UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE

GUATEMALA
ESCUELA DE CIENCIAS
PSICOLÓGICAS
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA
M.A. GLENDA SOSA
CICLO ELECTIVO 2020

Mapas conceptuales
del libro “PARA
SISTEMATIZAR
EXPERIENCIAS”.

Elisabet Quevedo.
201500944.
Noveno semestre
“ENCUENTROS Y DESENCUENTROS DE LAS
PROPUESTAS DE SISTEMATIZACIÓN”

DIEGO OSCAR
PALMA JARA
Sistematiza para favorecer
Determina la
el intercambio de
sistematización como una
experiencias, la
práctica específica.
comprensión del equipo

Su modelo facilita la
Su modelo de
adquisición de
sitematización es utilizado
conocimientos teóricos
por educadores y
mediante la práctica y la
promotores.
mejora de la práctica.

Sistematiza las prácticas

Existen influencias mutuas de: educadores, grupos
y filiaciones mestizas en populares y relaciona las
los métodos. actividades de educadores
y educandos.

Sigue perfeccionando su
Utiliza el enfoque metodología y no tiene
cuantitavtivo. una "receta" para la
sistematización perfecta.
 ¿Porqué es importante
sistematizar en el Centro de
Práctica Casa del Niño
Número 1?

 Es importante porque cada taller es una

experiencia práctica hecha por estudiantes
que aspiran a ser profesionales en el campo
de la psicología educativa, y al ser un servicio
que se presta a dos instituciones, es
importante que exista un registro científico y
profesional de cada actividad realizada. Este
registro permitirá plasmar todas las
experiencias de cada taller.

¿Para que servirá

sistematizar en el centro de
práctica?

 La sistematización de cada taller y

experiencia práctica realizada en la práctica
servirá como un registro físico y escrito de los
talleres, también será de utilidad para que los
estudiantes de la práctica puedan
retroalimentarse y aprender de las
dificultades que se presentaron en cada
experiencia, y serán un registro para las
autoridades del departamento de práctica
psicológica sobre las actividades de cada
programa del centro.