CÉDULA DE INDICADORES BÁSICOS DE PLANTEL

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Vie 04/10/2019 02:52 PM
Para: GUILLERMO ARANDA CHAVARRIA <guillermo.aranda@sems.gob.mx>

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CÉDULA DE INDICADORES BÁSICOS DE PLANTEL

Propósito: Conocer sobre el funcionamiento de los planteles federales de Educación Media Superior

Dirección de correo electrónico *

guillermo.aranda@sems.gob.mx

¿La información recabada para el llenado de la ficha fue obtenida a través de?. *

Entrevista al Director (a) y/o responsable del plantel durante visita in situ
Entrevista al Director (a) y/o responsable del plantel vía telefónica
Enviando la ficha al Director (a) y/o responsable por correo electrónico para su llenado
Datos proporcionados por autoridades inmediatas superiores del plantel y/o Internet

Nombre del responsable del llenado de la Ficha Técnica. *

Guillermo Aranda Chavarría

Cargo. *

Coordinador (a) Regional

Supervisor (a) de Campo

Nombre del plantel. *

CBTA
CBTF
CBTIS
CEB
CECF
CETAC
CETIS
 CETMAR
CNAR
EPFLC
Otros:

Número del plantel. *

6/4

Clave de Centro de Trabajo. *

08DBP0002M

El Plantel opera cómo extensión. *

SI
NO

Subsistema al que pertenece el plantel. *

DGB
UEMSTAyCM
UEMSTIS
Otros:

Tipo de Bachillerato. *

Bachillerato General 

Estado donde se ubica el plantel. *

Chihuahua 

Ciudad/Municipio/Alcaldia donde se ubica el plantel. *

Delicias

Georreferenciación del plantel (longitud en decimales). *

-105.475694

Georreferenciación del plantel (latitud en decimales). *

28.165611
Nombre del Director (a). *

Javier Luis Almaguer Herrera

Fecha de Nombramiento. *

agosto  16  2016 

Turno de atención. *

Matutino
Vespertino
Matutino y Vespertino

Oferta Educativa. *

Contabilidad, Intervención en la educación obligatoria, Tecnologías de la información y la

comunicación, Higiene y salud comunitaria, Diseño gráfico.

Pertenece al PC SiNEMS. *

Sí
No

Nivel del PC SiNEMS. *

Nivel II 

Estatus de Vigencia al PC SiNEMS. *

Promoción

Matrícula escolarizada al inicio del ciclo actual (agosto 2019) turno matutino. *

749

Matrícula escolarizada al inicio del ciclo actual (agosto 2019) turno vespertino. *

725

Matrícula escolarizada al inicio del ciclo actual (agosto 2019) en el Plantel. *

1474
Matrícula escolarizada del ciclo inmediato anterior de inicio (agosto 2018) turno matutino. *

741

Matrícula escolarizada del ciclo inmediato anterior de inicio (agosto 2018) turno vespertino. *

716

Matrícula escolarizada del ciclo inmediato anterior de inicio (agosto 2018) en el plantel. *

1457

Número de Docentes del ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) turno matutino. *

22

Número de Docentes del ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) turno vespertino. *

23

Número de Docentes del ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) del plantel. *

45

Número de Docentes del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno matutino. *

23

Número de Docentes del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno vespertino. *

26

Número de Docentes del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) del plantel. *

49

Total de Directivos del ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) con función en el plantel (Subdirectores y Jefes de Depto
idóneos). *

2
Total de Directivos del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) con función en el plantel (Subdirectores y Jefes
de Depto idóneos). *

Número de personal de asistencia y apoyo a la Educación del ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) turno matutino.

17

Número de personal de asistencia y apoyo a la Educación del ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) turno vespertino.

13

Número de personal de asistencia apoyo a la Educación del ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) del plantel. *

30

Número de personal de asistencia y apoyo a la Educación del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno
matutino. *

17

Número de personal de asistencia y apoyo a la Educación del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019), turno
vespertino. *

12

Número de personal de asistencia y apoyo a la Educación del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) en el
plantel. *

29

Cuenta con CAED. *

Sí
No

Número de estudiantes atendidos en el año inmediato anterior (enero 2018 - diciembre 2018) en CAED. *

31

Número de estudiantes atendiendo en el año actual (enero 2019 - diciembre 2019) en CAED. *
56

I TEMAS ACADÉMICOS

Indicadores Educativos

Porcentaje de Crecimiento en Matrícula de dos ciclos anteriores (agosto 2017 - julio 2018) turno matutino. *

-1.75

Porcentaje de Crecimiento en Matrícula del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno matutino. *

1.79

Porcentaje de Crecimiento en Matrícula proyectado para el presente ciclo escolar (agosto 2019 - julio 2020) turno matutino.
*

1.08

Porcentaje de Crecimiento en Matrícula de dos ciclos anteriores (agosto 2017 - julio 2018) turno vespertino. *

-1.17

Porcentaje de Crecimiento en Matrícula del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno vespertino.

6.23

Porcentaje de Crecimiento en Matrícula proyectado para el presente ciclo escolar (agosto 2019 - julio 2020) turno
vespertino. *

1.26

Porcentaje de Crecimiento en Matrícula de dos ciclos anteriores (agosto 2017 - julio 2018) en el plantel. *

-1.48

Porcentaje de Crecimiento en Matrícula del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) en el plantel. *

3.92
Porcentaje de Crecimiento a la Matrícula proyectado para el presente ciclo escolar (agosto 2019 - julio 2020) en el plantel.

1.17

Porcentaje de Eficiencia Terminal de dos ciclos anteriores (agosto 2017 - julio 2018) turno matutino. *

90.0

Porcentaje de Eficiencia Terminal del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno matutino. *

89.8

Porcentaje de Eficiencia Terminal proyectado en este ciclo escolar (agosto 2019 - julio 2020) turno matutino. *

90.0

Porcentaje de Eficiencia Terminal de dos ciclos anteriores (agosto 2017 - julio 2018) turno vespertino. *

59.45

Porcentaje de Eficiencia Terminal del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno vespertino. *

69.02

Porcentaje de Eficiencia Terminal proyectado en el presente ciclo escolar (agosto 2019 - julio 2020) turno vespertino.

74.0

Porcentaje de Eficiencia Terminal de dos ciclos anteriores (agosto 2017 - julio 2018) en el plantel. *

74.6

Porcentaje de Eficiencia Terminal del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) en el plantel. *

79.41

Porcentaje de Eficiencia Terminal proyectado en el plantel de este ciclo escolar (agosto 2019 - julio 2020). *

82.0
Porcentaje de Abandono Escolar de dos ciclos anteriores (agosto 2017 - julio 2018) turno matutino. *

1.65

Porcentaje de Abandono Escolar del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno matutino. *

1.75

Porcentaje de Abandono Escolar proyectado en este ciclo escolar (agosto 2019 - julio 2020) turno matutino. *

1.6

Porcentaje de Abandono Escolar de dos ciclos anteriores (agosto 2017 - julio 2018) turno vespertino. *

8.46

Porcentaje de Abandono Escolar del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno vespertino. *

9.36

Porcentaje de Abandono Escolar proyectado en este ciclo escolar (agosto 2019 - julio 2020) turno vespertino. *

8.5

Porcentaje de Abandono Escolar de dos ciclos anteriores (agosto 2017 - julio 2018) en el plantel. *

4.92

Porcentaje de Abandono Escolar del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) en el plantel. *

5.49

Porcentaje de Abandono Escolar proyectado en el plantel de este ciclo escolar (agosto 2019 - julio 2020). *

4.5

Porcentaje de Aprobación de dos ciclos anteriores (agosto 2017 - julio 2018) turno matutino. *

62.34

Porcentaje de Aprobación del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno matutino. *
59.3

Porcentaje de Aprobación proyectado de este ciclo escolar (agosto 2019 - julio 2020) turno matutino. *

65.0

Porcentaje de Aprobación de dos ciclos anteriores (agosto 2017 - julio 2018) turno vespertino. *

50.94

Porcentaje de Aprobación del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno vespertino. *

50.73

Porcentaje de Aprobación proyectado en este ciclo escolar (agosto 2019 - julio 2020) turno vespertino. *

55.0

Porcentaje de Aprobación de dos ciclos anteriores (agosto 2017 - julio 2018) en el plantel. *

57.02

Porcentaje de Aprobación del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) en el plantel. *

55.17

Porcentaje de Aprobación proyectado en el plantel de este ciclo escolar (agosto 2019 - julio 2020). *

60.0

Becas

Número de estudiantes que se registraron para la obtención de la Beca Benito Juárez en el turno matutino. *

741

Porcentaje de estudiantes que se registraron para la obtención de la Beca Benito Juárez en el turno matutino. *
100

Número de estudiantes que recibieron la Beca Benito Juárez en el turno matutino. *

719

Porcentaje de estudiantes que recibieron la Beca Benito Juárez en el turno matutino. *

97.03

Número de estudiantes que se registraron para la obtención de la Beca Benito Juárez en el turno vespertino. *

716

Porcentaje de estudiantes que se registraron para la obtención de la Beca Benito Juárez en el turno vespertino.

100

Número de estudiantes que recibieron la Beca Benito Juárez en el turno vespertino. *

597

Porcentaje de estudiantes que recibieron la Beca Benito Juárez en el turno vespertino. *

83.38

Número de estudiantes que se registraron para la obtención de la Beca Benito Juárez en el plantel. *

1457

Porcentaje de estudiantes que se registraron para la obtención de la Beca Benito Juárez en el plantel. *

100

Número de estudiantes que recibieron la Beca Benito Juárez en el plantel. *

1316

Porcentaje de estudiantes que recibieron la Beca Benito Juárez en el plantel. *

90.32

Número de estudiantes que recibieron algún apoyo interno o externo turno matutino.

60

Porcentaje de estudiantes que recibieron algún apoyo interno o externo turno matutino. *

8.1

Número de estudiantes que recibieron algún apoyo interno o externo turno vespertino. *

60

Porcentaje de estudiantes que recibieron algún apoyo interno o externo turno vespertino. *

8.38

Número de estudiantes que recibieron algún apoyo interno y/o externo en el plantel. *

120

Porcentaje de estudiantes que recibieron algún apoyo interno y/o externo en el plantel. *

8.24

Indique la naturaleza de los apoyos internos (plantel) que recibieron los estudiantes. *

Apoyo implementado y con seguimiento No se tiene implementado

Beca Alimentaria 

Subsidio al transporte 

Exención de aportaciones voluntarias


de padres de familia

Indique la naturaleza de los apoyos externos (públicos o privados) que recibieron los estudiantes. *

Apoyo económico de instituciones privadas

Ninguno
Otros:
 Fortalecimiento académico

Número de estudiantes atendidos en Curso Propedéutico o de Inducción del ciclo inmediato anterior (agosto 2018) turno
matutino. *

250

Número de estudiantes atendidos en Curso Propedéutico o de Inducción del ciclo actual (agosto 2019) turno matutino.

250

Número de estudiantes atendidos en Curso Propedéutico o de Inducción del ciclo inmediato anterior (agosto 2018) turno
vespertino. *

250

Número de estudiantes atendidos en Curso Propedéutico o de Inducción del ciclo actual (agosto 2019) turno vespertino.

252

Número de estudiantes atendidos en Curso Propedéutico o de Inducción en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018) del
plantel. *

500

Número de estudiantes atendidos en Curso Propedéutico o de Inducción en el ciclo actual (agosto 2019) del plantel.

502

Número de estudiantes canalizados a través del programa de Tutorías individuales del ciclo inmediato anterior (agosto
2018 - julio 2019) turno matutino. *

11

Número de estudiantes canalizados a través del programa de Tutorías individuales del ciclo actual (agosto 2019 - julio
2020) turno matutino. *

Número de estudiantes canalizados a través del programa de Tutorías individuales del ciclo inmediato anterior (agosto
2018 - julio 2019) turno vespertino. *
3

Número de estudiantes canalizados a través del programa de Tutorías individuales del ciclo actual (agosto 2019 - julio
2020) turno vespertino. *

Número de estudiantes canalizados a través del programa de Tutorías individuales del ciclo inmediato anterior (agosto
2018 - julio 2019) en el plantel. *

14

Número de estudiantes canalizados a través del programa de Tutorías individuales del ciclo actual (agosto 2019 - julio
2020) en el plantel. *

Número de estudiantes atendidos en asesorías académicas Individuales del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio
2019) turno matutino. *

159

Número de estudiantes atendidos en asesorías académicas Individuales del ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) turno
matutino. *

Número de estudiantes atendidos en asesorías académicas Individuales del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio
2019) turno vespertino. *

25

Número de estudiantes atendidos en asesorías académicas Individuales del ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) turno
vespertino. *

Número de estudiantes atendidos en asesorías académicas Individuales del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio
2019) en el plantel. *

184

Número de estudiantes atendidos en asesorías académicas Individuales del ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) en el
plantel. *
0

Número de estudiantes atendidos en cursos Intersemestrales del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno
matutino. *

365

Número de estudiantes atendidos en cursos Intersemestrales del ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) turno matutino.

Número de estudiantes atendidos en cursos Intersemestrales del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno
vespertino. *

861

Número de estudiantes atendidos en cursos Intersemestrales del ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) turno vespertino.

Número de estudiantes atendidos en cursos Intersemestrales del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) en el
plantel. *

1226

Número de estudiantes atendidos en cursos Intersemestrales del ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) en el plantel.

Número de Docentes que cursaron programas de formación Institucional (COSDAC) en el año 2018 turno matutino.

Número de Docentes que concluyeron o cursan programas de formación Institucional (COSDAC) en el año 2019 turno
matutino. *

19

Número de Docentes que cursaron programas de formación Institucional (COSDAC) en el año 2018 turno vespertino.

11
Número de Docentes que cursaron programas de formación Institucional (COSDAC) en el año 2019 turno vespertino.

16

Número de Docentes que cursaron programas de formación Institucional (COSDAC) del año 2018 en el plantel.

20

Número de Docentes que cursaron, están cursando y/o cursaran programas de formación Institucional (COSDAC) del año
2019 en el plantel. *

35

Número de Docentes que cursaron programas de formación dentro del plantel en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 -
julio 2019) turno matutino. *

Número de Docentes que cursaron programas de formación dentro del plantel en el ciclo actual (agosto 2019) turno
matutino. *

17

Número de Docentes que cursaron programas de formación dentro del plantel en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 -
julio 2019) turno vespertino. *

Número de Docentes que cursaron programas de formación dentro del plantel en el ciclo actual (agosto 2019) turno
vespertino. *

13

Número de Docentes que cursaron programas de formación dentro del plantel en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 -
julio 2019). *

Número de Docentes que cursaron programas de formación dentro del plantel en el ciclo actual (agosto 2019).

30
Número de Docentes a los que se dio seguimiento en la aplicación de su programa de formación en el ciclo inmediato
anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno matutino. *

Número de Docentes a los que se les da seguimiento en la aplicación de su programa de formación en el ciclo actual
(agosto 2019 - julio 2020) turno matutino. *

Número de Docentes a los que se dio seguimiento en la aplicación de su programa de formación en el ciclo inmediato
anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno vespertino. *

Número de Docentes a los que se les da seguimiento en la aplicación de su programa de formación en el ciclo actual
(agosto 2019 - julio 2020) turno vespertino. *

Número de Docentes a los que se dio seguimiento en la aplicación de su programa de formación en el plantel del ciclo
inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019). *

Número de Docentes a los que se da seguimiento en la aplicación de su programa de formación en el plantel del ciclo
actual (agosto 2019 - julio 2020). *

Número de Docentes de nuevo ingreso que tuvieron acompañamiento entre pares en el ciclo inmediato anterior (agosto
2018 - julio 2019) turno matutino. *

Número de Docentes de nuevo ingreso que tienen acompañamiento entre pares en el ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020)
turno matutino. *

Número de Docentes de nuevo ingreso que tuvieron acompañamiento entre pares en el ciclo inmediato anterior (agosto
2018 - julio 2019) turno vespertino. *

0
Número de Docentes de nuevo ingreso que tienen acompañamiento entre pares en el ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020)
turno vespertino. *

Número de Docentes de nuevo ingreso que tuvieron acompañamiento entre pares en el plantel del ciclo inmediato anterior
(agosto 2018 - julio 2019). *

Número de Docentes de nuevo ingreso que tienen acompañamiento entre pares en el plantel del ciclo actual (agosto 2019
- julio 2020). *

Cuentan con cuerpos colegiados. *

Sí
No

De qué manera se integran prioritariamente. *

Integrados y se reúnen periodicamente No aplica

Asignatura 

Campo Disciplinar 

Componente Profesional 

Transversal 

Formación integral

Número de programas de Actividades Culturales en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno matutino.

Número de programas de Actividades Culturales en el ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) turno matutino. *

Número de programas de Actividades Culturales en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno vespertino.
*
2

Número de programas de Actividades Culturales en el ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) turno vespertino. *

Número de programas de Actividades Culturales en el plantel del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019).

Número de programas de Actividades Culturales en el plantel del ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020). *

Número de programas de Actividades Deportivas en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno matutino.

Número de programas de Actividades Deportivas en el ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) turno matutino. *

Número de programas de Actividades Deportivas en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno vespertino.
*

Número de programas de Actividades Deportivas en el ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020) turno vespertino.

Número de programas de Actividades Deportivas en el plantel del ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019).

11

Número de programas de Actividades Deportivas en el plantel del ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020). *

0
Número de Eventos Académicos (Proyecto Integrador, Círculo de Lectura, Festivales Académicos) en el ciclo inmediato
anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno matutino. *

Número de Eventos Académicos (Proyecto Integrador, Círculo de Lectura, Festivales Académicos) en el ciclo actual
(agosto 2019 - julio 2020) turno matutino. *

Número de Eventos Académicos (Proyecto Integrador, Círculo de Lectura, Festivales Académicos) en el ciclo inmediato
anterior (agosto 2018 - julio 2019) turno vespertino. *

Número de Eventos Académicos (Proyecto Integrador, Círculo de Lectura, Festivales Académicos) en el ciclo actual
(agosto 2019 - julio 2020) turno vespertino. *

Número de Eventos Académicos (Proyecto Integrador, Círculo de Lectura, Festivales Académicos) en el ciclo inmediato
anterior (agosto 2018 - julio 2019) dentro del plantel. *

11

Número de Eventos Académicos (Proyecto Integrador, Círculo de Lectura, Festivales Académicos) en el ciclo actual
(agosto 2019 - julio 2020) dentro del plantel. *

¿Se cuenta con programas o proyectos de sustentabilidad y cuidado del medio ambiente? *

Sí
No

Origen y tipo de programa o proyecto que se realiza en el plantel. *

Programa funcionando y con Programa funcionando sin

Programa no Implementado
seguimiento seguimiento

Recolección del PET 

Captación de agua pluvial 

Composta para jardines 

Huerto escolar - invernadero 

Planta de tratamiento de

Aguas Residuales
 Programa funcionando y con Programa funcionando sin
Programa no Implementado
seguimiento seguimiento

Fotoceldas


Origen y tipo de programa o proyecto que se realiza en el plantel implementado por el estado, municipio o alcaldia.

Programa funcionando y con Programa funcionando sin

Programa no implementado
seguimiento seguimiento

Recolección del PET 

Captación de agua pluvial 

Composta para jardines 

Huerto escolar - invernadero 

Planta de tratamiento de

Aguas Residuales
Fotoceldas 

Origen y tipo de programa o proyecto que se realiza en el plantel implementado por el Gobierno Federal. *

Programa implementado y con Programa implementado sin

Programa no implementado
seguimiento seguimiento

Recolección del PET 

Captación de agua pluvial 

Composta para jardines 

Huerto escolar - invernadero 

Planta de tratamiento de

Aguas Residuales
Fotoceldas 

Número de Convenios y/o Acuerdos de Colaboración con el sector Privado en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 -
julio 2019). *

Número de Convenios y/o Acuerdos de Colaboración con el sector Privado en el ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020).

Número de Convenios y/o Acuerdos de Colaboración con el sector Público en el ciclo inmediato anterior (agosto2018 -
julio 2019). *

0
Número de Convenios y/o Acuerdos de Colaboración con el sector Público en el ciclo actual (agosto 2019 - julio 2020).

II TEMAS ADMINISTRATIVOS

Recursos Humanos

¿Se cuenta con la plantilla de personal docente completa?. *

Sí
No

NO, Indique el motivo.

Dificultades en la proyección de necesidades de recursos a partir de jubilaciones

Falta de asignación del recurso por ausencia de perfil
Dificultades en la autorización de interinatos
Crecimiento a la matricula e incremento de grupos
Apertura de carreras a la oferta educativa
Otros:

¿Se cuenta con la plantilla del personal de apoyo y asistencia a la Educación completa? *

Sí
No

No, Indique el motivo.

Dificultades en la autorización de interinatos

Distribución de actividades no coincidentes con el perfil de la plaza
Otros:

Porcentaje del personal docente con retardos en el último mes turno matutino. *

Porcentaje del personal docente con retardos en el último mes turno vespertino. *

0
Porcentaje del personal docente con retardos en el plantel del último mes. *

Porcentaje del personal docente con faltas en el último mes turno matutino. *

Porcentaje del personal docente con faltas en el último mes turno vespertino. *

Porcentaje del personal docente con faltas en el plantel del último mes. *

Porcentaje del personal de apoyo y asistencia a la Educación con retardos en el último mes turno matutino. *

5.88

Porcentaje del personal de apoyo y asistencia a la Educación con retardos en el último mes turno vespertino. *

Porcentaje del personal de apoyo y asistencia a la Educación con retardos en el plantel del último mes. *

3.33

Porcentaje del personal de apoyo y asistencia a la Educación con faltas en el último mes turno matutino. *

11.76

Porcentaje del personal de apoyo y asistencia a la Educación con faltas en el último mes turno vespertino. *

Porcentaje del personal de apoyo y asistencia a la Educación con faltas en el plantel del último mes. *

6.66
 Recursos Materiales

Superficie del terreno en m2. *

13732.29

Área construida en m2. *

4911

Área no construida en m2. *

8821.29

Número de edificios. *

13

¿Cuenta con escrituración del plantel?. *

Sí
No

NO, Seleccione o describa el motivo.

Falta de Título de propiedad o escritura antecedente

Dificultades en la sesion del predio
Otros:

Número de Laboratorios de TIC´s en el plantel. *

Número de Laboratorios de Ciencias Experimentales en el plantel. *

Número de Bibliotecas en el plantel. *

1
Número de Auditorios en el plantel. *

Número de módulos sanitarios en el plantel. *

Número de áreas deportivas en el plantel. *

Número de cafeterías en el plantel. *

Otros *

Aula CAED

Número de aulas existentes *

17

Número de aulas en buenas condiciones. *

17

Número de aulas en regulares condiciones. *

Número de aulas en malas condiciones. *

Número de aulas utilizadas. *

17
Número de talleres existentes. *

Número de talleres en buenas condiciones. *

Número de talleres en regulares condiciones. *

Número de talleres en malas condiciones. *

Número de talleres utilizados. *

Número de laboratorios existentes. *

Número de laboratorios en buenas condiciones. *

Número de laboratorios en regulares condiciones. *

Número de laboratorios en malas condiciones. *

Número de laboratorios utilizados. *

¿Se cuenta con Internet? *

 Sí
No

¿El servicio de Internet es suficiente para atender la demanda de los usuarios? *

Sí
No
No aplica

Tipo de conexión. *

Cobre o cableado
Fibra óptica
Micro onda
Satelital
No se cuenta con servicio de Internet

Velocidad de Internet. *

0 MB
1 MB
2 MB
4 hasta 5 MB
6 hasta 9 MB
10 hasta 19 MB
20 hasta 50 MB
51 O mas MB

¿En qué áreas existe cobertura de Internet dentro del plantel? *

Aplica No aplica

Laboratorios 

Oficinas 

Aulas 

Biblioteca 

Auditorio 

Áreas comunes (cafetería,


pasillos y patios)

Motivo por el que no se cuenta con acceso a internet.

Falta de infraestructura en la localidad

Costo excesivo del servicio
Deficiencia en el servicio
Número de computadoras destinadas al uso exclusivo de los estudiantes con Internet. *

93

Número de computadoras destinadas al uso exclusivo de los estudiantes sin Internet. *

Número de computadoras destinadas al uso exclusivo de los docentes con Internet. *

13

Número de computadoras destinadas al uso exclusivo de los docentes sin Internet. *

Número de computadoras destinadas al uso exclusivo del personal directivo y administrativo con Internet. *

15

Número de computadoras destinadas al uso exclusivo del personal directivo y administrativo sin Internet. *

Protección Civil y Seguridad Escolar

Número de simulacros realizados por Sismos u otro fenómeno natural frecuente en la zona en el ciclo inmediato anterior
turno matutino. *

Número de simulacros realizados por Sismos u otro fenómeno natural frecuente en la zona en el ciclo actual turno
matutino. *

Número de simulacros realizados por Sismos u otro fenómeno natural frecuente en la zona en el ciclo inmediato anterior
turno vespertino. *
0

Número de simulacros realizados por Sismos u otro fenómeno natural frecuente en la zona en el ciclo actual turno
vespertino. *

Número de simulacros realizados por Sismos u otro fenómeno natural frecuente en la zona en el plantel de ciclo inmediato
anterior. *

Número de simulacros realizados por Sismos u otro fenómeno natural frecuente en la zona en el plantel del ciclo actual.

Número de simulacros realizados por otro tipo de afectación civil en el ciclo inmediato anterior turno matutino.

Número de simulacros realizados por otro tipo de afectación civil en el ciclo actual turno matutino. *

Número de simulacros realizados por otro tipo de afectación civil en el ciclo inmediato anterior turno vespertino.

Número de simulacros realizados por otro tipo de afectación civil en el ciclo actual turno vespertino. *

Número de simulacros realizados Por otro tipo de afectación civil en el plantel del ciclo inmediato anterior. *

Número de simulacros realizados por otro tipo de afectación civil en el plantel del ciclo actual. *

0
Indique el tipo de afectación (es) para los que se llevaron a cabo los simulacros. *

Sismo

Recursos financieros

Tipo de Ingresos recibidos para sostenimiento del plantel. *

SI No

Ingresos propios y auto-


generados
Subsidio federal 

Subsidio por convenios 

Donaciones 

Recibió Subsidio Federal especifique cual o cuales son los conceptos. *

No
Otros:

Sí recibió subsidio federal especifique el monto en pesos percibido en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio
2019). *

Recibió subsidio por convenios especifique el concepto percibido en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019).
*

No
Otros: Cafetería y Papelería.

Sí recibió subsidio por convenios especifique el monto en pesos percibido en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 -
julio 2019). *

144000

Recibió donaciones especifique el concepto y donante percibido en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019).

No
Otros:

Sí recibió donaciones especifique el monto percibido en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019). *
0

Aportaciones voluntarias, monto unitario por parte de los Padres de familia y Estudiantes en el ciclo actual (agosto 2019 -
enero 2020). *

Aportaciones voluntarias del monto unitario por parte de los Padres de familia y Estudiantes en el ciclo inmediato anterior
(agosto 2018 - enero 2019). *

Especifique el primer concepto si se realizo el pago por servicios escolares en el ciclo actual (agosto 2019 - enero 2020)

Ninguno
Otros:

Monto del primer concepto si se realizo el pago por servicios escolares en el ciclo actual (agosto 2019 - enero 2020)

Especifique el segundo concepto si se realizo el pago por servicios escolares en el ciclo actual (agosto 2019 - enero 2020)
*

Ninguno
Otros:

Monto por segundo concepto si se realizo el pago por servicios escolares en el ciclo actual (agosto 2019 - enero 2020)

Especifique el tercer concepto si se realizo el pago por servicios escolares en el ciclo actual (agosto 2019 - enero 2020)

Ninguno
Otros:

Monto por el tercer concepto si se realizo el pago por servicios escolares en el ciclo actual (agosto 2019 - enero 2020)

Especifique el primer concepto si se realizo el pago por servicios escolares en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 -
enero 2019) *

Ninguno
 Otros: Expedición y otorgamiento de documentos oficiales.

Monto del primer concepto si se realizo el pago por servicios escolares en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - enero
2019) *

58311

Especifique del segundo concepto si se realizo el pago por servicios escolares en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018
- enero 2019) *

Ninguno
Otros:

Monto del segundo concepto si se realizo el pago por servicios escolares en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 -
enero 2019) *

Especifique del tercer concepto si se realizo el pago por servicios escolares en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 -
enero 2019) *

Ninguno
Otros:

Monto del tercer concepto si se realizo el pago por servicios escolares en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - enero
2019) *

Especifique otras aportaciones del primer concepto si se realizo en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - enero 2019)

Ninguna
Otros:

Monto de otras aportaciones del primer concepto si se realizo el pago en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - enero
2019) *

Especifique otras aportaciones del segundo concepto si se realizo el pago en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 -
enero 2019) *

Ninguna
Otros:
Monto de otras aportaciones del segundo concepto si se realizo el pago en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - enero
2019) *

Especifique otras aportaciones del tercer concepto si se realizo el pago en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - enero
2019) *

Ninguna
Otros:

Monto de otras aportaciones del tercer concepto si se realizo el pago en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - enero
2019) *

Especifique otras aportaciones del primer concepto si se realizo el pago en el ciclo actual (agosto 2019 - enero 2020)

Ninguno
Otros:

Monto de otras aportaciones del primer concepto si se realizo el pago en el ciclo actual (agosto 2019 - enero 2020)

Especifique otras aportaciones del segundo concepto si se realizo el pago en el ciclo actual (agosto 2019 - enero 2020)

Ninguna
Otros:

Monto de otras aportaciones del segundo concepto si se realizo el pago en el ciclo actual (agosto 2019 - enero 2020)

Especifique otras aportaciones del tercer concepto si se realizo el pago en el ciclo actual (agosto 2019 - enero 2020)

Ninguna
Otros:

Monto de otras aportaciones del tercer concepto si se realizo el pago en el ciclo actual (agosto 2019 - enero 2020)

Cuenta con concesiones o rentas en: Alimentos y Bebidas *

 Sí No

Comedor

Cafeteria

Tienda

Tiempo de vigencia en concesiones o rentas de Alimentos y Bebidas: *

No se cuenta Más de dos

Un trimestre Un semestre Un año Dos años
con el servicio

Comedor

Cafeteria

Tienda

Cuenta con concesiones o rentas en: Consumibles *

Sí No

Papelería

Fotocopiado

Tiempo de vigencia con concesiones o rentas en: Consumibles *

No se cuenta Más de dos

Un trimestre Un semestre Un año Dos Años
con el servicio

Papelería

Fotocopiado

Cuenta con otras concesiones o rentas especifique: *

No
Otros:

Tiempo de vigencia con otras concesiones o rentas especifique: *

No se Cuenta Más de dos

Un trimestre Un semestre Un año Dos años
con el servicio

Concesión 1

Concesión 2

Concesión 3
Fecha de termino de vigencia en comedor:

Mes  Día  2019 

Fecha de termino de vigencia en cafetería:

diciembre  15  2019 

Fecha de termino de vigencia en tienda:

Mes  Día  2019 

Fecha de termino de vigencia en fotocopiado:

Mes  Día  2019 

Fecha de termino de vigencia en papelería:

diciembre  15  2019 

Fecha de termino de vigencia en concesión 1:

Mes  Día  2019 

Fecha de termino de vigencia en concesión 2:

Mes  Día  2019 

Fecha de termino de vigencia en concesión 3:

Mes  Día  2019 

Monto en pesos de ingresos en el servicio de comedor en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019)

Monto en pesos de ingresos en el servicio de cafetería en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) *

128000

Monto en pesos de ingresos en el servicio de tienda en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) *
0

Monto en pesos de ingresos en el servicio de papelería en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019)

16000

Monto en pesos de ingresos en el servicio de fotocopiado en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019)

Monto en pesos de ingresos en el servicio de otros en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019) *

Cantidad de Ingresos Percibidos por Aportaciones Voluntarias en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019).

Cantidad de Ingresos Percibidos por Subsidio Federal en el ciclo inmediato anterior (agosto 2018 - julio 2019).

Cantidad de ingresos Autogenerados. *

144000

Naturaleza de los ingresos Autogenerados. *

Cafetería y Papelería.

¿Quién revisa la aplicación de los ingresos propios y auto generados del plantel?. *

Recursos financieros de la DGB.

Último mes fiscalizado. *

agosto  31  2019 

III TEMAS OPERATIVOS

 Clima Laboral

Existe Buzón de quejas. *

Sí
No

Total de quejas del último semestre por Acoso en el plantel. *

Porcentaje de quejas atendidas del último semestre por Acoso en el plantel. *

100

Porcentaje de quejas solventadas del último semestre por Acoso en el plantel. *

100

Total de quejas emitidas por otra instancia (OIC) en el último semestre por Acoso en el plantel. *

Porcentaje de quejas atendidas por otra instancia (OIC) en el último semestre por Acoso en el plantel. *

Porcentaje de quejas solventadas por otra instancia (OIC) en el último semestre por Acoso en el plantel. *

Total de quejas del último semestre por Bullying en el plantel. *

Porcentaje de quejas atendidas del último semestre por Bullying en el plantel. *

100
Porcentaje de quejas solventadas del último semestre por Bullying en el plantel. *

100

Total de quejas emitidas por Bullying por otra instancia (OIC) del último semestre en el plantel *

Porcentaje de quejas atendidas por otra instancia (OIC) del último semestre por Bullying en el plantel. *

Porcentaje de quejas solventadas por otra instancia (OIC) del último semestre por Bullying en el plantel. *

Total de quejas del último semestre por situaciones académicas en el plantel. *

10

Porcentaje de quejas atendidas del último semestre por situaciones académicas en el plantel. *

100

Porcentaje de quejas solventadas del último semestre por situaciones académicas en el plantel. *

100

Total de quejas emitidas por situaciones académicas de otras instancias (OIC) en el último semestre en el plantel.

Porcentaje de quejas atendidas de otras instancias (OIC) en el último semestre por situaciones académicas en el plantel.

Porcentaje de quejas solventadas de otras instancias (OIC) en el último semestre por situaciones académicas en el
plantel. *

0
Total de quejas del último semestre por situaciones laborales en el plantel. *

Porcentaje de quejas atendidas del último semestre por situaciones laborales en el plantel. *

100

Porcentaje de quejas solventadas del último semestre por situaciones laborales en el plantel. *

100

Total de quejas emitidas por situaciones laborales de otras instancias (OIC) en el último semestre. *

Porcentaje de quejas atendidas de otras instancias (OIC) en el último semestre por situaciones laborales en el plantel.

Porcentaje de quejas solventadas de otras instancias (OIC) en el último semestre por situaciones laborales en el plantel.

¿Cual es el proceso de atención que se da a una queja? (Explique Brevemente 400 caracteres). *

La queja se recibe en la oficina de orientación educativa, dependiendo de ésta, se aplica el

reglamento.

Resolución de conflictos

Número de conflictos registrados durante el último ciclo escolar (agosto 2018 - julio 2019) con los estudiantes.

Derivado de los conflictos registrados con los estudiantes seleccione de acuerdo a su gravedad un número del al 0 al 5,
donde cero representa que no existió conflicto en el ambiente escolar y 5 representó un foco rojo para el mismo.

0
 1
2
3
4
5

Total de conflictos resueltos con los estudiantes durante el último ciclo escolar (agosto 2018 - julio 2019). *

Total de conflictos registrados con los Padres de Familia durante el último ciclo escolar (agosto 2018 - julio 2019).

Derivado de los conflictos registrados con los Padres de Familia seleccione de acuerdo a su gravedad un número de 0 al
5, donde cero representa que no existió conflicto en el ambiente escolar y 5 representó un foco rojo para el mismo.

0
1
2
3
4
5

Total de conflictos resueltos con los Padres de Familia durante el último ciclo escolar (agosto 2018 - julio 2019).

Total de conflictos registrados con los Docentes durante el último ciclo escolar (agosto 2018 - julio 2019). *

Derivado de los conflictos registrados con los Docentes seleccione de acuerdo a su gravedad un número de 0 a 5, donde
cero representa que no existió conflicto en el ambiente escolar y 5 representó un foco rojo para el mismo. *

0
1
2
3
4
5

Total de conflictos resueltos con los Docentes durante el último ciclo escolar (agosto 2018 - julio 2019). *
0

Total de conflictos registrados con el Personal Administrativo y de Apoyo a la Educación durante el último ciclo escolar
(agosto 2018 - julio 2019). *

Derivado de los conflictos registrados con el Personal de apoyo y asistencia a la Educación seleccione de acuerdo a su
gravedad un número de 0 a 5,donde cero representa que no existió conflicto en el ambiente escolar y 5 representó un foco
rojo para el mismo. *

0
1
2
3
4
5

Total de conflictos resueltos con el Personal de Apoyo y asistencia a la Educación durante el último ciclo escolar (agosto
2018 - julio 2019). *

Total de conflictos registrados con Directivos durante el último ciclo escolar (agosto 2018 - julio 2019). *

Derivado de los conflictos registrados con Directivos seleccione de acuerdo a su gravedad un número de 0 a 5, donde
cero representa que no existió conflicto en el ambiente escolar y 5 representó un foco rojo para el mismo. *

0
1
2
3
4
5

Total de conflictos resueltos con Directivos durante el último ciclo escolar (agosto 2018 - julio 2019). *

Total de conflictos registrados con agentes externos durante el último ciclo escolar (agosto 2018 - julio 2019). *

0
Derivado de los conflictos registrados con agentes externos seleccione de acuerdo a su gravedad un número de 0 a 5,
donde cero representa que no existió conflicto en el ambiente escolar y 5 representó un foco rojo para el mismo.

0
1
2
3
4
5

Total de conflictos resueltos con Agentes externos durante el último ciclo escolar (agosto 2018 - julio 2019). *

Observaciones, focos rojos identificados por el supervisor y manifestados por la comunidad (máximo 400 caracteres).

Ninguno.

Sección Sindical del personal Docente, de asistencia y apoyo a la Educación del plantel. *

Sección 8 Chihuahua

Sección Sindical solo si esta conformado el personal Docente del Plantel, excluyendo al personal de asistencia y apoyo a
la Educación ( si existen dos delegaciones sindicales en el plantel, una docente y otra del personal de apoyo y asistencia
a la educación). *

Sección 8 Chihuahua 

Sección Sindical solo si esta conformado el personal de asistencia y apoyo a la Educación del Plantel excluyendo al
personal docente ( si existen dos delegaciones sindicales en el plantel, una docente y otra del personal de apoyo y
asistencia a la educación). *

Sección 8 Chihuahua 

Cultura de la Legalidad

En el último ciclo escolar (agosto 2018 - julio 2019) ¿se llevó a cabo la Jornada de Transparencia y Rendición de Cuentas?.
*

Sí
No

En el ciclo escolar vigente, este año tiene programado realizar la Jornada de Transparencia y Rendición de Cuentas.

Sí
No
 ¿En que mes?

Agosto
Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre

NO ¿Cuál es el motivo?.

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