. se imparten clases de Danza y Teatro... Las guacamayas y monos arañas son animales que habitan en esta región.Diciembre 65. EDUCACIÓN CÍVICA 71. De imprenta. D. Yucatán y Campeche. C) Grijalva.Don Raúl fue encarcelado por decir que no estaba de acuerdo con la elección del Presidente Municipal. En la escuela de Rosario. Sonora y Chihuahua. megadiverso? A) B) C) D) Porque tiene muchos ríos. B. D) Bosque. A) Armería. Según lo anterior ¿Qué libertad consignada en la Constitución le fue violada? A.Es el documento donde se encuentran las leyes que rigen la vida en nuestro país A.. D. B) Pastizal. 72. C) San Fernando. A) Matorral. C) Selva Húmeda. Puebla y Tlaxcala. D) Bravo. 73. El relieve. C. En el colegio donde estudia Ramón. Llanuras. De tránsito. B) Colorado. Porque tu territorio es muy grande. Porque tiene muchos habitantes. Preescolar. B. D..En nuestro País. D) Hondo. C.? A) Suchiate. Porque tiene una gran riqueza de plantas y animales. Constitución política D. la educación es obligatoria hasta el nivel de: A. ¿Cuál es el río que sirve de frontera con E.. Colima y Jalisco.A.U.¿Cuál de las siguientes opciones completan la afirmación? En la escuela ___________ no se difundirán ideas con respecto a religión. Plan nacional de desarrollo C.Es una de los ríos más caudalosos de nuestro país. . ¿Cuál opción completa correctamente el enunciado? A) B) C) D) Selvas y bosques. Ley general de educación 69. Pedro recibe clases de Literatura en su salón. 75. Son estados de la república que se A) B) C) D) ubican en la región de matorrales y pastizales. A. les dan clases de Música. Declaración de los derechos humanos B. Matorrales y pastizales. Completa el siguiente enunciado: Gracias a ___________________________.Señala en cuál de las opciones no se imparte educación laica. B) Lerma. Blanca recibe clases de catecismo en el colegio. 67. Primaria. Secundaria. B.

D. A. 78.. 15 de septiembre. Los particulares. 2 de diciembre. Tolerancia. C. La Colonia o Virreinato. HOJA DE RESPUESTAS Nombre del alumno(a): _________________________________________________ Grado: _____________ Grupo: ___________ Fecha: ________________________ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 21 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 41 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 61 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 22 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 42 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 62 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 23 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 43 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 63 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 24 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 44 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 64 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 25 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 45 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 65 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 26 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 46 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 66 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 47 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 67 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 48 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 68 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 29 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 49 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 69 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ .Periodo en el que en México se permitió por mucho tiempo la esclavitud. Fecha en la que la Organización de las Naciones Unidas declaró cómo Día Internacional para la Abolición de la Esclavitud.Diciembre 79. Los diputados. C. 2 de octubre. educación. Derechos de los adultos. La Revolución Mexicana. salud. El estado.. 76. D. C. C. B. A. Alternancia. Garantías sociales. D.Se le define como gobierno del pueblo A.La obligación de impartir la educación en nuestro territorio. B. Ideología. 80. expresión.La libertad de pensamiento. La iglesia. B. Democracia. según la constitución es de: A. B.. C. Garantías individuales. etc.. 77. D. México Independiente. B. Derechos del pueblo. Son ejemplo de: A. D.4to Grado Evaluación del Segundo Bimestre / Noviembre . 20 de noviembre. México contemporáneo.

Diciembre 10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 30 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 50 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 70 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 31 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 51 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 71 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 32 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 52 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 72 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 33 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 53 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 73 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 34 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 54 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 74 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 35 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 55 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 75 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 16 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 36 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 56 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 76 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 17 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 37 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 57 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 77 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 18 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 38 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 58 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 78 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 19 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 39 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 59 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 79 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 20 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 40 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 60 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 80 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ .4to Grado Evaluación del Segundo Bimestre / Noviembre .