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FORMATO DE REPORTE DE TUTORÍA

DATOS GENERALES DEL ESTUDIANTE/INVESTIGADOR


Nombre y Apellido del Estudiante: Armando Jesús Bocaranda Alvarado
Correo Electrónico: abocaranda@gmail.com
Graduado de: Ingeniero en Computación

Título Tentativo del Trabajo de Grado: Sistema de Información Gerencial para la Administración de Redes de
Cajeros Automáticos de la Banca Pública Nacional

Especialización: Fecha Lugar

Maestría:

Otros Títulos Doctorado:

Diplomado:

Grado Académico Ingeniero en Computación


Labor que Presidente GRUPO ZENUN , C.A. Actualmente GRUPO ZENUN
desempeña Empresa integradora de Soluciones , C.A.
Tecnológicas.
Categoría o
Escalafón Docente
(solo para
aquellos que
ejercen docencia
universitaria)
DATOS GENERALES DEL TUTOR
Nombre y Apellido del Tutor: Marienny Arrieche
Correo Electrónico: maryarrieche53@mail.com
Graduado de: Doctora en Gerencia Avanzada

Especialización: Fecha Lugar

Maestría: Gerencia Empresarial 2011 UFT


Otros Títulos
Doctorado: Gerencia Avanzada 2019 UFT

Diplomado: Componente Docente 2005 UFT


Módulos Instruccionales Asistidos por el 2004
Computador
Componente Docente en Educación 2012
Interactiva a Distancia
Experto: Elearning 2011 FATLA
Comercio Electrónico 2014 FATLA
Medios Digitales 2014 FATLA
Grado Académico Doctora en Gerencia Avanzada
Labor que Directora de Postgrado UFT, Gerente General
desempeña Olikeka
Categoría o Titular
Escalafón Docente
Líneas de investigación que desarrolla y las tres(3) investigaciones más importantes realizadas, o actividad
profesional desempeñada, en los últimos cinco (5) años:

Líneas:
La Gerencia en la Sociedad de la Información.
Gestión tecnológica
Investigaciones:
Gestión tecnológica como elemento transformador en las organizaciones, desde la capacidad operativa
de una empresa. Tesis Doctoral.

Actividad profesional desempeñada, en los últimos cinco (5) años:

Gerente General Olikeka


Docente de Pregrado: Universidad Fermín Toro, Tecnológico Antonio José de Sucre
Docente de Postgrado: UNEXPO

CURSOS QUE HABITUALMENTE IMPARTE


Pregrado: Postgrado:
Electrónica II Procesos Estocásticos
Circuitos Digitales Redes de Computadoras
Teoría de Control II Redes de Alta Velocidad
Publicidad y Mercadeo
Últimas tres (3) publicaciones, patentes y/o trabajos relevantes presentados en eventos (en orden cronológico
descendente). Título del trabajo, revista o evento, editorial, año, país

Publicaciones:
La Gestión Tecnológica y la Sociedad de la Información: Recursos de Innovación y Competitividad. Revista
Gerentia Año 18 No. 1 Venezuela
El Marketing Digital y la Tecnología como Agentes Influyentes en las Organizaciones Actuales. Revista
Gerentia UFT Año 18 No. 2 Venezuela
Ponencia: Gestión tecnológica y la sociedad de la información: Recursos de innovación y competitividad.
Jornada “Gerencia Contemporánea y sus desafíos: Epistemología y Praxis”. Cabudare. Edo Lara UFT Julio
2018

Investigación
Gestión tecnológica como elemento transformador en las organizaciones, desde la capacidad operativa
de una empresa. Tesis Doctoral.

Tesis de doctorado, maestría y trabajo final de especialidad de postgrado, relacionados con el programa,
dirigidos y defendidos (últimos 5 años). Indicar autor, área del conocimiento y año.

Gestión tecnológica como elemento transformador en las organizaciones, desde la capacidad operativa
de una empresa. Tesis Doctoral.
Autor: Marienny Arrieche
Año: 2019

Describa en forma general como ha sido la interacción con su tutor

La comunicación es amena, efectiva y continua. Mi tutora es receptiva siempre está pendiente y


dispuesta a corregir de manera efectiva y con prontitud. No tenemos problemas para la interacción y
discusión del trabajo siempre estamos en comunicación sobre todo vía WhatsApp. Los envios de
documentos se realizan por correo.

Señale los recursos (tecnológicos y no tecnológicos) empleados hasta ahora en la tutoría (entrevistas,
teléfono, correo, msn, entre otros)

Teléfono
WhatsApp
Correo Electrónico
Skype
El siguiente instrumento tiene la finalidad de evaluar el desempeño de la relación tutorial durante este
corto periodo. Esto con la finalidad de realimentar y mejorar la tutoría en común acuerdo con su tutor
Responda de manera objetiva, sincera y respetuosa, y considerar tu participación efectiva en las
sesiones de trabajo y en las actividades sugeridas por el tutor. El manejo de la información es
totalmente confidencial.
ALTERNATIVAS

SIEMPRE MUCHAS REGULARMENTE POCAS NUNCA


No PROPOSICIÓN VECES VECES

1 Cuando lo necesito y se lo solicito, el tutor X


me proporciona información para realizar
trámites académicos relacionados con el
proceso de mi trabajo de grado ante la UFT
2 El tutor me informa y orienta sobre técnicas X
para mejorar mi proceso investigativo
3 En el trabajo que he desarrollado hasta X
ahora con el tutor evidenció que hay una
planeación de las actividades y no una mera
improvisación
4 Busco la ayuda de tutor, por la disposición X
que muestra para atenderme
5 El clima propiciado por el tutor me da la X
confianza para expresarle mi situación
académica
6 El clima propiciado por el tutor me da la X
confianza para expresarle mi situación
personal
7 Me siento cómodo(a) en la relación tutorial X
por el ambiente de respeto que existe en ella
8 El proceso tutorial fomenta en mí la toma de X
decisiones y el asumir las consecuencias de
las mismas
9 Las orientaciones recibidas en el proceso X
tutorial me compromete a participar
activamente en mi proceso investigativo
10 La información que yo proporciono durante X
el proceso tutorial es utilizada únicamente
para apoyarme y orientarme
11 Los mejores resultados en mi proceso X
investigativo se deben en parte al apoyo
recibido en la tutoría
12 Es fácil localizar a mi tutor por medio de los X
canales estipulados entre ambos
13 En general, el desempeño de mi tutor es X
satisfactorio

Comentarios y Sugerencias:

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