Curso-taller

Bases pedagógicas para la enseñanza

en la Educación Media Superior

Jornada de Acompañamiento
Fase Ordinaria Febrero 2020
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Descripción del curso

Sesión II de trabajo 5 horas
✓ 24 de enero 2020 ✘ Trabajo de campo en
donde los docentes
✓ 12 de febrero 2020 tendrán la oportunidad
✓ 13 de marzo 2020 de concretar lo aprendido
✓ 12 de mayo 2020 en los escenarios
escolares y de zona
✓ 11 de junio 2020

total de 30
horas en los meses de enero a junio del 2020.
 1. Objetivo general
Reflexionarán sobre el trabajo pedagógico relacionado con
las teorías de la enseñanza y el aprendizaje, así como su
sentido didáctico en la formación de los estudiantes.
.
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Sesión II
Ambientación Pedagógica de la docencia (segunda parte)
“Pensar la relación estudiante-docente”
Contenido
I De los hechos a los aconteceres educativos de la práctica docente.
II ¿Cuál es el sentido de la relación docente-estudiante en la interacción de la vida
cotidiana escolar, mediada por el contexto y el ambiente pedagógico?
III ¿Cómo los principios pedagógicos le dan sentido a la práctica docente?
IV ¿Cómo el docente genera condiciones con sentido pedagógico?
V Principios del Modelo Educativo y elementos del Modelo Pedagógico.
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Aprender a vivir con sentido

(¿quién soy?)

✘ ¿Cómo seré recordado por mis

estudiantes?
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Contenido
✘ II ¿Cuál es el sentido de la relación docente-estudiante en la interacción de la vida
cotidiana escolar, mediada por el contexto y el ambiente pedagógico?
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“Pensar la relación estudiante-docente”

III ¿Cómo los principios pedagógicos le dan sentido a la

práctica docente?
IV ¿Cómo el docente genera condiciones con sentido
pedagógico?
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“Principios pedagógicos”
“ La Nueva Escuela Mexicana, principios y orientaciones
pedagógicas”
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V Principios del Modelo Educativo y elementos

del Modelo Pedagógico
https://www.youtube.com/watch?v=vbQJj55TbuY