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Unidad 5 Modelos
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Contenido
.......................................................................................................................................................1
5.1 Construcción de redes de actividades de un proyecto.................................................................3
5.2 Aplicación métodos de planeación, programación y control de proyectos para determinar la
ruta crítica bajo condiciones de certidumbre e incertidumbre..........................................................8
5.3 Relación tiempo-costo en la duración de un proyecto: variación del tiempo de un proyecto de
acuerdo con los costos fijos y variables. Determinación de la duración óptima por medio de la
compresión de redes........................................................................................................................24
5.4 Nivelación de recursos...............................................................................................................24
5.5 USO DE SOFTWARE...................................................................................................................26
te = 0 + 4M + p 6
Los proyectos en gran escala por una sola vez han existido desde
tiempos antiguos; este hecho lo atestigua la construcción de las
pirámides de Egipto y los acueductos de Roma. Pero sólo desde hace
poco se han analizado por parte de los investigadores operacionales los
problemas gerenciales asociados con dichos proyectos. El problema de
la administración de proyectos surgió con el proyecto de armamentos
del Polaris, empezando 1958. Con tantas componentes y
subcomponentes juntos producidos por diversos fabricantes, se
necesitaba una nueva herramienta para programar y controlar el
proyecto. El PERT (evaluación de programa y técnica de revisión) fue
desarrollado por científicos de la oficina Naval de Proyectos Especiales.
Booz, Allen y Hamilton y la División de Sistemas de Armamentos de la
Corporación
Antecedentes.
Dos son los orígenes del método del camino crítico: el método PERT
(Program Evaluation and Review Technique) desarrollo por la Armada de
los Estados Unidos de América, en 1957, para controlar los tiempos de
ejecución de las diversas actividades integrantes de los proyectos
espaciales, por la necesidad de terminar cada una de ellas dentro de los
intervalos de tiempo disponibles. Fue utilizado originalmente por el
control de tiempos del proyecto Polaris y actualmente se utiliza en todo
el programa espacial. El método CPM (Crítical Path Method), el segundo
origen del método actual, fue desarrollado también en 1957 en los
Estados Unidos de América, por un centro de investigación de
operaciones para la firma Dupont y Remington Rand, buscando el
control y la optimización de los costos de operación mediante la
planeación adecuada de las actividades componentes del proyecto.
Ambos métodos aportaron los elementos administrativos necesarios
para formar el método del camino crítico actual, utilizando el control de
los tiempos de ejecución y los costos de operación, para buscar que el
proyecto total sea ejecutado en el menor tiempo y al menor costo
posible.
Definición.
Usos.
utilizados.
Lista de Actividades
Ejemplo:
Jefes de mantenimiento y
producción.
Elaboración del proyecto parcial
de ampliación.
Calculo del costo y preparación de
presupuestos
Aprobación del proyecto
Desempaque de las maquinas
nuevas
Colocación de las maquinas viejas
y nuevas.
Instalación de las maquinas
Pruebas generales
Arranque general
Revisión y limpieza de maquinas
viejas
Pintura de maquinas viejas
Pintura y limpieza del edificio
Ingeniero electricista.
Elaboración del proyecto eléctrico
Calculo de los costos y
presupuestos.
Aprobación del proyecto
Instalación de un transformador
nuevo
Instalación de nuevo alumbrado
Instalación de interruptores y
arrancadores
Ingeniero contratista
Elaboración del proyecto de obra
muerta
Calculo de los costos y
presupuestos.
Aprobación del proyecto
Cimentación de las máquinas
Pisos nuevos.
Colocación de ventanas nuevas
(1)Por antecedentes
(2)Por secuencias
Por antecedentes,
I J
El evento inicial se llama i y el evento final se denomina j. El evento final
de una actividad será el evento inicial de la actividad siguiente
Las flechas no son vectores, escalares ni representan medida alguna. No
interesa la forma de las flechas, ya que se dibujarán de acuerdo con las
necesidades y comodidad de presentación de la red. Pueden ser
horizontales, verticales, ascendentes, descendentes curvas, rectas,
quebradas, etc.
En los casos en que haya necesidad de indicar que una actividad tiene
una interrelación o continuación con otra se dibujará entre ambas una
línea punteada, llamada liga, que tiene una duración de cero.
Costos y Pendientes
Actividades
Normal
Limite
Introducción histórica. PERT-CPM. Principios básicos del PERT: Proyecto. Suceso. Grafo.
Numeración de sucesos. Actividades ficticias (dummy): concepto y campo de aplicación. Etapas de
un proyecto. Listado de actividades. Diagrama de precedencias. Camino crítico. Cálculo de
CONCEPTOS:
utilizarse con ventaja cuando se deben usar eficientemente recursos limitados. Por último el
CONTROL se limita a verificar el cumplimiento del programa.
Como paso fundamental y básico, debe determinarse cuál es la meta u objetivo final, como así
también fijar desde qué punto comienza a efectuar la planificación. El objetivo debe ser claro,
preciso y alcanzable, conforme a los medios que se disponen para ello.
Ejemplos de Proyectos
Construir un edificio, llevar a cabo una campaña militar, efectuar el montaje de una máquina,
lanzar un nuevo producto al mercado
Ejemplos de objetivos:
Listado de tareas
Para llevar a cabo un proyecto, es necesario ejecutar, en un determinado orden, cierta cantidad de
trabajos, que reciben el nombre de tareas o actividades. Estas tareas deben enumerarse
comenzando con la que da origen al proyecto, hasta terminar con la tarea que lo finaliza. Deben
estar perfectamente definidas, y expresar con claridad lo que se debe ejecutar.
Ejemplo de tareas:
Discriminación de tareas: Hay tareas que de por si, en su denominación encierran un conjunto de
actividades paralelas o en serie, que deben efectuarse para cumplimentarlas. Se presenta
entonces el problema de discernir hasta qué punto es conveniente discriminar una tarea dada.
Este punto está dado por el nivel al cual se efectúa la programación. En efecto, por ejemplo en la
construcción de un edificio, una de las tareas puede ser instalar compresores de aire
acondicionado, no le interesa conocer todos los detalles de la operación en sí, tales como la
secuencia del trabajo, técnica operativa, construcción de basamentos, etc. En realidad, sólo le es
útil conocer cuánto tiempo demandará la instalación de máquinas, sus pruebas, y cuándo estará
ésta terminada. Pero no sucede lo mismo con el subcontratista a cargo del trabajo, ya que,
necesita conocer una gran cantidad de detalles, a fin de poder planificar la marcha del trabajo y
cumplir en término. Las tareas deben discriminarse conforme al nivel donde se efectúe la
planificación, y de un modo tal que permita su programación y control
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