LA EDAD DEL ASOMBRO

I - LOS ASOMBROS Música: Carlos Guastavino

1 - El Día Texto: Hamlet Lima Quintana

         
Allegretto

  
Amabile e delicato

      
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    
Allegretto

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 
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       
mf
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
    


 

8

                  
    
¿Qué_es es -ta cla -ri - dad de la ven - ta - na? ¿Qué_es es -te jue -go que me_es -tá can - tan - do y

       
 
    
             
  
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p
      
          
     
 

     
16

                    

sin que -rer de - cir me_es -tá nom - bran - do co -mo si fue -ra mi pri -me -ra_her - ma - na?

 
             
        


 
  
  
                 
mf

 
    
V.S.
2
rit. A tempo
        
24

    
   
Tie -ne_un es -pe -jo_a - zul que se des - gra - na, un

       
rit. A tempo

   
        
    
     

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     
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
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  



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
poco allargando...............

32

             
   
  
o - jo de pi - ra - ta na -ve - gan - do y_u -na_a -le - grí - a que me va ga - nan -do mien -tras me

        
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          
   
  
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  

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    

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             


        
40 a tempo poco rit

  
   
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voy pa - lo - ma_en la ma - ña - na. So -bre_es -te

              

    
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
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 
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  
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
48 a tempo

  
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
  
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 
can - to nue - vo que me su - be es - tán los e -na - ni - tos de la bri - sa y_u -na_i -lu -



     
        

 
        
   
 

 
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            
     
 3
57
 
    
               
sión que cuen - to por que_es mí - a, por que_es mí - a. De - trás de la ven

       
      

       
 

   
           
       

  

                 
65
  
  
ta - na via -jo_en nu - be y cuan -to más me voy más via -jo_en ri - sa por - que_es

          
                   

           

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

   
73
                    
  
toy in -ven - tan - do un nue -vo dí - - - a, un nue - vo

   
                

      
    
 
              

        

   


  
82 poco rit a tempo

        
dí - - - a.



   
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  
 
 
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
    
    
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 
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   
     



    
 2 - La Noche
Allegretto non troppo
      
         
Se vuel -ca des -de_a
misterioso, molto rítmico

 
Allegretto non troppo

     


              
        
p
    
                              
           
 

 
9

     

             

rri - ba y_el co -ra - zón del cie -lo se_os -cu - re - ce.

 
                          
         
   
                                   
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     
18

   
           
Hay u -na ra -ma ru - bia que se_am - pa - ra_en el ár -bol y se mue - ve.


                        
         
  
cresc.
    
                              

            V.S.
2 Voz, Piano

 
26

                       
y no vie - ne la_a - be -ja ni la ca - sa del duen - de ni_el a - la ni la


                          
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      
                  
mf
    
          
       
   


35

                            

fuen - te, y de gol - pe me ca -en desd -de_a - rri - ba u -nas ga - nas de ver - me vo

        
                            
          dim. 
      
       
            
     
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         

pp sin retener
 
44

                      
lan -do por el cie - lo, mien - tras la no - che me_a - cu -na con su

 
                   
        
               
pp
                     
              
  
 Voz, Piano 3


53

               

bra - zo, me be - sa, me_a -dor - me - ce, me be - sa, me_a -dor - me - ce,

  
                    

 
    
                                  
        
        


62

                 
me_a - dor - me - ce, me_a - dor - me - ce.


   
  
 
 


     
 
    
pp

                      

     


68

   
      

  
            
         
     
                  
         
 3 - El Sueño
Allegretto semplice

 
q = 132

       
Allegretto semplice
q = 132  
                                

    

  p  
pp e molto legato

                        

       

7 con asombro y siempre pp

                
 
En -ton -ces yo te - ní - a un pá - ja - ro_en el

                              


   
con asombro y siempre pp

            
           
     
12

           
ai - re, u -na lu - na re - don - da me - ti - da_en -el bol - si - llo,

                            

  
             
            
   V.S.
2 Voz, Piano


17

           
 

   
y di la vuel -ta_al mun -do bo - gan - do_en un za

                         
        
 
      
  
  
      
  
  
   


22

        

pa - to, tan sen -ci - llo.

      
                           
                



mf pp

              

      


 

28

            
   
Y_en -ton -ces yo te - ní - a un á - la -mo_en la


                        
    

               

     
 Voz, Piano 3




   
33
 
           
ma - no u -na som -bra_en el a - gua y_un cán - ta -ro_a -ma - ri - llo.

                         

        
    
    
   
         
 


38

    
       

    
E - so_o -cu -rrió de no - che, o_a - ca - so fue de

                         
     
 
      
  
 
  

   
  
  
   


43

         

dí - a, tan sen -ci - llo.

  
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4 Voz, Piano

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50

             
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Y_en -ton -ces por en - ton - ces me

     
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55
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cam - bio por la lu - na, por la som - bra y_el a - gua y_el sol es un a-

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60 rit.... a tempo

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ni - llo. Es tan fá - cil al

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 Voz, Piano 5

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65

                
mun -do cam - biar - lo por la vi - da, tan sen -ci - llo, tan sen -ci - llo,


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71 rit....

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tan sen - ci -

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 
76

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- llo.

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allargando e pp
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 II - LOS SERES
1 - El Árbol
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Andante sostenuto

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A -llí_es -tá_el duen - de que me cuen -ta cuen - tos, y_el que le

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Andante sostenuto
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Con nobleza y ternura armonioso y ligado

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5

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sil - ba la can -ción al vien - to. A -llí la som -bra me_ha_in -ven -ta -do_un rí - o. A -llí_el se - cre -to_a -pren -dió_a ser

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       
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10
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mí - o y me bai - lan las ha -das en los de - dos mien -tras des - cu - bro u - na ven -ta - na_al

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              
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2 Voz, Piano

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15

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cie - lo. A -llí_es -tá_el duen -de, duen -de bai -la - rín, y_es -tá_el te - so - ro que

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20

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guar - da por mí. Y soy el due - ño de mi duen -de vi - vo en el ár - bol del fon - do del jar -

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        
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24

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dín, en el ár - bol del fon - do del jar - dín.

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        
 2 - Los Pájaros

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Allegro spiritoso

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Los

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Allegro spiritoso

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7

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pá - ja - ros, los pá - ja -ros pa - re - cen el co - ra -zón del ai - re la ma - no de la

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rit....... a tempo

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14
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tar - de los pá - ja - ros, los pá -ja - ros.

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2 21

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Los pá - ja - ros, los pá - ja -ros se_a - cer - can me can - ta -rán el

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28

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3
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dí - a la, luz en - tre dos som - bras, los pá - ja - ros,

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f cediendo...
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  

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rit....... a tempo

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33

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los pá - ja - ros. Se
íntimo

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un poco meno mosso

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39 3

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3

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vie -nen y se van, los bus -co con la ma - no co -mo si fue -ran cier - tos la lu -na y_el ve

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3
      
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    

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46 accelerando..........
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 
ra - no, pe - ro siem - pre se van los pá - ja -ros,


 
    
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   

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
53 Tempo primo

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
mf
los pá - ja -ros. Rom

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Tempo primo

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 
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 V.S.
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4 60

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3
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pién do - se, per - dién - do se_en el vien - to so -bre_el con -fín del mun - do, el

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66 rit..........

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p
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mun -do de mis o - jos, los pá - ja - ros, los

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cediendo...

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p
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      
 

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71 a tempo

         
pá - ja - ros.

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
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      
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 3 - El Amigo
Andante piacevole ed íntimo


     

Andante piacevole ed íntimo

ligado, armonioso

                                              
  

p


        
  

  
4

         

Han ve - ni - do_es - ta tar - de los co - ra -

con íntimo sostenimiento

          
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          
  



8

              
zo - nes de los ga - llos del tiemp - po que son can - to - -

                                  
            
        
   
V.S.
2

 
12

         
 
res. Que son can - to - res y que tie - nen so -

                                          
    
      
 
16

          
ñan - do las in - ten - cio - - - nes.
poco rit...................

   
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     
    

20

  
a tempo
      
  
Han lle - ga - do go - rrio - nes des - de las nu -

delicato

                                          
       
p
        
    
24

      
        
bes, y se ba - jan al sue - lo o_el sue - lo su - - -

                                      
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       
  

 3

 
28

            
- be. O_el sue - lo su - be pa - ra bus - car un

                                           
     

   
    
  
32

    
        
can - to que los a - cu - - - ne. Y_han ve - ni - do las

dolce
                                        
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          
 
 

 

36

        


    
ro - sas y los ja - cin - tos y vie - nen por - que

                                    

       
 
cresc.
    
  
   

   
40

           
quie - ren ju - gar con - mi - - - go. Ju - gar con -

                            

        
f

      
 
   
   
V.S.
4
44

       
       
mi - go, pe - ro yo só - lo_es - pe - ro que_es -té mi_a - mi - -

                          
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    
  

  


 
48

            
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- go. Que_es - té mi_a - mi - go, mi_a - mi - go, que_es - té mi_a -

 
 
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  f
    
    

rit.

allargando................


51

              
p 
mi - - - go. Que_es -té mi_a - mi - go.


rit.

        
     
              
         

p

 
      
 
   

 III - LA FRONTERA
1 - Era un día de lluvia
Andante cadenzato

                        
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mf
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p
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dim.
   
        

 
6

molto rítmico e un po monótono

        
              
E -ra_un dí - a de llu - via y_en el a - gua la


            
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      
p molto rítmico e cadenzato
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                 

                

12

            
 
fies - ta de la tar - de na - ve - ga - ba. Na -ve - ga - ba_en la llu - via y_en el


        
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           
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              
      

  
  
18
      
          
cie - lo el duen - de del mi - la - gro des - de_el sue - lo. f E -ra_un


       
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                 
V.S.
2


24

                          
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dí - a de llu - via_y yo pen - sa - ba mi - ran - do en -tre las go - tas la mi


                                     

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f
     
              
 

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  
30
 
                   
p
ra - da. La mi - ra - da del o - jo que_e - ra_el a - gua,


                    
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 
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      
p
      
               

  
rit............. a tempo
  
 
35

            
     
y_en cír - cu -los de tar - de me mi - ra - ba.

  
          
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              
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                           

40
 
   
E -ra_un dí - a de llu -via_y yo no sé si_al -go se i - ba de mí o me lle - ga - ba,

     
   

    
    
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3


47

                 
    
pe -ro_e -ra_un sue ño_a - zul que na - ve - ga - ba pa -sa - je - ro, pa -sa -


              
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             
               
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

    
53

  
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
je - ro en un bar - co de pa - pel, pa -sa - je - ro, pa -sa - je - ro en un bar - co de pa-


       
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
    
 
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 
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
    



dim. sempre

                      
59 p pp

pel, de pa - pel, de pa - pel, de pa - pel, de pa - pel.

            

                      
        

   
p pp

 
           
sin retener
             
       
 2 - En el sueño de la calle
Allegro

           
 Ten -go_un pá -ja -ro y_un
Allegro                      
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                    

              

f molto rítmico e marziale

               
             
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4
  
       
       
dí - a, y_un mis - te - rio que me la - me. Ten - go_u -na vi - da que

                        

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8

                
cre - ce en el sue - ño de la ca - lle. Me di -rán pa - ra que

                        

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   

 
12

           

vuel - va o que_el tiem - po no me_a - tra - pe. Que

        
     
   
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
  

                    
      
V.S.
2


15

  

         
 
no me di - gan que de - je es - te sue - ño de la ca - lle.

                               

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     
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    
    

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
 
    
19

         
  
Es - ta ca -lle_a la que mi - ro cre -cer pa - ra que me_a - bra - ce.

                          

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   

    
       

  
23

         
       
Me_es -toy mi -ran - do_y me mi - ro en el sue - ño de la ca - lle.

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                                     
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    



          
    
 3

  
27

     
           

Yo no sé, pe - ro me co - mo to -do_el dí - a_en u - na

                                  

                               
       
             
                     
        

  dim.
31

             
tar - de, mien - tras me cre - ce la vi - da en el sue - ño

          
                     
         
                       

                            
dim.

        
   
 

 
35

  
   
de la ca - - - lle.



                       
                   

f

p

  
                     
    
    


 3 - Detrás de la pared
Adagio

                  
3

         

          
     
Senza rigore, come improvisando
 
  
          
3

rit. Adagio

          
3 íntimo, parlato, senza rigore 3

  
    

¿Qué pa - sa, ma - dre, que ya no me_en - tien - do?

 
rit. Adagio

         
            
    
     
  
  
          
col canto



allargando

    
 

         
             
7 3

  
3 3
     
¿Qué_es es -te ser que me pa -re - ce mí - o y, sin em - bar - go, se_a -se -me - ja_al rí - o, y co -mo_el

  

  
            


     
  
  
   
      
      
 

     
11

3

      
3

         
a - gua se me va co - rrien - do? Llegué_has -ta_a - quí, pe -ro lle -gué son - rien - do. Y_aho -ra no

                 

    
  
    
      
   
 V.S.
2
15

  
3
      
3
       
           
sé, pe -ro pre -sien -to_un frí - o jun -to_al ca -lien - te nom -bre del es - tí - o y_el co - ra -

      
      
   
        
        

      
   

19

                          
 
zón ya se me_es -tá rom - pien -do. f Es que de -trás de la pa - red me_a -som -bran

                   
   
   
  
cresc. f con angoscia

  
   

  
       
 


24 dim.

                           
y yo no_al -can -zo_a com -pren - der las vo - ces, aun -que las vo - ces, sin pie - dad,me nom -bran.

           

        


     
dim.
 

  
        


  
     
   
 3
28

              
 
Y ya no sé, me sien - to tan per - di - do que des -

            

               

 

  
f
 
molto cresc.

    
         

31 3 
              

dim.

p         
cu - bro_al do - lor en -tre los go - ces y_en me - dio de mi_in -fan -cia_es -toy he - ri - do.

    

          
        

p

dim.


          

       


35

                  

3

         


           
     
p Senza rigore, come improvisando
  
            
3

 
rit.
  
  
   
38
    
              
   
   
   
allargando
    
pp

      
 
 