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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CAMPECHE DAVID ALEJANDRO UC DZIB

TALLER DE INVESTIGACIÓN I ACA-0909 17470037


TEMA: 1 MS6
01 - IDENTIFICAR CARACTERÍSTICAS DE INVESTIGACIONES Y EXPLICARLAS 06/02/2020

I. Identificar características de investigaciones y explicarlas


1) Leer el artículo: 1 Tipos Investigación RAP ONLINE.pdf
2) Leer archivo: 1.2 Cuantitativa y Cualitativa Sampieri.pdf
3) Leer archivo COMPARATIVO CLOUD - INV CUANTI EXPE.pdf
4) Leer el archivo: USO HERR WORKPLACE ITC - INV CUALITATIVA.pdf
5) Ver el video anexo sobre las diferencias entre la investigación cuantitativa y cualitativa.
7.1) Elaborar una relación de las características de cada una de las investigaciones
anexas.
7.2) Describir ó explicar de manera general las características identificadas en cada
investigación.
Nota1: Se anexa el formato en que deberán entregar sus actividades.
Nota2: Vamos a probar que tan funcional sería manejar el PDF, el que desee puede
entregar en formato PDF.
II. Respuesta a los incisos de la actividad.

7.1)

Digital Workplace Cloud Computing


Resumen Nos habla del tema, nos habla Nos resumen sobre su trabajo
sobre el uso de herramientas de basado en la computación en la
trabajos como lo es Classroom. nube.
Problemas El problema habla sobre la Nos plantea el problema sobre
interacción de la herramienta que los alumnos aun no saben
Classroom y como afecta la las características de los
actitud d ellos alumnos servicios por nube, y no eligen el
respecto a entregas de trabajo. servicio mas eficiente.
Propuesta de El uso del Classroom nos Nos plantea el hacer una
solución permite elaborar y entregar comparación de los servicios de
nuestros trabajos desde computación por nube y elegir
cualquier lugar en donde la mas conveniente y se adapte
tengamos acceso a internet, de a nuestras necesidades.
manera cómoda y eficiente.
Objetivo Que los alumnos del Instituto Buscar la plataforma más
general Tecnológico de Campeche eficiente y conveniente para los
conozcan a acerca de la estudiantes del Instituto
herramienta Classroom. Tecnológico de Campeche.
Justificación Dar a conocer esta herramienta Dar a conocer el mejor servicio
que nos beneficia a los alumnos de nube para los alumnos.
y maestros.
Bosquejo del Plantea el método que se utilizó En este trabajo se utilizó en
método en la investigación, en este caso método de investigación
fue la investigación cualitativa cuantitativa experimental.
observacional.
Conclusión Concluye que la herramienta El autor concluye a le conviene
Classroom es una herramienta el Google Drive como servicio
que ayuda a los alumnos a de nube, pero para cada alumno
mejor en el aprendizaje y puede cambiar según sus
entregas de trabajos. requerimientos.

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7.2)

Descripción de video: Diferencias entre la Investigación Cualitativa y Cuantitativa.


La investigación cualitativa nos describe del fenómeno en sí, nos permite descubrir
conocimientos, igual la interpretación de eventos de manera profunda y con detalles.
La investigación cualitativa es subjetivo, depende de la información que se recopile.

La investigación cuantitativa nos permite recopilar a cerca de conocimientos, pero al


final no descubrimos algo nuevo, y nos permite interpretar las mediciones de los
fenómenos, así como explicar validar y tener control. Tiene mucho que ver con la
estadística inferencial, es objetivo y concreto.

Descripción de: Tipos de investigación.


La investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico,
procura obtener información relevante y fidedigna, destinada a entender, verificar,
corregir o aplicar el conocimiento. (Muntané, 2010).
La investigación se clasifica según el propósito, la clase de medios y nivel de
conocimiento.
Según el propósito se dividen en dos: investigación básica, se trata en la búsqueda de
conocimiento para un bien común, por ejemplo, la investigación de nuevas fuentes de
energía. La siguiente es la investigación aplicada, que en pocas palabras es la
investigación para resolver problemas, mediante la aplicación de los conocimientos
adquiridos.
Según la clase de medios, se divide en tres: investigación documental, en pocas
palabras es la investigación basada en otras investigaciones a través del análisis e
interpretación de la información. De investigación campo, es la investigación que se
realiza mediante interacción y observación de los fenómenos u objeto de estudio. Y
por último investigación experimental, es la aplicación de conocimientos mediante
productos o prototipos para llegar a las conclusiones, por ejemplo, la experimentación
de medicamentos en animales.
Según el nivel de conocimiento, se divide en: investigación de tipo exploratorio: es un
acercamiento para estudiar problemáticas o temas nuevos, sirve para dar a conocer
temas para luego realizar la investigación a fondo. Investigación descriptiva: se trata
de analizar, examinar y plantear lo más relevante de una situación, es decir, describe
las características del objeto de estudio y busca formular una hipotesis. Investigación
explicativa: busca explicar las causas de un objeto de estudio, resuelve preguntas
como; ¿Qué?, ¿Cuándo? y ¿Cómo?
Al analizar y recolectar datos de las investigaciones nos arrojan datos, del tipo
cualitativa y cuantitativa, las cualitativas son los datos de tipos texto, narrativas, hasta
imágenes que describen fenómenos, comportamientos y realidades. Las cuantitativas
son datos numéricos, sirven en las mediciones estadísticas guardadas en variables con
el fin de explicar y probar hipótesis. Y los mixtos que es la unión de ambos.
La investigación debe estar planificada, es decir, que se base en un proyecto de
investigación en que quede constancia, los antecedentes, hipótesis, objetivos
métodos, recolección de datos… (Muntané, 2010).

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III. REFERENCIAS:

Muntané Relat, Jordi. (2010). Introducción a la investigación básica. Córdova.


Centro de Investigación Biomédica de Red de Enfermedades Hepáticas y Digestivas. (CIBEREH O
Ciberehd). Obtenido de https://drive.google.com/file/d/1sLMQX3Zzj0Z0UN20-
S2HNaoQC9GkZowg/view

Delgado, Jose y Ramirez Trejo. (s.f). Cloud Computing (Plataformas de servicios en la nube). Obtenido
de https://drive.google.com/file/d/1cTU5yYtiQBXMSpZg-JtNlPKLw0faL3yT/view

Sampieri. (s.f). Obtenido de https://drive.google.com/file/d/1rL7GYwu-


SqHdfOdrD2ib8HVooM4CkrLx/view

Varguez, S., Quijano, A., Alvarado, J. (s.f.). El uso de las herramientas Workplace en el Instituto
Tecnológico de Campeche en el 7° semestre de la carrera de ISC del año 2019. Obtenido de
https://drive.google.com/file/d/12W62nxG60mmBmshKxfZn56CJAnvXoXIi/view

CorporativoENLACE. (27 de enero de 2004). Diferencias entre la Investigación Cualitativa y


Cuantitativa. [Archivo de video] Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=hDD7yv1mHDI
IV. ANEXO:

Dogmática: de acuerdo al RAE es una "proposición que se asienta por firme y cierta,
como principio innegable".

In vitro: se refiere a una técnica para realizar un determinado experimento en un tubo


de ensayo, o generalmente en un ambiente controlado fuera de un organismo vivo.

Pormenorizado: describir, enumerar o representar algo con todos los detalles.

Software utilizado: Xmind ZEN.

Diagrama Tipos de Investigación.

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