AULA VIRTUAL

Hoy en día, las aulas virtuales, plataformas virtuales y LMS son utilizadas en todas las
instituciones académicas y no académicas a fin de poder tener la información relacionada con
las capacitaciones que ellos realizan; ejemplo de ello son los ministerios que cuentan con áreas
de capacitación y un presupuesto asignado, y están optando por tener estos LMS, plataformas,
aulas virtuales a fin de poder manejar la información de manera correcta.

En las instituciones educativas es prácticamente una obligación, todas ellas cuentan hoy en día
con una, para sus modalidades virtuales o semipresenciales así como para las modalidades
presenciales, con herramientas educativas, ya que les permite organizar dos temas muy
importantes que son las actividades y los recursos.

Las actividades, que es todo lo que el docente propone a los estudiantes para que sea
desarrollado como los foros, trabajos, exámenes, etc. En comparación, los recursos son todo
aquello que el docente le provee al estudiante para que tenga las herramientas necesarias y así
poder mejorar su aprendizaje, tener los materiales que le permitan optimizar sus lecturas, su
conocimiento y poder de una u otra manera aprender y ahondar más en los temas; ejemplo los
materiales en este tipo de plataformas virtuales, aulas virtuales, LMS suelen ser en formato
digital en PDF, Word, Excel o pueden ser enlaces a otras páginas que previamente ha visitado el
docente o también puede ser a vídeos que se encuentran muchas veces en la red, pero sin antes
haber sido seleccionado por el docente los materiales que realmente le van a servir a los
estudiantes.

Recuerda que, si bien es cierto, Internet es una fuente muy grande de información, no
necesariamente toda esa información suele ser relevante para un estudiante, es por eso que
una de las misiones del docente es justamente poder cosechar la información que es de vital
importancia para ellos, a fin de poderla compartir y que puedan leer estas fuentes de
información. Cabe señalar que, hoy en día a parte de no solamente tener este tipo de
plataformas y recursos tecnológicos, se está incidiendo muchísimo en que los contenidos sean
de calidad, que tengan la fuente de donde se está extrayendo esta información, que tenga las
referencias bibliográficas; estos contenidos pueden ser presentados en vídeos, audio, imagen,
etc.

He hablado del estado y de las instituciones educativas, sin embargo, hay instituciones un poco
más grandes, teniendo como ejemplo, los bancos, instituciones privadas, también están
reforzando muchísimo la parte de capacitación a su personal; en consecuencia, están teniendo
estos recursos tecnológicos a fin de poder monitorear y hacer un seguimiento de manera más
tecnológica. A donde quiero llegar es que muchas veces se hacen capacitaciones, ejemplo, en
el área de recursos humanos se hace una capacitación sobre un tema determinado, este se
desarrolla mediante un ponente durante dos, cuatro, seis, doce horas o más, y una vez que
termina dicho curso se va el ponente y deja un material impreso pero lamentablemente muchas
veces ese material suele descartarse, el estudiante lo pierde, lo leyó y luego que lo vuelve a
necesitar, por otras razones ya no tiene ese material, es entonces cuando se ve la importancia
de poderlo tener de manera digital, otros dirán que con las redes sociales lo soluciona como con
el WhatsApp, etc. Si bien es cierto con el WhatsApp puedes compartir un material, eso es
indudable, pero qué va a pasar, el WhatsApp la mayor cantidad de veces se abre desde un
Smartphone y un Smartphone te permite una lectura de un archivo pequeño no de un archivo
grande como una investigación científica que pueda tener cien hojas, leerlo desde un celular o
un Smartphone, obviamente va ser un poco complicado más aun para las personas mayores en
edad. Algunos dirían que pueden abrir su WhatsApp desde la computadora, sí, pero no todo el
día estas con la computadora y además puede borrarse, se puede perder el celular, puede pasar
una serie de cosas y recibes tantos mensajes al día que ya ni sabes donde esta esa lectura y
definitivamente no está organizada; en cambio un LMS, una plataforma virtual o un aula virtual,
tú organizas tus archivos de manera idónea.

Aquí viene un punto esencial del ejemplo que veíamos en el área de recursos humanos que se
dictaba esa capacitación, por lo general no se medía las capacidades, es decir no se medía el
aprendizaje y no se podía tener una referencia de los estudiantes si habían entendido o no,
pueden decir sí, porque aplaudieron al ponente, los estudiantes estuvieron felices; sin embargo
ellos pudieron estar felices porque en el aula estuvieron pensando en la novia, en el novio, iban
a recibir un dinero , pudieron estar felices pero no estaban realmente atendiendo y no puedes
medir aquello, alguien dirá pero se puede hacer una dinámica en el aula y preguntar, etc. Es
genial, eso es muy importante también, como una estrategia didáctica, pero en la plataforma,
el LMS te va a poder ayudar a hacer actividades como lo ya antes mencionado con foros,
trabajos, exámenes, etc. Que te va a permitir justamente medir ese aprendizaje que han tenido
los estudiantes y si no lo han tenido de repente en ese tipo de curso no es para desaprobar a
nadie, pero lo que quiere decir es que se tiene que seguir reforzando la materia porque lo que
buscan hoy en día las empresas es elevar su productividad y por eso todas las empresa, todas
las organizaciones se han dado cuenta que la mejor manera es capacitando a su personal,
dándoles las herramientas que necesitan para poder desenvolverse mejor, para poder lograr sus
objetivos personales y obviamente los objetivos empresariales.

Fernando Escudero Vilchez