Componente practico de 201102 Química General - Informe de Laboratorio

PRE-INFORME No 3: LEY DE CHARLES

Nombre: Alfredo Rafael Torres Taborda

CEAD VALLEDUPAR- 04/05/19

PALABRAS CLAVES: Vapor_, Temperatura___, Volumen__, Presión_, _Energía cinética

___

OBJETIVO DE LA PRACTICA

Comprobar de manera experimental la ley de

charlees, obteniendo el modelo matemático
CUESTIONARIO
que relaciona las variables de temperatura y
1. ¿Qué es el vapor?
volumen

Es el estado de agregación de la materia en el

MARCO TEORICO.
En 1787 jack charles estudio la relación
existente entre el volumen y la temperatura
de una muestra de un gas cuando la presión
no cambia. Observó que en la muestra se
aumentaba la temperatura. El establece que la
presión de un gas en un recipiente cerrado es
inversamente proporcional al volumen del
recipiente, cuando la temperatura es
constante. El volumen es inversamente
proporcional a la presión si la presión
aumenta, el volumen disminuye
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
que las moléculas interaccionan débilmente
entre si, sin formar enlaces moleculares
adoptando la forma y el volumen del
recipiente
2. ¿Cómo definimos el concepto de Gas ideal?
Es un gas teórico compuesto de un conjunto
de partículas puntuales con desplazamiento
aleatorio que no interactúan entre si __
3. ¿Qué se entiende por condiciones
normales?
__
Se utiliza habitualmente para la medición de
volúmenes de gases en muchos campos de la
ciencia

4. Escriba las formulas de la Ley de Boyle,

Charles y Gay – Lussac.

P1 x V1 = P2 x V2 Ley de boyle

V1 V2
= Ley de charles
T 1 T2
P 1 P2
= Ley de gay - lussac
T1 T2

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Página 1 Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

 Componente practico de 201102 Química General - Informe de Laboratorio

1.http://www.educaplus.org/gases/ley_charles.html
2. https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Boyle-
Mariotte
3. https://iquimicas.com/ley-gay-lussac-explicacion-
ejercicios-leyes-los-gases/

Página 2 Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

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INFORME No 3: LEY DE CHARLES

Integrantes: Alfredo Rafael Torres, 1065816247, Danilo Ariza, 1065203263, Miguel Ángel Ospino,
85150348, Ildefonso Amaya77194430, Pieranllely Dávila Lindo, 1065826025, Angie Pulido Gómez,
1064117670, Yuralis Torres Ortiz, 1192756343, Diana Tabares, 24399035, Osnaider Rodríguez,
1065606521
CEAD VALLEDUPAR 04/05/19

RESUMEN: La ley de Charles es una de las leyes de los gases. Relaciona el volumen y la
temperatura de una cierta cantidad de gas ideal, mantenida a una presión constante, mediante una
constante de proporcionalidad directa.

PALABRAS CLAVES: Vapor, Temperatura, Volumen, Presión, Energía cinética

INTRODUCCION

Los laboratorios de químicas son la parte RESULTADOS Y DISCUSION

práctica o experimental para la comprobación de
dichas teorías en este caso estudiamos la ley de
charlees donde es una ley de los gases que
relaciona el volumen de la temperatura de cierta
cantidad de gas ideal, mantenida en una presión
constante. En esta ley nos dice que para cierta
cantidad de gas a una presión constante, al
aumentar la temperatura el volumen de gas
aumenta y al disminuirla el gas disminuye. Esto
es debido a que la temperatura está relacionada
directamente con la energía cinética debido al
movimiento de las moléculas de gas. En este
laboratorio realizaremos la comprobación de la
teoría de charlees adicionándole una cantidad de
agua de agua a uno probeta con una presión
constante pero aumentando la temperatura y
observando la cantidad de gas que aumenta
siendo proporcional a la temperatura y
cumpliendo con esta ley.
Materiales y Equipos Utilizados
 Probeta Volumétrica
 Beacker
 Manguera
 Calentador Eléctrico
 Medidor de temperatura
En la presente grafica observamos un aumento
de volumen respecto a la temperatura siendo
proporcional al mayor aumento de temperatura
mayor aumento de volumen de gas lo que genera
la relación entre la energía cinética con los
movimientos de las moléculas de gas. La curva
no nos dio
CONCLUSIONES
En esta práctica pudimos entender la ley de los
gases según la teoría de charlees donde los gases
que relaciona el volumen de la temperatura de
cierta cantidad de gas ideal, y que es debido a la
relación que existe entre la energía cinética a los
movimientos de las moléculas de gas sometida a
condiciones constante.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1.http://www.educaplus.org/gases/ley_charles.html
2. https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Boyle-
Mariotte
3. https://iquimicas.com/ley-gay-lussac-explicacion-
ejercicios-leyes-los-gases/

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Tabla 12. Resultados experimentales obtenidos en la práctica 3

Temperatura Volumen de aire en la
Lectura
ºC °K probeta
1 30 303.15 30
2 44 317.15 33
3 50 323.15 34
4 55 328.15 35
5 60 333.15 35
6 65 338.15 36
7 75 348.15 36
8 85 358.15 38
9 96 368.16 40
10 98 371.15 41

CÁLCULOS
1. Construya en un gráfico que presente la relación temperatura absoluta (K) vs. Volumen (cm 3),
con los datos de temperatura en el eje de las X. utilice el Grafico No 3.
2.

Volumen vs temperatura(Ley de charlees)

45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
0 2 4 6 8 10 12

En la presente grafica observamos un aumento de volumen respecto a la temperatura siendo

proporcional al mayor aumento de temperatura mayor aumento de volumen de gas lo que genera la
relación entre la energía cinética con los movimientos de las moléculas de gas. La curva no nos dio
recta pudo haber sido por muchos factores de pronto en el error de lectura al ojo humano o algún
movimiento del recipiente que hizo variar un poco estos datos

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3. Calcule por extrapolación el volumen del gas a una temperatura de cero absolutos.

Si 303.15 °K = 30 ml, entonces 273°K es:

Entonces: X = 273 °K * 30 ml = 27, 0 ml

303.15 °K

El volumen en la probeta es de 27,0 ml

Cuestionario: De respuesta a las siguientes preguntas

¿Por qué no se cumple la ley de Charles si la temperatura se expresa en (ºC)?

Porque estos ya están definidos para estar en grados kelvin que es la unidad de temperatura oficial del
Sistema Internacional (SI)
La ley de Charles relaciona la temperatura con el volumen. Si uno la expresa en ºC no debería haber
problema. Pero la ley de Charles (como todas las leyes de los gases) depende de R=la constante de los
gases 0.083(atm·L /mol · ºK) como puedes darte cuenta, R tiene estas unidades: presión=atmósferas.
Volumen=litros
Temperatura=ºK

¿Existe el estado gaseoso en cero absoluto? Explique su respuesta

No, el estado gaseoso no existe en cero absolutos ya que los gases se forman cuando la energía de un
sistema excede todas las fuerzas de atracción entre moléculas. Así, las moléculas de gas interactúan poco,
ocasionalmente chocándose. En el estado gaseoso, las moléculas se mueven rápidamente y son libres de
circular en cualquier dirección, extendiéndose en largas distancias. Así que, el aumento de energía lleva a
mayor movimiento molecular. A la inversa, la energía que disminuye lleva a menor movimiento
molecular. Como resultado, si se disminuye la energía de una sustancia, llegaremos a un punto en que
todo el movimiento molecular se detiene. La temperatura en la cual el movimiento molecular se detiene
es decir en cero absolutos se calcula que es de -273.15 grados Celsius. Si el movimiento molecular se
detiene en cero absolutos la materia o sustancia ya no estaría en estado gaseoso.
¿Cuál es la temperatura de ebullición del agua en su laboratorio (a nivel del mar es 100ºC)? ¿Si le
da diferente a 100ºC, a qué se debe?

La temperatura de ebullición del agua en el laboratorio fue de 98°C, la ebullición del agua se cumple 100
°C (373,15 K) a presión de 1 atmósfera, como la presión varía dependiendo la altura (entre mayor altura
menor presión).

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PRE-INFORME No 4: SOLUCIONES
Nombre: Alfredo Rafael Torres Taborda

CEAD VALLEDUPAR- 04/05/19

PALABRAS CLAVES: ___soluciones_______, _______componentes___, ___mezcla_______,

__soluto________, ___solvente_______

OBJETIVO DE LA PRÁCTICA

Aprender a manejar los materiales volumétricos del laboratorio para la preparación de diferentes
soluciones

MARCO TEORICO. CUESTIONARIO

1. ¿Qué son soluciones Homogéneas y
Las soluciones son mezclas de dos o más Heterogéneas?
componentes. El ser homogéneas significa que Homogéneas: son aquellas que su
las propiedades físicas y químicas son iguales composición suele ser la misma durante toda
en cualquier parte de la solución. Además la muestra.
cuando se observa una solución a simple vista Heterogéneas: su composición no es uniforme
solo se distingue una fase, sea liquida, solida o y puede estar formada por más de dos
gaseosa. Los componentes de la solución se sustancias
denominan soluto y
solvente.__________________________ 2. ¿Defina soluto y solvente?
_________________________________ Soluto: se encuentra en menor cantidad, y en
_________________________________ él se puede disolver la mezcla.
_________________________________ Solvente: se encuentra en mayor cantidad y
_________________________________ donde se disuelve el soluto.
_________________________________
_________________________________ 3. ¿Por qué 90 g de agua son igual a 90 Ml de
_________________________________ agua?
_________________________________
_________________________________ Esto es debido a la densidad donde el volumen
_________________________________ y la masa es la misma
_________________________________
_________________________________ 4. Complete las siguientes formulas
__________________ masa del soluto
a. % p/p = x 100
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL masade la s /n
masa del soluto
b. % p/v =
volumen de la s / n
ml de soluto
c. % v/v =
ml de la s/n
N ° Moles sto
d. Molaridad =M=
Volmen (lts)

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1.
https://www.monografias.com/trabajos

Página 7 Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

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97/soluciones-quimicas/soluciones- 2. https://www.significados.com/solucion-quimica/
quimicas.shtml_
INFORME No 4: SOLUCIONES
Integrantes: Alfredo Rafael Torres, 1065816247, Danilo Ariza, 1065203263, Miguel Ángel Ospino,
85150348, Ildefonso Amaya77194430, Pieranllely Dávila Lindo, 1065826025, Angie Pulido Gómez,
1064117670, Yuralis Torres Ortiz, 1192756343, Diana Tabares, 24399035, Osnaider Rodríguez,
1065606521
CVC Valledupar, Sábado 18 de Mayo de 2019 _________

RESUMEN: Cada Solución varía dependiendo de las cantidades de y densidades y/o peso de los
solventes y solutos lo cual hace variar la medida de cada solución.

PALABRAS CLAVES: Solución, Soluto, Solvente, Preparación, Concentración

INTRODUCCION
Las soluciones son una mezcla homogénea de
dos o más sustancias. La sustancia disuelta se
denomina soluto y está presente
generalmente en pequeñas cantidades, en
comparación con la sustancia donde se
disuelve denominada solvente. En cualquier
discusión de soluciones, el primer requisito
consiste en poder especificar
composiciones, esto es, las cantidades
relativas de soluto y solvente. También se le
puede nombrar como disolución. A estas
soluciones se les puede aplicar fórmulas que
permitan medir su concentración y volumen lo
cual resolveremos en el desarrollo de los
ejercicios a continuación presentados
Materiales y Equipos Utilizados
 Balón aforado de 50mL
 Balón aforado de 100mL
 Balón aforado de 250mL
 Vaso de precipitados de 200mL
 Vaso de precipitados de 100mL
 Embudo
 Frasco lavador
 Pipeta 5mL
 Pipeta 10mL
 Pipeteador
 Espátula
 Agitador de vidrio
 Balanza
 NaCl (sólido)
RESULTADOS Y DISCUSION
Se adquire destreza en el manejo de
sus materiales volumetricos del laboratorio para la
preparación de diferentes soluciones. De la
misma forma se obtienen habilidades de
deducción para comprender la diferncia entre
las formas de expresar las concentraciones.
CONCLUSIONES
como estudiantes comprendimos las diferentes
formas de expresar las concentraciones y
cómo calcularlas. En esta práctica se
prepararon soluciones de diferente
concentraciones utilizando unidades de
concentración físicas y químicas, adquiriendo
así amplios conocimientos químicos.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. Protocolo de prácticas de laboratorio
2._______________________________
3._______________________________
4._______________________________
5._______________________________

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Tabla No 13. Preparación de Soluciones.

Preparación soluciones
%p/p Peso solución Cálculos para la preparación:

5% 100 g gramos de soluto

%p/p = ∗100
gramos de solucion

5g
%p/p = ∗100=5 %p/p
100 g

%p/v Volumen solución Cálculos para la preparación

gramos de soluto
%p/v= ∗100
mililitros de solucion
7% 100 g
7g
% p/v = ∗100=7
100 g

Molaridad Volumen Cálculos para la preparación

gramos
moles=n=
peso molecular
0,3 n sto
250 ml
0,5=
0,25 L
n sto = (0,25)*(0,5) = 0,125
g
n=
pm
g Nacl
0,125=
58,5
g=(0,125) ( 58,5)
g= 7,3 g Nacl

Diluciones
Volumen Concentración Cálculos de preparación
C1 v1= c2 v2
50 0,1
0,5 v1 = (0,1) (50 ml)

V1 = 10 ml

C1 v1= c2 v2

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50 0,2

0,5 v1 = (0,2) (50 ml)

( 0,2 ) (50 ml)

V1 =
0,5
V1 = 20 ml

C1 v1= c2 v2
50 0,3
0,5 v1 = (0,3) (50 ml)

( 0,3 ) (50 ml)

V1 =
0,5
V1 = 30 ml

Tabla No 14. Concentración salina.

Determinar concentración de una solución salina
Peso de la cápsula vacía: _______ g

Peso de la cápsula + 10 mL de la solución 2M : ________ g

Peso de la solución (Los 10 mL): _______ g

Peso de la cápsula + el soluto (el residuo después de la evaporación): ______ g

Peso del soluto: ______ g

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