Situación Didáctica

“El
Coronavirus”
Campo de Formación Académica / Área de Desarrollo Personal y Social
Exploración y Comprensión del Mundo Natural
y Social
Organizador Curricular 1 Organizador Curricular 2 Aprendizajes Esperados

- Practica hábitos de higiene personal para mantenerse

Mundo Cuidado de la saludable.
Natural Salud - Conoce medidas para evitar enfermedades.

Tiempo Organización del Grupo Recursos

Individual y Videos, hojas de trabajo, material de

Un día Grupalmente apoyo, material diverso, lápices y colores o
crayones

Situación Didáctica

- Observar el video “SOLO UN POCO DE GRIPE” y dialogar sobre lo observado en el video acerca del
cuidado de la salud.
 https://www.youtube.com/watch?v=BPDn4XfXs5c
- Preguntar a los niños lo siguiente ¿Conocen el nombre de enfermedades? ¿Qué síntomas se tienen al
contraer estas enfermedades? ¿Cómo podemos evitar estas enfermedades? Escuchar las respuestas
de los niños y escribir sus respuestas en un lugar visible.
- Iniciar el dialogo sobre el coronavirus utilizando las siguientes preguntas: ¿Han escuchado sobre una
enfermedad en la televisión o internet? ¿Qué han escuchado? ¿Qué les han dicho sus papás?
Escuchar los comentarios de los niños.
- Mencionar a los niños los síntomas del coronavirus con el propósito de aclarar la información de los
niños.
- Observar el video “AL MEDICO VAMOS” y dialogar sobre las actividades que realiza el doctor y cómo
nos puede ayudar a prevenir y tratar el coronavirus.
 https://www.youtube.com/watch?v=hBb04SzOizo
- Realizar la hoja de trabajo “La Doctora”.
- Recordar los síntomas que se pueden presentar al contraer el coronavirus, después dialogar sobre las
acciones que se deben realizar para prevenir el contagio del coronavirus mostrando diversas
imágenes.
- Realizar la hoja de trabajo “Prevengo enfermedades”.
- Dialogar con los niños de la importancia de cuidar su salud para no contraer enfermedades.
- Realizar la hoja de trabajo “¿Cuántos son”?.