Está en la página 1de 15

EL ENTREDICHO

“ Hombre, habla!
Y a través de ti revelarás el devenir del mundo!”
“El devenir del mundo se revela a través de ti,
Oh hombre, cuando hablas!”

Rudolf Steiner, de los Misterios de Éfeso.

HOJAS INFORMATIVAS DEL CENTRO DE PEDAGOGÍA CURATIVA Y TERAPIA SOCIAL SAN JUAN

EJERCICIO 2008-09 ABRIL-MAYO AÑO 15


“EL HUEVO Y LA FIESTA PASCUAL”

El huevo y los orígenes. posibilidad de ligar estrechamente la


La tradición del huevo al relación original, pero con plena
principio de la primavera es la imagen conciencia en este momento.
de la creación por excelencia, del En cada ser en cada cosa existe un
nacimiento de un mundo nuevo. núcleo (huevo) de inmortalidad:
Según el Rig-Veda de la India, el Dios Cada uno aspira en el trasfondo de su
Brahma, el único, el que es por si ser al renacer del espíritu, de volver a la
mismo, respiraba sin aire por su única luz, de abrirse…. Para ello, el hombre
fuerza. A parte de él nada existía. Las no necesita esta búsqueda para romper
tinieblas existían, pero estaban con el ciclo de las encarnaciones y
envueltas aún en mayores tinieblas si escapar de esta vuelta periódica a la
cabe. Todo era agua y agua indistinta. existencia (propuesta por el Budismo),
El origen actuaba recubierto por el sino que debe encontrar hoy en el re-
vacío. Sobre este agua Brahma se sentó nacimiento y la repetición de vidas los
sobre una flor de Lotus, la flor de la lazos que acercan al hombre a la
sabiduría, y formo el huevo primordial, realidad primordial que él lleva en sí.
después tomo la forma de un cisne y
cubó el huevo durante una semana. Fue El huevo de Pascua.
entonces cuando el huevo se rompió y El huevo contiene la posibilidad de una
de la parte superior, hecha de oro, nueva vida: solo necesita que sea
formó el cielo y de la parte inferior, fecundado y que esté expuesto a un
hecha de plata, formó la tierra. calor constante, a fin de que el nuevo
La mitología de Japón, del África negra, ser pueda surgir.
de Australia y Polinesia cuenta: El momento en que el pollito rompe el
El toro rompe de un golpe de cuerno el cascarón, resuena en nuestra alma,
huevo de donde sale el mundo visible. quizá pueda haber un paralelismo en el
En Egipto, el huevo surge de las aguas proceso.
primordiales y da nacimiento a Ra, el El ser humano encerrado en el ciclo del
dios del sol y de la vida. En Grecia, el nacimiento y de la muerte dentro de un
huevo aparece en los amores de Zeus y caparazón físico se esfuerza en hacer
de Leda. Zeus, dios de la luz, toma la nacer en Él al Ser nuevo, que no será ya
forma de un cisne para encontrar sobre encerrado en la fuerza de la materia.
la tierra a Leda y de esta unión nacen Para provocar este nuevo nacimiento en
Castor y Pólux. uno mismo, donde se encuentra el
Los judíos cuentan: germen de una vida espiritual más
Como Dios creó el mundo. Tomo dos elevada, que la propia vida de origen, es
mitades de huevo y los fecundó uno por necesario fecundar y envolver este
el otro. germen de un calor constante y de un
Para los alquimistas también tiene un vigilante cuidado.
gran papel. El huevo filosofal es el uno, En el presente el hombre tiene que
el todo, el principio de unidad que tomar conciencia de esta vida en él,
contiene el dos, la doble potencialidad, percibirla siempre y cuidarla, para que
la dualidad y la complementariedad: no desaparezca. El calor y la vigilancia
“Uno” se convierte en “Dos”. son necesarios para hacer surgir esta
En el Génesis aparece esta frase “Y el nueva vida.
Espíritu cubó las aguas”. Lo que se
revela en la imagen del huevo, es la Traducción libre, fragmento
relación estrecha de la tierra con el celebración de la fiesta de Pascua de
universo, del hombre con su origen y la Resurrección.
FECHAS DE I#TERÉS:

Cumpleaños
25 Abril Marcos José Hdez. Ramos.
1 Mayo Josefa Cabrera Cabrera
8 Mayo Saúl C. Suárez Hdez.
11 Mayo Mª Elena Pérez García
José Roberto Luna Salvador
12 Mayo José Antonio López Delgado
19 Mayo David García Abollo
20 Mayo Guadafret Osorio Torres
25 Mayo Belkis M.Granados Glez.
Síntesis educativas
28 Abril Marisa
5 Mayo Juan Jesús
12 Mayo Don Miguel
19 Mayo Mª Esther
26 Mayo David
2 Junio Sandra
Coloquios
10 Junio Pedro
Reuniones educativas
16 Abril Consejo Colaboradores
23 Abril Equipo Educativo
30 Abril Consejo Colaboradores
7 Mayo Equipo Educativo
14 Mayo Consejo Colaboradores
21 Mayo Equipo Educativo
28 Mayo Consejo Colaboradores
Visitas de los colegios al Centro de día
5 y 6 de mayo Colegio Tijoco
7 y 8 de mayo Colegio Echeyde
12 y 13 de mayo Colegio Cabo Blanco
14 de mayo Colegio Costa Adeje
15 de mayo Colegio La Estrella y grupo de niños rusos.
ESCUELA DE PADRES . Charlas Pedagógicas : Impartido por Conchi González
22 de abril: “Confección de Juguetes”
13 de mayo: “Introducción a la Pedagogía Waldorf”

9 y 10 mayo Encuentro Interinsular de Iniciativas Waldorf.

23 y 24 mayo Acampada Teresme (La Espiral).

29 de mayo Baile de Magos.

Del 8 al 13 de junio Periodo de Formación continua en Pedagogía Curativa y


Terapia Social, Gimnasia Botmer y Pintura Terapeútica.

20 y 21 de junio Feria de Artesanía.


CUARESMA Y PASCUA E# LA ESPIRAL

nueva celebración. Algunos han podido


tejer con dos agujas, preciosas gallinas
que cuidan de sus huevos y que al
terminar la época de pascua se llevaran
a sus casas. De esta manera los niños
acompañan esta fiesta no como un
hecho puntual sino como un proceso
que se desarrolla durante cuarenta días.

Desde el mes de febrero los


niños disfrutan los miércoles de montar
junto a Jonay en Luna. Además de
darles hiervas a los animales y de cuidar
el huerto. Una de las tareas de los niños
es estar atentos de que la mesa de
estación tenga bonitas flores y que la
mesa de merendar este organizada, así
como también recoger, lavar, secar y Es una antigua tradición buscar
guardar las cosas utilizadas. Siempre huevos en la mañana de Pascua, en el
disfrutan de un momento de juego libre jardín. Los huevos ya deberán estar
donde tienen permiso de explorar la escondidos cuando los niños se
granja y huerta y descubrir cosas despiertan y la consigna es buscarlos en
nuevas. silencio. Los niños de la espiral también
participan de esta actividad. La
búsqueda es un impulso de la voluntad,
realizada desde nuestra libertad interior
y es por lo tanto base de todo esfuerzo
hacia lo espiritual. Solo buscando, el ser
humano puede hallar las fuerzas ocultas
tras la dura cáscara de nuestro ser
interior.

Los niños de la espiral han


trabajado durante estos cuarenta días en
la preparación de los huevos de pascua
confeccionadas con lana proveniente de
nuestras ovejas que ha sido fieltrada.
Poco a poco los huevos fueron
apareciendo en la mesa de estación
como un símbolo de la llegada de una
Otros niños han preferido optar por la escucharla, luego fue prestar atención a
opción de embellecer la mesa de lo que la imaginación de cada uno
estación, en lugar de tejer gallinas, este quería expresar, mas tarde fue
trabajo se ha desarrollado poco a poco escucharla y mover únicamente las
con la llegada de la primera; han manos siguiendo la melodía. Más
preparado flores, gusanos, mariposas y adelante se complico un poco más ya
algunas pequeñas manzanas para colgar que la consigna fue movernos con todo
de la rama del almendro. el cuerpo respetando el ritmo. Por
ultimo cada niño puedo bailar con una
Durante el año los niños han suave seda de color en la mano junto a
recibido ricos bollos de pan, galletas y un amigo. Entonces ahí surgió la idea de
sorpresas por parte de los mas pequeños mostrarles a los pequeños de la granja
de la espiral que pasan la tarde junto a este baile de primavera, por supuesto
Elena. Los niños de nuestro grupo han insistieron en vestirse de los colores de
sugerido preparar una sorpresa para la primavera con trajes que recordaban
ellos que surgió de manera espontánea. muy bien haber utilizado el año anterior
Desde la llegada del mes de marzo los en la obra de teatro el “Gigante egoísta”
niños han disfrutado de una canción
tocada en guitarra por Elena que se Silvana Rodríguez
llama “un baile antiguo”, desde Mª Elena Pérez García
entonces han vivido esta pieza de
diferentes maneras: al principio fue solo
VISITAS A SA# JUA#

San Juan ha tenido dos visitas de en los talleres de Madera y Cerámica.


excepción en este mes de abril, por un Por otro lado hemos compartido
lado hemos tenido la oportunidad de también trabajo, conversación y espacio
conocer a Sean. Él es un joven de con Jose Manuel, venido de Madrid y
diecisiete años que ha venido desde compañero del taller San Rafael. Jose
Viena en calidad de voluntario. Durante Manuel ha venido a conocernos más de
los quince días de su estancia ha cerca y hemos podido compartir con él
formado parte de San Juan. Su nuestro día a día. También ha sido
presencia ha sido cómoda, “celeste” y invitado en la Casa Hogar y ha
por ello discreta pero se ha dejado notar trabajado con nosotros en los talleres de
muy especialmente en la Casa hogar y lana y madera.
La Redacción
En la Casa Hogar durante el mes Sean era un voluntario que ha
de abril, hemos tenido varias visitas. estado en el Centro de Día y Casa
Jose Manuel que vino de Madrid y Sean Hogar 2 semanas muy bonitas. Me
que vino de Austria. Estuvimos en la gustaría que viniera otra vez a Tenerife
playa y en el Centro Cultural de Adeje, y que viniese con nosotros (al Centro de
visitando una exposición de fotografía. Día y la Casa Hogar).
Hace 9 años que conozco a Jose Y además está Hacomar con
Manuel y me alegra que haya estado nosotros en la Casa Hogar por una
aquí, me gustaría que viniera en semana.
septiembre al Centro de Día y también Hasta pronto con cariño
Rayco a la Casa Hogar.
Dara
EL TRABAJO E# EL TALLER DE LA#A SE HA LLE#ADO DE
COLOR

Color natural como resultado de actuar al fuego, a la mordiente y a los


una verdadera alquimia. El trabajo en ingredientes que nos regalaban el color.
equipo, grandes calderos de cobre, la
energía del fuego, balanzas midiendo Los tientes naturales se han
ingredientes…; esta imagen provocaba realizado de dos formas. Por una parte
comentarios en el Centro de día se ha teñido con cáscaras de cebollas
comparando a los integrantes del taller recolectadas por Eusebia y Nieves
de lana con brujitas y hechiceros. desde la cocina, y en un segundo
proceso hemos teñido con flores del
Hemos teñido lana de nuestras norte de la isla traídas por Jonay y
ovejas abierta e hilada y también recolectadas por su madre María.
pañuelos de seda natural. Ha sido un
proceso caliente y cuidadoso, con la Pedro, Sandra y Guada como
necesidad de cálculos de proporciones y escribanos, comparten con nosotros la
tiempos de espera llenos de paciencia formula secreta:
expectante a la sorpresa y dejando
.

TINTE NATURAL CON CÁSCARAS DE CEBOLLA

Se han utilizado 560 gramos de cáscaras de cebolla hervidas durante una


hora y puestas en remojo durante un día.

La mordiente ha estado compuesta por 151,2 g de alumbre y 50,4 gramos de


crema tarta para 790 g de lana y de 12 g de alumbre y 3 g de crema tarta para 50
gramos de seda. Se deja actuar a la mordiente con la lana o la seda en su caso, al
fuego, en dos litros de agua.
Se hierven las cáscaras de cebolla metidas en un saquito de tela junto con la lana y
la seda durante aproximadamente una hora, nosotros realizamos el proceso de tinte
en tres veces, obteniendo tres tonalidades diferentes del mismo color.

TINTE NATURAL CON FLORES (“Trebolina Florida”)

Se han puesto a remojo durante un día las flores traídas por Jonay, al día siguiente
se dejan hervir durante una en caldero de cobre.

La mordiente ha estado compuesta por 195 g de alumbre y 65 gramos de


crema tarta para 1084 g de lana y de 37 g de alumbre y 9 g de crema tarta para 150
gramos de seda. Se deja actuar a la mordiente con la lana o la seda en su caso, al
fuego, en unos dos litros de agua.

Posteriormente Se hierven las flores metidas en un saquito de tela junto con


la lana y la seda durante aproximadamente una hora.

La Redacción
DESDE LA HUERTA

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo


1 2 3

4 5 6 7 8 9 Llena 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24 Nueva

25 26 27 28 29 30 31

MAYO 2009

Busca en esta sopa de letras frutas y verduras que puedes encontrar en la huerta de San
Juan.

T T I R C A L A B A Z A G H P U O
O S A M S I A O U H N U Y U I S P
M I L L O E L V B E R E N J E N A
A X O Z U A B A A S O H C X J U P
T O J A Z I V B N O H E A T U O A
E T H N Z G O A G T C A L N D A S
E A I A B E S O O G R E A U I P E
L E C H U G A U S E S O B A A V J
S I P O A U C N A T R U A X H M U
I R T R R H E S P I N A C A N A P
E U P I M Z L G N I P U I A O L L
P A U A S X G D L I M O N H B I A
E T E N T J A R N C A I P S A C T
P E R E J I L Q L P X P E G T H A
I O R U E C S U H A B A S N A J N
N A O I B E T E R R A D A Q T I O
O U S H U A U F R E S A Q U A O E

Mª Elena Pérez García


U#A #OCHE I#OLVIDABLE
Gala Benéfica San Juan 2009

El sábado 18 de abril de la labor y dedicación antes, durante y


mano de Platon’s Peluqueros, después del gran espectáculo.
compartimos una noche
inolvidable por lo que nos llenó en Todo San Juan lo pasó en
aquel momento; dejándonos grande estuvimos disfrutando de
atónitos ante el despliegue de principio a fin con los ojos bien
talento y esmero, y por el poso de abiertos y una sonrisa en nuestros
apoyo a San Juan que la hace rostros, el tiempo se pasó volando
perdurable en el tiempo, en la aunque tuvimos oportunidad de
institución, en el trabajo diario y en saborearlo.
nuestros corazones.
No es fácil expresar sólo
Pudimos ver un potencial con palabras lo que han supuesto
de fuerza desbordado como cada una de las Galas organizadas
resultado de un trabajo y esfuerzo por Platon’s y colaboradores, pero
de cada uno de los participantes. sí necesitamos decir Gracias.
Fue en si misma un maravilloso Gracias por formar parte de la
regalo a San Juan compuesto por familia San Juan y gracias a cada
múltiples individualidades una de las personas que han
poniendo el cien por cien. Este participado y que resulta imposible
presente fue mágico gracias a una enumerar.

Los compañeros San Juan agasajan a los artífices de la gala benéfica durante
una visita al centro durante la cual compartimos el almuerzo y pudimos
espontáneamente agradecer su fidelidad y amistad.
ASOCIACIÓN “SAN JUAN”
CENTRO DE PEDAGOGÍA CURATIVA
Y TERAPIA SOCIAL
Adeje 22 de abril de 2009”
Queridos amigos
Nos alegra el poder convocar el ENCUENTRO INTERISULAR DE INICIATIVAS WALDORF
para los próximos días 9 y 10 de mayo en San Juan. Os hacemos llegar el programa y
contenidos para esta ocasión con el fin de que se puedan preparar en cada iniciativa y
contribuir de esta manera al enriquecimiento del encuentro.

Queremos recordar:
El encuentro se convoca con el deseo de que puedan asistir aquellas iniciativas que
tengan un COMPROMISO CLARO POR LA PEDAGOGÍA WALDORF, PEDAGOGÍA CURATIVA,
TERAPIA SOCIAL Y POR LA ANTROPOSOFÍA, tanto si están “legalmente constituidas o si
aún están en germen de formación.
De este hecho, solicitamos ayuda para hacer llegar la convocatoria a todos los lugares
oportunos con el fin de no caer en desafortunados olvidos, gracias de antemano.

Pedimos hacer llegar la previsión de asistencia y posibles necesidades:


Alimentación, hagan saber cualquier particularidad que podamos tener en cuenta.
El alojamiento no es un problema desde el viernes 8, anúnciense para organizar.

Como acordado en la pasada edición, se activará un fondo de entreayuda en caso de


necesidad para desplazamientos. No siendo necesaria, en esta ocasión, aportación
económica para los gastos que puedan generar el desarrollo de este encuentro 2009.

Nuestros mejores saludos, hasta muy, muy pronto.

La familia San Juan.

ENCUENTRO INTERINSULAR DE INICIATIVAS DE PEDAGOGIA WALDORF


PROGRAMA DEL ENCUENTRO

SABADO 9 DE MAYO:
9.30horas………… Saludo creativo.
10.00…………….... Euritmia.
11.00………………. PAUSA.
11.30………………. Presentación y actualidad de iniciativas asistentes.
13.00……………… Teatrillo “Los músicos de Brema”.
13.30 A 15.30……… ALMUERZO COMPARTIDO Y DESCANSO.
15.30………………. introducción al tema del encuentro:
CÓMO SE VIVE EL ASPECTO ESPIRITUAL Y LA ANTROPOSOFIA COMO PEDAGÓGO.
16.00………………Grupos de trabajo.
17.30………………Pausa
18.00………………Pleno y puesta en común de los grupos.
19.00………………lectura de un texto entorno al tema.
20.00……………... CENA COMPARTIDA.

DOMINGO 10 DE MAYO.
9.00……………….. SALUDO
9.30……………….. Retomamos el tema principal ................Y CÓMO IRRADIA EN LAS
INCITIVAS Y SU REFLEJO EN LA ENTIDAD DE ESTOS ENCUENTROS.
11.00……..PAUSA
11.30……………….Actividad artística.
13.00………………ALMUERZO COMPARTIDO Y DESCANSO.
15.00………………Pleno, puesta en común y conclusiones del encuentro.
17.00……………… PROPUESTAS Y AGENDA 2009/2010.
17.30……………… DESPEDIDA.
LOS Á#GELES ESTA# E# LA TIERRA
(Cuento de autor desconocido)

Dios estaba en el cielo mirando lo que hacían los hombres en la Tierra y vio que
entre ellos reinaba una gran desolación. Por ello reunió a un grupo de ángeles y les dijo:

- Hijos míos, he estado observando a los hombres y mujeres en la Tierra y algo


me llama la atención. Veo que los seres humanos no se respetan, que hay
millones de hermanos en guerra, esposos y esposas que no contemplan sus
carencias, ricos y pobres completamente apartados, sanos y enfermos distantes,
libres y esclavos totalmente separados…estoy muy preocupado.
- ¿Ven los seres humanos? ¡Necesitan ayuda! Los hombres se han olvidado de
que los hice distintos para que se completen unos a otros y gocen la felicidad
eterna. Tendrán que bajar muchos de ustedes por todo el planeta en mi nombre.
- ¿Nosotros? -dijeron los ángeles con una mezcla de sorpresa, ilusión, susto,
emoción y fe.
- Sí, ustedes son los indicados, ya que nadie más podría cumplir mejor esta tarea.
Pero bajarán con francas distinciones.
- ¿De que se trata? –preguntaron inquietos.

Entonces se les explicó su deber.

Dios los separó en grupos y les asignó una tarea a cada uno, dándoles a todos
como herramienta el don del Amor. Luego prosiguió diciendo:

- Ustedes tendrán una gran memoria y concentración de excelencia: serán Ciegos.


- Ustedes serán elocuentes con sus cuerpos y muy creativos para expresarse: serán
Sordomudos.
- Ustedes tendrán pensamientos profundos, serán creadores visionaros y algunos
hasta poetas: tendrán Parálisis Cerebral.
- Ustedes serán intranquilos y traviesos y solo mi voz los calmará: tendrán
Hiperactividad.
- Ustedes disfrutarán la creación tal como la planee para los hombres, mientras
unos se preocupan por los avances científicos y tecnológicos, ustedes serán los
que disfruten mirando una hormiga o una flor. Serán felices, muy felices, porque
amarán a todos y no harán juicio sobre nadie: tendrán Retraso Mental.
- Ustedes serán simpáticos y de un gran sentido del humor llegarán hasta el cielo,
haciendo que los demás inclinen su cabeza para verlos: serán Enanos.
- Ustedes vivirán en la Tierra, pero su mente se mantendrá en el cielo; preferirán
escuchar mi voz a la de los hombres y solo algunos manifestarán una genialidad
en un arte o una ciencia: tendrán Autismo.
- Ustedes tendrán dificultad para caminar, pero mentes muy brillantes y bajarán
con la espalda ahuecada; los hombres repararán sus cuerpos, pero tendrán que
ingeniárselas para triunfa: tendrán Mielomeningocele, que significa miel que
vino del cielo.
- Ustedes serán hábiles como nadie, les faltarán los brazos y tendrán que hacer
todo con los pies y con la boca. Tendrán Amputaciones.
Y continuó así, asignando diferentes tareas a cada grupo de ángeles y al último
grupo le dijo:

- A ustedes les daré el don del cariño, serán muchos en la Tierra pero no habrá
distinción entre ustedes porque tendrán la cara, los ojos, las manos y el cuerpo
como si fueran hermanos de sangre. Sólo les quitaré las alas, justo antes de
nacer: tendrán Síndrome de Down.

Una vez finalizada la asignación les aclaró:

- Cada uno llegará al vientre de una madre. Ahí se formarán durante 6,7,8 o 9
meses. Y al nacer, todos serán recibidos con profundo dolor, causarán miedos y
angustias, algunos padres van a rehusar la tarea, otros la asumirán con miedo o
enojo y habrá quienes se echarán la culpa. Todos llorarán, pero esas lágrimas se
convertirán en amor y aceptarán el deber. Sea cual fuere el caso, su misión en la
tierra será transmitir la fe, la Esperanza y el Amor.

Los ángeles se sintieron felices con la distinción de Dios, pero les causaba
enorme pena tener que apartarse del cielo para cumplir su tarea. Entonces le dijeron:

- ¿Cuento tiempo viviremos sin verte? ¿Cuánto tiempo estaremos lejos de ti?
- No se preocupen, estaré a su lado todos los días. Además esto durará sólo entre
60 y 80 años.

Y así comenzaron los ángeles a descender a la Tierra con una profunda emoción.
Hoy siguen bajando ángeles con espíritus superiores en cuerpos limitados y seguirán
llegando mientras haya humanidad en el planeta. Dios quiere que estén entre
nosotros para darnos la oportunidad de trabajar por ellos, para aprender de ellos.

Y trabajar es servir: servir es vivir y vivir es amar, porque la vida se nos dio para
eso. El que no vive para servir no sirve para vivir.

Si tienes un ángel en tu hogar o trabajas con él, cuídalo y aprende de él porque


Dios te ha elegido a ti, no a él.

Por cortesía de Oswaldo Hernández

JOR#ADAS DE FORMACIO# E# PEDAGOGIA CURATIVA Y TERAPIA SOCIAL

*Trabajo teórico y estudio de Pedagogía Curativa y Terapia Social.


*Trabajo práctico:
-Gimnasia Botmer
-Pintura Terapéutica

Docentes: Dña Jessie Delague


Dña Angeles Martínez Cuenca.

Fechas de 8 al 13 de junio de 2008 . lugar : sede San Juan.

Para más información consultar Programación en Centro de Día.

También podría gustarte