GDES U2 A1.odt

DESARROLLO
SUSTENTABLE.
Unidad 2
Actividad 1
CONVENIOS Y ACUERDOS NACIONALES E
INTERNACIONALES.
Alumno: Heber Usiel Luján Cervantes

Matricula: es1611307356
Correo Institucional: al1611307356@nube.unadmexico.mx
Grupo: GAP-GAAD-1801-B1-002
Docente: María Evelia García Ortiz
Ingresa a la página de la Comisión sobre el desarrollo sostenible http://www.un.org/spanish/esa/sustdev/, 19°
período de sesiones y en el apartado Hitos, da clic para revisar los siguientes apartados:
Cumbre de Johannesburgo.
Cumbre para la Tierra +5.
Cumbre para la Tierra.
Revisa y analiza la información, identifica en cada cumbre y en el documento Carta a la Tierra, las estrategias
de sustentabilidad aplicables a las empresas.
Introducción.
Las cumbres relacionadas con el medio ambiente nos hablan acerca de un programa de
acciones minucioso y amplio que exigía nuevas formas de invertir en nuestro futuro para
poder alcanzar el desarrollo sostenible en el siglo XXI, ya que se reconoció que los
problemas medio ambientales regionales o locales, como la urbanización extensa, la
deforestación, la desertificación, y la escasez general de recursos naturales, se pueden
extender hasta el punto de tener graves repercusiones para la seguridad internacional.
Por ejemplo, socavan la base económica y la estructura social de los países débiles y
pobres, generan o exacerban las tensiones y los conflictos sociales y estimulan un mayor
movimiento de refugiados. De este modo, la degradación ambiental en diversas partes del
mundo desarrollado y en desarrollo puede afectar a los intereses políticos, económicos y
sociales del mundo en su conjunto.
Con la clausura de Río+20, la Conferencia de las Naciones Unidas para el Desarrollo
Sostenible, son ya cuatro los encuentros internacionales al más alto nivel que se han
celebrado en los últimos cuarenta años. Conocer el contenido y los temas que se trataron
en las mismas nos servirá para comprobar si estas reuniones son un éxito, un fracaso y si
todavía tienen un futuro prometedor.
Desarrollo sustentable
Desarrollo
Unidad sustentable
2. Estrategias para la sustentabilidad
Unidad 1.
Actividad 2. Convenios
Estrategias para la sustentabilidad
y acuerdos nacionales e internacionales
Actividad 1. Convenios y acuerdos nacionales e internacionales
NOMBRE: Heber Usiel Lujan Cervantes

NOMBRE DE LA Desarrollo Sustentable
ASIGNATURA:
NOMBRE DEL María Evelia García Ortiz
DOCENTE EN
LÍNEA:
Instrucciones: anota las estrategias de sustentabilidad por cada escenario aplicable a las empresas y responde los cuestionamientos.
Escenario ambiental
Cumbre de la Tierra Cumbre de Johannesburgo Cumbre de la Tierra +5 Carta de la Tierra
Los líderes mundiales deciden Tiene como objetivo buscar alternativas Tras la aprobación de los principios Adoptar desde todos los
reunirse cada diez años para para mejorar la calidad de vida y la relativos a los bosques se niveles planes de
realizar un seguimiento del conservación de los recursos naturales. estableció, en 1995, un Grupo desarrollo sostenible y
estado medio ambiental, y Intergubernamental sobre los regulaciones que permitan
analizar el impacto que sobre Bosques, en calidad de órgano incluir la conservación y la
él pueda conllevar el subsidiario de la Comisión sobre el rehabilitación ambientales
desarrollo. Desarrollo Sostenible de las como parte integral de
Naciones Unidas. todas las iniciativas de
desarrollo.
Acordaron determinar los Elige de entre todos los Estados, una Todos los países, en especial los Promover la recuperación
principios básicos sobre mesa compuesta por 10 miembros y cada países desarrollados, deberían de especies y ecosistemas
problemas medioambientales, grupo geográfico deberá tener por lo esforzarse por reverdecer la Tierra en peligro.
así como la forma de menos dos dirigentes. mediante la reforestación y la
resolverlos y las obligaciones conservación forestal.
Esto para considerar los progresos
de Estados e individuos sobre
División de Ciencias Sociales y Administrativas · Licenciatura en Gestión y Administración de Pequeñas y Medianas Empresas 3
Desarrollo
Unidad sustentable
Unidad 1.
el particular. realizados a nivel local, regional,
nacional, e internacional.
El principal objetivo de la Tiene como objetivo principal promover Todos los países, en especial los Controlar y erradicar los
Cumbre es renovar el programas locales y de cooperación países desarrollados, deberían organismos exógenos o
compromiso político asumido internacional, para luchar contra la esforzarse por reverdecer la Tierra genéticamente
hace diez años con el futuro desertificación a través de: mediante la reforestación y la modificados, que sean
del planeta mediante la conservación forestal. dañinos para las especies
ejecución de diversos 
El mejoramiento de la productividad autóctonas y el medio
programas que se ajustaban a del suelo. ambiente; y además,
lo que se conoce como  La rehabilitación del suelo. prevenir la introducción de
"desarrollo sostenible".  La conservación de los recursos de tales organismos dañinos.
las tierras y recursos hídricos.
Mejorar la situación de los Uno de los grandes problemas a resolver Que los Estados tienen derecho a Dirigir la extracción y el
recursos pesqueros es la erradicación de la pobreza y la desarrollar sus bosques conforme a uso de los recursos no
sobreexplotados del mundo división de clases descritas como ricos y sus necesidades socioeconómicas. renovables, tales como
para el año 2015. pobres. minerales y combustibles
fósiles, de forma que se
alcanzado por la CONUMAD minimice su agotamiento y
no se causen serios daños
ambientales.
Iniciativas de Asociación. Casi Centrar la atención en la universalidad de Deben aportarse a los países en
300 que serían los principales la dignidad humana, creando estrategias desarrollo recursos financieros
medios para alcanzar los para que los servicios básicos tales como destinados concretamente a
Objetivos de Desarrollo del el suministro de agua potable, el establecer programas de
Milenio. saneamiento, una vivienda adecuada, la conservación forestal con miras a
energía, la atención de la salud, la promover una política económica y
seguridad alimentaria y la protección de social de sustitución
la biodiversidad, sean accesibles a todos.
Desarrollo
Unidad sustentable
Unidad 1.
1. Enumera los elementos que encontraste diferentes.
La utilización de la energía como método de subsistencia económica.
2. Enumera los elementos que encontraste semejantes.

 Los países deben esforzarse por reverdecer la tierra a través de la reforestación y su conservación.
 La conservación de los océanos, atmosfera y diversidad biológica.
 Manejo de la extracción y el uso de recursos no renovables.
1. ¿Qué conclusión se puede sacar de lo anterior?

Que le medio ambiente sufre daños irreparables, que aun estamos a tiempo de frenar nuestra propia extinción la cual es causada por
negligencia, irresponsabilidad y por puro interés económicos.
Escenario social
Se demostrará la viabilidad del Reconociendo la importancia de Se recomiendan maneras de Aceptar que el derecho a
desarrollo sostenible mediante promover la solidaridad humana, fortalecer el papel de los grupos poseer, a administrar y a
la presentación de historias de hacemos un llamamiento para que se principales las mujeres, los utilizar los recursos
iniciativas exitosas fomenten el diálogo y la cooperación sindicatos, los agricultores, los naturales conduce hacia el
emprendidas por los pueblos mutua entre las civilizaciones y los niños y los jóvenes, las poblaciones deber de prevenir daños
de todo el mundo pueblos del mundo, independientemente indígenas, la comunidad científica, ambientales y proteger los
de consideraciones de raza, discapacidad, las autoridades locales, el derechos de las personas.
religión, idioma, cultura o tradición. comercio, la industria y las
organizaciones no
gubernamentales con miras al
desarrollo sostenible.
Se identificarán los motivos Dar seguimiento a la promesa de asignar Muchos países estaban tratando de Construir sociedades
por los cuales los objetivos de especial importancia a la lucha contra obtener apoyo legislativo para sus democráticas que sean
Desarrollo
Unidad sustentable
Unidad 1.
Río aún no se han alcanzado, y problemas mundiales que representan planes de desarrollo sostenible. justas, participativas,
se sugerirán medidas graves amenazas al desarrollo sostenible sostenibles y pacíficas
correctivas. de la población y darle prioridad.
Asegurar la potenciación y emancipación En la mayor parte de los países la Promover la justicia social
de la mujer y la igualdad de género se participación de las organizaciones y económica, posibilitando
Se exhortará a los gobiernos, integren en todas las actividades no gubernamentales es que todas las personas
los organismos internacionales sumamente activa. alcancen un modo de vida
y otros grupos importantes seguro y digno, a la vez
para que renueven su que ecológicamente
compromiso con el desarrollo responsable.
sostenible
Demostró que el éxito en una La realización de sus actividades legítimas

zona requiere acción en las el sector privado, incluidas tanto las
demás zonas para que este grandes empresas como las pequeñas,
éxito se prolongue en el tiene el deber de contribuir a la evolución
tiempo. de comunidades y sociedades equitativas
y sostenibles.
El Programa 21 fue un
programa de acciones
minucioso y amplio que exigía
nuevas formas de invertir en
nuestro futuro para poder
alcanzar el desarrollo
sostenible en el siglo XXI.

 La cooperación mutua entre las civilizaciones y los pueblos del mundo, independientemente de consideraciones de raza,
discapacidad, religión, idioma, cultura o tradición.
 Muchos países estaban tratando de obtener apoyo legislativo para sus planes de desarrollo sostenible.
 La creación de La Asociación Estratégica de la Cumbre de América Latina.
Desarrollo
Unidad sustentable
Unidad 1.
 El programa 21.

 Se estipula el papel indispensable de la educación ambiental.
 Se cita a la planificación como instrumento para conciliar el desarrollo y la protección del ambiente.
 Debe impedirse la contaminación de los mares.

Los cambios que se consiguieron jugarán un rol relevante en las variaciones recursos naturales, el poder educar a la población acerca
de las consecuencias de un declive en medio ambiente, nos ayudara a preservar la vida humana en esta tierra por más tiempo.
Escenario económico
El crecimiento económico Verificar regularmente los avances hacia El comercio y el medio ambiente; Apoyar la cooperación
como valor absoluto, tales los objetivos y metas de desarrollo las modalidades de producción y internacional científica y
como la economía basada en sostenible. de consumo; la lucha contra la técnica sobre
principios utilitarios, a costa de pobreza; la dinámica demográfica; sostenibilidad, con
la vida humana, los valores los recursos y mecanismos especial atención a las
trascendentales, la financieros; la educación, la necesidades de las
conservación del medio ciencia, la transferencia de naciones en desarrollo.
ambiente tecnología ecológicamente
racional, la cooperación técnica y el
fomento de la capacidad; la
adopción de decisiones y las
actividades de los grupos
principales.
Erradicar la creencia de un Responsabilidad colectiva de promover y La Comisión ha logrado movilizar el Facilitar a todos los seres
mundo globalizado creciente, fortalecer, en los planos local, nacional, interés y la participación de los humanos el acceso a la
Desarrollo
Unidad sustentable
Unidad 1.
donde esta versión habla de regional y mundial, el desarrollo gobiernos y del sistema de las educación y a los recursos
que los ricos se beneficien a económico, desarrollo social y la Naciones Unidas, incluidos los que aseguren un modo de
expensas del pobre, que haya protección ambiental, pilares bancos de desarrollo, también ha vida sostenible, y
limitación en el acceso al interdependientes y sinérgicos del captado la atención de grupos no proporcionar seguridad
mercado y medidas injustas de desarrollo sostenible gubernamentales y del público en social y redes de apoyo a
protección. general. quienes no puedan
mantenerse por sí mismos
El desarrollo económico debe Se ha concertado un programa de 10 Las medidas ambientales de los Ofrecer ayuda a los
de reducirse para preservar el años sobre la producción y el consumo, Estados no deben menoscabar el ignorados, proteger a los
medio ambiente. un logro que no sólo afectará a los países crecimiento de los países en vulnerables, servir a
en desarrollo, sino también al futuro de desarrollo u obstaculizar el logro aquellos que sufren y
los países más ricos. de mejores condiciones de vida. posibilitarles a todos ellos
el desarrollo de sus
capacidades y el logro de
sus aspiraciones.
Señaló que los diferentes Promover la distribución

factores sociales, económicos equitativa de la riqueza
y medio ambientales son dentro de las naciones y
interdependientes y cambian entre ellas.
simultáneamente.
Intensificar los recursos

intelectuales, financieros,
técnicos y sociales de las
naciones en desarrollo y
liberarlas de onerosas
deudas internacionales.}

 Las diferencias sobre el comercio mundial.
Desarrollo
Unidad sustentable
Unidad 1.
 Las medidas ambientales de los Estados no deben menoscabar el crecimiento de los países en desarrollo u obstaculizar el logro de
mejores condiciones de vida.

 El desarrollo económico debe de reducirse para preservar el medio ambiente.
 Definieron el concepto de desarrollo sostenible como un objetivo factible en todo el mundo
Creció la conciencia de las autoridades de los países de la región sobre los problemas ambientales de carácter global, regional y
nacional; esto trajo como resultados, no solo una concia moral, social y ecológica, si no que también, vieron mejorías en estrategias
para la subsistencia económica, se comprobó que la conciencia ambiental afectaría también la parte económica en las empresas.
Referencias.
OCAMPO, José Antonio. Políticas e instituciones para el desarrollo sostenible en América Latina y el Caribe.
Marco legal e institucional para promover el uso eficiente de la energía en Venezuela, Proyecto CEPAL/Comisión Europea
“Promoción del uso eficiente de la energía en América Latina”. (LC/L.1202) abril de 1999.
Retomado el día 09 de febrero de 2018 en la liga:
http://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5704/S9990627_es.pdf;jsessionid=5AE4CD65F4DA5E20DCD1CF50617B8FF6?
sequence=1
División de Medio Ambiente y Desarrollo, Financiamiento y regulación de las fuentes de energía nuevas y renovables, Retomado el
día 09 de febrero de 2018 en la liga:
Desarrollo
Unidad sustentable
Unidad 1.
https://www.google.com.mx/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjJ8q_o2p_ZAhXp7IMKHTs-BusQFggwMAE&url=http
%3A%2F%2Frepositorio.cepal.org%2Fbitstream%2Fhandle%2F11362%2F31904%2FS0400009_es.pdf%3Fsequence
%3D1&usg=AOvVaw2ip6Aco5vXHQtq_PByXZLD

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DESARROLLO

Alumno: Heber Usiel Luján Cervantes

NOMBRE: Heber Usiel Lujan Cervantes

Cumbre de la Tierra Cumbre de Johannesburgo Cumbre de la Tierra +5 Carta de la Tierra

La utilización de la energía como método de subsistencia económica.

2. Enumera los elementos que encontraste semejantes.

1. ¿Qué conclusión se puede sacar de lo anterior?

Cumbre de la Tierra Cumbre de Johannesburgo Cumbre de la Tierra +5 Carta de la Tierra

Demostró que el éxito en una La realización de sus actividades legítimas

1. Enumera los elementos que encontraste diferentes.

1. Enumera los elementos que encontraste semejantes.

1. ¿Qué conclusión se puede sacar de lo anterior?

Cumbre de la Tierra Cumbre de Johannesburgo Cumbre de la Tierra +5 Carta de la Tierra

Señaló que los diferentes Promover la distribución

Intensificar los recursos

1. Enumera los elementos que encontraste diferentes.

1. Enumera los elementos que encontraste semejantes.

1. ¿Qué conclusión se puede sacar de lo anterior?

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