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CUESTIONARIO DE ANÁLISIS 2: Debussy–La filles aux cheveux de lin

Contesta a las siguientes preguntas y argumenta brevemente tus respuestas:

1 – ¿Que forma tiene la pieza? Explica el porqué de tu respuesta e indica las ideas temáticas
principales y secundarias (así como hicimos con la Soirée dans Grenade).

2 – ¿En cuál sistema escalar podrías organizar el contenido de alturas de la pieza? A pesar del
aspecto tonal general, algunas ideas motívicas y temáticas parecen indicar otro tipo de sonoridad
armónica. ¿Cuál otro sistema escalar interviene en estos casos? Indica en partitura cuantas
ocurrencias encuentres.

3 – Diferentes tipos de cadencias ocurren durante la pieza. Encuéntralas e indica con números
romanos los grados involucrados.

4 – En los compases 14, 24-27 y 33-35 Debussy utiliza un tipo de textura más bien típica de la
música medieval. ¿A cuál forma polifónica hace referencia y que sensación te sugiere?

Desarrollo

1. Forma A-B-A’-Coda
SECCIÓN A:
-Compás 1: Presentación del tema a
-Anacrusa del compás 5 y compás 5: Frase x (Cadencia al VI)
-Compás 8: Tema a’ (Tiene un acompañamiento I7-II7 en el bajo que finalmente resuelve
(V7)-V-I. En los compases 10.3 y 11 aparece contenida una idea descendente que lleva al
compás 12.
Compás 12: Frase y (Transición a B, utilizando las notas de la escala Eb pentatónica menor
(o Gb pentatónica mayor))
SECCIÓN B:
Compás 14: Tema b
Compás 16: Tema c
Compás 19: Frase z (Sucesión de cadencias (V7911)-VI )
Compás 21.3: Frase w
Compás 24: Tema a” (Cabeza del tema A con ritmo variado. En final de la frase también
está variado)
SECCIÓN A`
Compás 29: Tema a”’ (Tiene un acompañamiento diferente, y el final se presenta con ritmo
aumentado
Compás 33: Tema b’ (Tiene la cabeza de b con una ampliación interna de la frase que
termina en el faux bourdon sobre la escala pentatónica)
Compás 36: Coda
2. Hay varios momentos a lo largo de la pieza donde podría organizarse las ideas temáticas en
el sistema escalar de pentatónica. Este es el caso del tema en el compás 5, en el que vemos
los acordes se mueven sobre las notas de Gb pentatónica mayor, 12 y 17 (Eb pentatónica
menor o Gb pentatónica mayor), en las notas del compás25 también puede organizarse una
escala de Gb pent.M (o Eb pent.m) y 35 (Cb pent.M o Ab pent.m)

3. De la anacrusa del compás 3 al 3 se da una cadencia plagal ( IV-I ). En el compás 6.2-6.3


aparece una cadencia auténtica del sexto mayor ( (V)-VI ). En el compás 9.2-9.3-10.1 se da
una cadencia (V2)-V7-I. En el compás 18.3-19.1, 19.3-20.1, 20.3-21.1 se dan unas
cadencias auténticas al sexto mayor ( (V7,9,11)-VI ). Y en el final, del compás 37-38 podría
decirse hay una cadencia V-I en la mano izquierda, mientras que la derecha se mantiene en
I (Gb).

4. La textura que utiliza Debussy es el Faux Bourdon. En el compás 14 lo hace en las voces C-
T-B, dando la sensación de una melodía gruesa que acompaña a la soprano. En el 24-27 lo
hace arpegiando el acorde de Ebm7, también da la sensación de melodía gruesa y, esta vez,
la soprano también hace parte de la textura. En el 33-34 lo usa como en el 14, pero la frase
está expandida. En el 35 da la sensación de impulso necesaria para que tenga impresión de
que está llegando al final de la pieza.

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