Unidad 2 – Ciclo de la tarea 2: Conceptualización

PSICOBIOLOGÍA Y SUS APLICACIONES

PRESENTADO POR:
DEISY TATIANA BERMUDEZ CORREA
CODIGO: 1.002.364.083
NUMERO DE GRUPO: 403013_74

PRESENTADO A:

CLAUDIO DANIEL RAMIREZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
PSICOBIOLOGÍA – 403013

ABRIL 2020
MAPA CONCEPTUAL DEL PRIMER RECURSO EDUCATIVO REQUERIDO O
LECTURA OBLIGATORIA

https://www.goconqr.com/es-
ES/mindmap/21667567/GENERALIDADES-DE-LA-PSICOBIOLOGIA
MAPA CONCEPTUAL DEL SEGUNDO RECURSO EDUCATIVO REQUERIDO
O LECTURA OBLIGATORIA

https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/21680753/Psicobiolog-a-del-
estr-s
MAPA CONCEPTUAL DEL TERCER RECURSO EDUCATIVO REQUERIDO O
LECTURA OBLIGATORIA

https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/21682971/PSICOBIOLOGIA-
DE-LA-DEPRESION
MAPA CONCEPTUAL DEL CUARTO RECURSO EDUCATIVO REQUERIDO O
LECTURA OBLIGATORIA

https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/21683453/Psicobiolog-a-de-
la-ira--de-la-violencia-y-la-agresividad--y-de-la-sexualidad
MAPA CONCEPTUAL DEL QUINTO RECURSO EDUCATIVO REQUERIDO O
LECTURA OBLIGATORIA

https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/21683501/APLICACIONES-
DE-LA-PSICOBIOLOGIA--ATENCION-PLENA
 EJERCICIO ATENCIÓN PLENA

Para este ejercicio se requiere una intensidad de al menos dos horas por
semana; siga los siguientes pasos:
1. Ingrese a YouTube y busque “Meditación escáner corporal en español”
https://www.youtube.com/watch?v=Al3-F8MVSCA
2. Siga las instrucciones y realice la meditación mínimo dos veces por
semana (en la presentación de su trabajo señale cuantas veces por
semana ejercitó la práctica de meditación).
3. Diligencie el cuadro adjunto al iniciar el proceso de meditación.
4. Realice la evaluación final una vez culmine las tres semanas del
ejercicio.
5. Responda la pregunta reflexiva numero 3, en el foro de trabajo
colaborativo.

EVALUACIÓN INICIAL

Frente a esta actividad no sentí ninguna sensación negativa todo fue

positivo.
 EVALUACIÓN FINAL

Diligencie el siguiente cuadro una vez haya terminado las meditaciones

“Escáner corporal” (mínimo 2 por semana):
 PROGRESO DE SENSACIONES INTEROCEPTIVAS

En los siguientes diagramas señale (coloree) las zonas de su cuerpo que fue
percibiendo semana a semana después de la realización de la meditación
escáner corporal (una por semana):

Semana 1
Semana 2
 Semana 3

NOTA: Tutor en este punto las instrucciones me piden colorear el cual

no pude porque no tengo impresora y por la situación que estamos
pasando por el COVID-19 no pude salir a imprimir las imágenes, pido
disculpas y para desarrollar la actividad señale las partes.
LINK DEL VÍDEO:
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Generalidades de la Psicobiología.

Redolar, D., Boixadós, M., Moreno, A., Portell. M., Robles, N., Soriano,
C., Torras, M., Vale, A. & Vives, J. (2014).  Fundamentos de
psicobiología (2a. ed.).  Pág. 17 a 22. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.actio
n?docID=11126206&ppg=15

 Psicobiología del estrés  

Redolar, D., Boixadós, M., Moreno, A., Portell. M., Robles, N., Soriano,
C., Torras, M., Vale, A. & Vives, J. (2010). capítulo 6: Estrés:
interacciones entre el sistema neuroendocrino e
inmunitario. Fundamentos de psicobiología. Pág. 582 a 603.
Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.acti
on?ppg=583&docID=3207335&tm=1538598972542

 Psicobiología de la depresión

Cruzblanca Hernández, H., Lupercio Coronel, P., Collas Aguilar, J., &
Castro Rodríguez, E. (2016). Neurobiología de la depresión mayor y de
su tratamiento farmacológico. Salud Mental, 39(1). Pág. 47 a 58.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=a9h&AN=112828820&lang=es&site=eds-live

 Psicobiología de la ira, de la violencia y la agresividad, y de la

sexualidad.

Muntané, M. D. (2012).  La maté porque era mía: psicobiología de la

ira, de la violencia y la agresividad, y de la sexualidad.  Madrid, ES:
Ediciones Díaz de Santos. Pág. 59 a 72. Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.acti
on?docID=3219719&ppg=4

 Aplicaciones de la Psicobiología: atención plena

Bresó, E., Rubio y Gabriela, M., & Andrini, J. (2013). La Inteligencia

Emocional Y La Atención Plena (Mindfulness) Como Estrategia Para La
Gestión De Emociones Negativas. Psicogente, 16(30).  Pág. 439 a 450. 
Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=a9h&AN=116363874&lang=es&site=eds-live