DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL

Y ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO

CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO
DE LA CIUDAD DE MÉXICO

MODULO DIMENSIONES DE LA CALIDAD

EN EDUCACIÓN BÁSICA

REPORTE DE LECTURA: IDEOLOGÍA Y UTOPÍA

KARL MANNHEIM

MTRO. ERNESTO TRUJILLO LÓPEZ

ALUMNA: ADRIANA ZARCO RAMÍREZ

 IDEOLOGÍA Y UTOPÍA

KARL MANNHEIM

Esquema interno del texto (Lluvia de ideas)

 El término de ideología ha sido  La desconfianza del hombre lo

relacionado estrechamente con
el marxismo
 El marxismo ha abierto la brecha
para que el término de ideología
sea explicado desde varios
significados
 Se ha hecho un análisis
sociológico e histórico
 Dos concepciones de ideología :
a) Desde las afirmaciones del
adversario, desde lo noológico.
b) Desde el punto de vista de la
psicología
 Se desarrolla una filosofía de la
conciencia
hace buscar la razón.
 Maquiavelo habla de la
investigación metódica, donde
relaciona las percepciones y los
intereses del individuo.
 Con el surgimiento de conflictos
sociales, los valores se ponen en
jaque
 El punto de referencia es el
análisis del individuo.
 La ideología trata de reconstruir
la visión de todo un grupo. Su
análisis nunca logran abarcar la
visión de un grupo social


En el texto se nos presenta un análisis del término ideología, haciendo una

puntualización que a pesar que la teoría del Marxismo contribuyó a la construcción
del término de ideología, no tiene la última palabra en la definición. Más bien a
partir de ello se abrió una brecha para que desde distintitos puntos de vista se le
construyera un significado.

El concepto de ideología ha tenido una gran importancia en la base de cualquier

pensamiento. Es por ello que las sociedades han analizado su concepto desde la
variedad de los sentidos, y como estos han influido en la intelección humana.

En el texto se presenta dos concepciones de la ideología: un sentido particular y

un sentido total.

Desde el sentido particular, hace referencia desde el punto de vista de la

psicología, donde descarta las ideas opositoras del sujeto. Y el sentido total se
analizan las ideas desde lo noológico.

Por otra parte la perspectiva histórica, le brinda al término de “ideología” la

objetividad necesaria como generadora de conocimiento. El método sociológico,
que surgió finales del siglo XVIII, cambio la forma de analizar el conocimiento en
función del contexto.
Por ejemplo durante la ilustración, hablando del pensamiento particular, se
señalaba que el hombre era capaz de engañar a sus semejantes por naturaleza
propia. Esta idea también la compartía Maquiavelo a partir de sus trabajos sobre
investigación metódica, donde relacionaba las percepciones con los intereses de
los individuos.