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03 Electromiografia PDF
03 Electromiografia PDF
INFORMACIÓN BÁSICA
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: PRÁCTICA No.:3
ELECTROMIOGRAFIA
ASIGNATURA:
FISIOLOGÍA Y LABORATORIO
TEMA DE LA PRÁCTICA: CONTRACCIÓN MUSCULAR Y PLACA NEUROMUSCULAR
LABORATORIO A UTILIZAR:
LABORATORIO DE ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA
TIEMPO: 2 (horas) TRABAJO GRUPAL: TRABAJO INDIVIDUAL:
CONTENIDO DE LA GUÍA
COMPETENCIAS DISCIPLINARES:
1. Conoce los diferentes tipos de músculo que conforman el cuerpo humano usando los modelos
del laboratorio y el microscopio de luz para poder determinar su función en la fisiología y
biomecánica del organismo.
2. Identifica la placa motora como unidad importante de la contracción muscular con las actividades
del laboratorio como unidad clave en el movimiento de los músculos.
3. Comprende la señal bioléctrica del músculo esquelético, mediante la aplicación de los conceptos
de Electromiografía, con el fin de diferenciar, tono y fuerza muscular de un hombre y una mujer,
de esta manera inferir en patologías neuromusculares
COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS:
MARCO TEÓRICO
FORMATO PARA PRACTICAS DE LABORATORIO
CONSULTA PREVIA
Lea el artículo de la base de datos Arquitectura de un sistema de medición de bioparámetros
integrando señales inerciales magnéticas y electromiográficas. Adjunto el link:
http://eds.a.ebscohost.com.proxy.umb.edu.co/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=3&sid=d2ce602d-
2816-40b1-9466-2ae6a3ef89f6%40sessionmgr4007 Responda las siguientes preguntas:
1. ¿Explique según este artículo por qué es importante el uso de la electromiografía, o cual sería
un campo de aplicación posible, o a qué tipo de población favorecería?
3. ¿Mencione 3 utilidades tecnológicas que destaca el articulo frente al uso de este dispositivo y los
exoesqueletos?
METODOLOGÍA
.
1. Entregue
la consulta
previa.
6. El docente
2. Explicación
realizará
del docente
control de
del tema a
Lectura
tratar.
(Quiz)
Electromiografía
3. Realice
con sus
5. Entregue
compañeros
su guía
la practica en
completa a
el Biopac
su docente
4. Desarrolle
la guía de
trabajo en
grupo
PROCEDIMIENTO A UTILIZAR
Conecte el juego
Ingrese al Ubíquese con su LA ACTIVIDAD SE
Encienda el Cables de
Laboratorio en grupo en el puesto REALIZARA EN UN
orden de trabajo ESTUDIANTE computador Electrodo (SS2L)
—CH 1
Desconecte los
Se van a adquirir 2
Debe relajar electrodos del
registros BRAZO Permitir al menos REPETIR 4 CICLOS
completamente el brazo dominante y
DOMINANTE (1) Y 2 segundos de DE CERRAR Y
brazo, entre apliquelos en el
BRAZO NO contracciones RELAJAR
contracciones brazo NO
DOMINANTE (2)
dominante
Registre la información
obtenida, y analice los
resultados Entregue la guía Quiz al final de la Entregue el salón
respondiendo las al Docente sesión en perfecto orden.
actividades planteadas
en la guía
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BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA.
1. Biopac System, Inc. (2014) Biopac Student Lab. Laboratory Manual. Goleta, California, USA
2. Raff. H & Levitzky. M. (2013). Fisiología Médica. Un enfoque por aparatos y sistemas (p 749-
750). México D.F. Mc Graw Hill. Recuperado de Biblioteca Digital (EBOOKS)
3. Tresguerres, J. A. F., Barreda, A. L. C., & Bernues, M. A. V. (2009). Anatomía y fisiología del
cuerpo humano. McGraw-Hill. Recuperado de Biblioteca Digital (EBOOKS)
Fecha: Diciembre del 2019 Fecha: Diciembre 2019 Fecha: Diciembre 2019
FORMATO PARA PRACTICAS DE LABORATORIO
INFORME DE LABORATORIO
ASIGNATURA:
ESTUDIANTES:
GRUPO:
NOTA:
RESULTADOS
RESULTADOS.
Ejercicios tomados del texto: Biopac System, Inc. (2014) Biopac Student Lab. Laboratory Manual.
Goleta, California, USA.
Recuerde las mediciones: Media: Muestra el valor promedio del área seleccionada. Delta T: Mide la
diferencia de tiempo entre el final y el principio de un área seleccionada. Para cambiar la vista puede
aplicar en el Menú ver: Autoescala Horizontal, Autoescala, Zoom Anterior, Zoom Siguiente.
Complete la siguiente tabla, empleando los datos del Brazo Dominante y no dominante, en la columna
de incremento de fuerza (kg), anote el incremento de fuerza asignado de su registro en el campo Pico #
1, se anota el resultado, posterior a ello en los siguientes picos debe escribir el incremento (500, 1000,
2000), se requieren 8 picos para su fuerza máxima.
1
2
3
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3. ¿Cuándo se sostiene un objeto, el número de unidades motoras permanece igual? ¿Son usadas
las mismas unidades motoras durante el sostenimiento del objeto?
4. ¿De acuerdo a los tipos de contracciones musculares defina según la gráfica del Biopac defina
el estado muscular del sujeto de practica?
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CUESTIONARIO
Digite en la base de datos de la UMB: “Implementación de un electromiógrafo con interfaz USB”. Lea El
artículo allí relacionado o en la base de datos desde la biblioteca abra el siguiente link:
http://eds.a.ebscohost.com.proxy.umb.edu.co/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=3&sid=519ddf1c-2c5b-
2. Explique brevemente los aspectos técnicos que se deben tener en cuenta para la correcta
fabricación de un electromiógrafo, no olvide relacionar aspectos que pueden modificar la
sensibilidad como el ruido.
3. Usted ha sido contratado por una compañía importante en dispositivos clínicos para la fabricación
moderna y novedosa de un nuevo electromiógrafo. Explique brevemente que tendría en cuenta en
su invento, teniendo en cuenta el software, hardware o interfaz del producto.
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CONCLUSIONES
Formular 3 conclusiones de la práctica realizada:
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ANEXOS
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RÚBRICA