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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y
ELECTRICA
“ESIME AZCAPOTZALCO”

HUMANIDADES II

ENSAYO FINAL: ESIME Azcapotzalco: ¿eficiencia

comunicacional?
DOCENTE:
ALUMNO: Álvarez Sánchez Javier
GRUPO: 2RM1 SALON:1013

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Apartados:

1. Conceptos básicos.

 P a o l i , J . A n t o n i o , C o m u n i c a c i ó n e i n f o r m a c i ó n : p e r s p e c ti v a s
teóricas, 3ª ed., México: Trillas: UAM, 1983 (reimp. 2007).
 Texto “Etapas básicas de la formación del lenguaje”.
 PPT Comunicación

2 . A n á l i s i s d e u n p r o c e s o c o m u n i c a ti v o d e l a E S I M E A z c a p o t z a l c o .

3. Propuesta detallada para la mejora del/los procesos analizados.

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Conceptos básicos
COMUNICACIÓN, SIGNIFICADO Y SIGNIFICANTE.

S e e n ti e n d e l a c o m u n i c a c i ó n c o m o e l a c t o d e r e l a c i ó n e n t r e d o s o m á s
s u j e t o s , m e d i a n t e e l c u a l s e e v o c a e n c o m ú n u n s i g n i fi c a d o .
Antes de entrar a desarrollar el concepto, veamos brevemente qué
v a m o s a e n t e n d e r p o r s i g n i fi c a d o . T o m a r e m o s l a t e r m i n o l o g í a d e
Ferdinand De Saussure y "llamaremos signo a la combinación del
c o n c e p t o y d e l a i m a g e n a c ú s ti c a " . E s d e c i r , e l s i g n o e s l a c o m b i n a c i ó n
d e d o s e l e m e n t o s : s i g n i fi c a d o y s i g n i fi c a n t e . E l s i g n i fi c a d o e s a q u e l l o
q u e n o s r e p r e s e n t a m o s m e n t a l m e n t e a l c a p t a r u n s i g n i fi c a n t e . P a r a
n o s o t r o s e l s i g n i fi c a n t e p o d r á r e c i b i r s e p o r c u a l q u i e r a d e l o s s e n ti d o s
y e v o c a r á u n c o n c e p t o . E l s i g n i fi c a n t e p o d r á s e r u n a p a l a b r a , u n g e s t o ,
un sabor, un olor, algo suave o áspero. Para comunicarnos,
n e c e s i t a m o s h a b e r t e n i d o a l g ú n ti p o d e e x p e r i e n c i a s s i m i l a r e s
evocables en común. Y para poderlas evocar en común necesitamos
s i g n i fi c a n t e s c o m u n e s .

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