LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

UNIMINUTO Virtual y a Distancia - UVD

SEGUIMIENTO DEL PROCESO PRÁCTICA PEDAGÓGICA
FORMATO N° 5

Nombres y Apellidos del Estudiante: Documento

Especialidad Facultad

Jefe Inmediato Dirección

Teléfono
Empresa Nit:
Empresa

Docente de Seguimiento Práctica Pedagógica

DD MM AAAA DD MM AAAA
Fecha de inicio/fin de la Práctica Desde Hasta

Presentación Práctica Pedagógica

Se hace la presentación de la Docente........................................................................ como Tutor de acompañamiento de

práctica pedagógica ante ..........................................................................representante de la institución educativa a la cual
se hace la visita.
Se informa al (la) ............................................................................. de cada una de las etapas de la práctica realizada por
el / los estudiantes ................................................................................................... siendo estas:

PRÁCTICA TIEMPO/HORAS HORARIO CARACTERÍSTICAS

PRÁCTICA DE
_________________________

ACUERDOS DE PRESENTACIÓN
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________
NOMBRE Y FIRMA (Representante Institución) ...............................................................................................................
NOMBRE Y FIRMA (Docente Tutor) .................................................................................................................................
NOMBRE Y FIRMA (Estudiante)......................................................................................................................................

FECHA_______________________________________
 LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
UNIMINUTO Virtual y a Distancia - UVD
SEGUIMIENTO DEL PROCESO PRÁCTICA PEDAGÓGICA
FORMATO N° 5

Respetado(a) tutor(a): A continuación, usted encontrará una serie de ítems que tienen como fin evaluar el proceso de
prácticas pedagógicas y cada uno de los involucrados en el mismo. Califique de 1 a 3 donde, 1 No cumple 2 Por
fortalecer 3 Cumple, su grado de satisfacción con respecto a los siguientes aspectos del estudiante.

Corte de Calificación

(Primera Visita ( de
Segunda Visita Tercera Visita
ASPECTOS DE SEGUIMIENTO AL ESTUDIANTE inicio de la Práctica)

Fecha Fecha Fecha

1 2 3 1 2 3 1 2 3
General
El desempeño del practicante y su conducta en general se ajustan a
las normas éticas de la empresa y de Uniminuto UVD.
Es responsable con la confidencialidad de la información relacionada
con su ejercicio como practicante.
Cumple con los horarios establecidos para su práctica. Es puntual,
responsable con su hora de llegada y compromisos asignados.
Es responsable con los materiales e implementos de trabajo
asignados para el desarrollo de sus funciones.
Su presentación personal está acorde con su rol como practicante,
portando adecuadamente el uniforme Institucional.
Demuestra adecuadas relaciones interpersonales en su sitio de
práctica.
Posee habilidades comunicativas en coherencia con las exigencias de
su rol.
Trabaja en equipo de una manera eficiente.

Es receptivo a los procesos de retroalimentación de su jefe inmediato.

Tiene iniciativa para el cambio, y actitud para asumir con madurez la
retroalimentación de sus jefes inmediatos.
Demuestra actitud proactiva en su labor.
Se muestra receptivo a las observaciones y/o sugerencias que se le
realizan en pro de su formación y desempeño.
Tiene avances y logros significativos en sus labores.
Considera usted que el estudiante hace quedar bien a la institución
UNIMINUTO UVD. En relación a valores, principios, y seres humanos
íntegros.
Manejo de Grupo

Es recursivo en la implementación de diversas estrategias para

mantener la atención del grupo.
Logra el cumplimiento de normas pactadas con los niños y/o
población atendida en la búsqueda del dominio de grupo.
El lenguaje que usa es coherente a las necesidades de los niños y al
contexto en el que se encuentra.
Reconoce a los niños y/o población atendida en sus particularidades
y así mismo las respeta.
 LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
UNIMINUTO Virtual y a Distancia - UVD
SEGUIMIENTO DEL PROCESO PRÁCTICA PEDAGÓGICA
FORMATO N° 5

Planeación
Las actividades planeadas muestran con claridad lo que se va a
realizar (motivación, desarrollo, cierre)
Identifica conocimientos previos a través de las necesidades e
intereses que los niños presentan.
Prevé el manejo del tiempo y espacios necesarios para el buen
desarrollo de la actividad.

En sus actividades le da espacio a las circunstancias de la

cotidianidad para potenciar aprendizajes.

Metodología
Implementa los saberes adquiridos de manera lúdica, creativa e
innovadora en el desarrollo de la actividad.
Posibilita escenarios significativos que responden a las necesidades e
intereses del grupo.
Se evidencia articulación de los pilares de la educación en su
propuesta metodológica.
Intervención

Hace uso del manejo de preguntas o acciones para que los niños
confronten sus saberes, establezcan nuevas relaciones entre los
conceptos, procedimientos y/o actitudes que se están trabajando.
Encuentra expresiones propicias para cuestionar a los niños sobre el
uso y función que le dan a los materiales.

Mantiene una actitud de escucha y observación frente a las

preguntas y acciones que se presentan en los niños utilizándolas para
la participación grupal.

Responde de manera oportuna y adecuada a situaciones cotidianas

que se presentan dentro y fuera del aula.

NOTA
Observaciones
y acuerdos
primera Visita

Oportunidades
NA
de Mejora

NOTA
Observaciones
y acuerdos
segunda Visita

Oportunidades
de Mejora

NOTA
Observaciones
y acuerdos
tercera Visita

Oportunidades
de Mejora
 LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
UNIMINUTO Virtual y a Distancia - UVD
SEGUIMIENTO DEL PROCESO PRÁCTICA PEDAGÓGICA
FORMATO N° 5

Corte de calificación (Tercera Visita)

AUTO EVALUACIÓN DE LA DOCENTE EN FORMACIÓN Antes de finalizar la Práctica

1 2 3

Cumplo con el horario acordado para la práctica pedagógica

Realizo y entrego las Actividades y formatos institucionales acordados para su práctica en las fechas
establecidas.

Respondo oportunamente a la revisión de documentos y demás productos de la práctica.

Utilizo adecuadamente el tiempo para la realizar las actividades planeadas en el sitio de prácticas.

Mi labor como docente en formación, corresponde a los objetivos propuestos para la práctica.

Solicito información y explicaciones de forma clara, comprensible y oportuna a su tutor.

Promuevo el desarrollo de habilidades para la solución de problemas y la toma de decisiones durante el

proceso de práctica

Demuestro manejo conceptual y práctico sobre los temas que se trabajan en la Practica

Genero espacios de reflexión y análisis sobre diferentes aspectos relacionados con la práctica.

Al finalizar la Práctica
EVALUACIÓN DELDOCENTE TUTOR

1 2 3
Cumplió con el horario acordado en el acompañamiento de las ( ) visitas programadas.

Se realizó el protocolo correspondiente ante la institución según lineamientos establecidos por el programa.

Mantiene una comunicación asertiva con la comunidad educativa.

Retroalimenta de manera pertinente a los estudiantes.

Es respetuoso con los parámetros establecidos, estudiante – institución y universidad.

Orienta al practicante para que articule la teoría con su quehacer pedagógico.

Considera que el docente se relaciona con el estudiante de manera respetuosa.

Demuestra interés el docente para que el estudiante siga creciendo como persona.

Respeta y cumple con las normas establecidas por la institución o escenario de práctica.
 LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
UNIMINUTO Virtual y a Distancia - UVD
SEGUIMIENTO DEL PROCESO PRÁCTICA PEDAGÓGICA
FORMATO N° 5

PAZ Y SALVO
Por medio de la presente yo ______________________________________________como representante de la
institución (lugar donde se realizó la práctica) certifica que el profesional en formación __________________________
identificado con el documento No. _____________________________ , estudiante de la Corporación Universitaria
Minuto de Dios - UVD, de la Facultad de Educación, de la Licenciatura en Pedagogía Infantil, realizó la práctica durante
el período comprendido entre_________________ y ______________ cumpliendo con ______Horas de Práctica.

Obteniendo como nota final otorgada por Centro de Práctica ________

Nombre representante Nombre Docente de Nombre Líder Prácticas Nombre Docente en

Centro de práctica Práctica Profesionales Formación

Firma representante Firma Líder Prácticas

Firma Docente de Práctica
Centro de práctica Profesionales
Firma Docente en Formación

En constancia, se firma a los____________________________________

Observación y/o Compromiso:

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________