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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA

ADULTOS (UAPA)

Nombre
Keysi Mella Acosta

Matricula
16-3394

Tema
Unidad 7
Prueba Wonderlic y PIP

Materia
Prueba de aptitudes e intereses 1

Facilitadora
Ana Mencía Estévez
1. Aplicar el Test Wonderlin y PIP a una persona de su comunidad.

2. Realizar un informe donde se aprecien los resultados de ambas pruebas con las
recomendaciones de empleo o puesto para el que la persona pudiera aplicar.

3. Adjuntar pruebas de la aplicación de las pruebas.

Datos generales
Nombre y Apellido Giodalmi Bladimir Herrera
Edad 28
Sexo Masculino
Grado escolar Estudiante universitario
Fecha 04 de Abril de 2018
Prueba aplicada Wonderlic

Motivo de la evaluación:

Evaluar la inteligencia del individuo, su nivel intelectual como factor primario entre los muchos
factores que integran la capacidad intelectual.

Puntuaciones
PD PC ST R P
11 4 NB 10 a 15

Interpretación de los resultados

La prueba aplicada al joven Giodalmi Bladimir Herrera revela que es una persona que
posee una capacidad intelectual ligeramente por debajo del resto de la población ya que
obtuvo un STEN de 4% por lo que tiene un rango NB, esto indica una capacidad
aceptable para utilizar su razonamiento a la hora de comprender y resolver problemas.
Posee aceptable facultad de aprender, comprender y abstraer conceptos para luego
aplicarlos en la resolución de problemas.
Datos generales
Nombre y Apellido Giodalmi Bladimir Herrera
Edad 28
Sexo Masculino
Grado escolar Estudiante universitario
Fecha 04 de Abril de 2018
Prueba aplicada PIP

Motivo de la evaluación:

Conocer la estructura diferencial y jerarquización de los intereses profesionales del


evaluado(a) y determinar, el tipo de consejo orientativo en la toma de decisiones de
carreras más adecuada para él o ella.

Interés PD PC R
Mc 9 43 N
N 15 59 N
C 7 12 B
Pe 18 92 MA
Ar 13 71 NA
L 8 47 N
Mu 6 28 NB
S 20 90 MA
Ad 9 35 NB

Interpretación de los resultados

Los resultados de la prueba PIP aplicada al joven Giodalmi Bladimir Herrera apunta
un 43% en el interés mecánico, un 59% en el interés numérico y un 47% en el interés
literario por lo que indica un nivel normal en estas áreas, por otro lado en el interés
persuasivo apunta un 92% y en el interés social un 90% por lo que estos resultados
arrojan que el evaluado tiene un nivel muy alto en dichas áreas de interés, mientras que
en el interés musical obtuvo un 28% y en el interés administrativo lo que apunto un
nivel normal bajo en dichos interés profesionales.

El evaluado en el interés científico apunto un 12% lo que indica que posee una
capacidad baja en esta área y en el interés artístico apunto un 71% por lo que el
evaluado cuenta con un nivel normal alto en lo que sería el interés del arte.

Conclusiones

Según la puntuación obtenida por la prueba wonderlic el evaluado en el potencial de


trabajo si ocurren alteraciones en el trabajo tendrá dificultad en determinar o superar las
contingencias, mientras en el potencial de capacitación necesita que le enseñen
explícitamente gran parte de lo que debe aprender; el mejor método es usar un programa
de aprendizaje; y cuenta con una capacidad normal bajo para utilizar el razonamiento
en la solución de problemas. En la prueba aplicada al joven Giodalmi Bladimir
Herrera PIP en algunos intereses profesionales apunta una puntuación bajo, normal y
normal baja como lo son en el interés mecánico, numérico, literario, científico, musical
ya administrativo.

Recomendaciones

El evaluado pudiera aplicar en la carrera de diseño ya que tiene un nivel normal alto en
esta área y de tal modo seguir adquiriendo más conocimiento y mejorar sus habilidades,
como también en las carreras de derecho y educación.

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