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Guía de Ruta y Avance de Ruta para La Realimentación - Fase 1 - Reflexión
Guía de Ruta y Avance de Ruta para La Realimentación - Fase 1 - Reflexión
2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual x Colaborativa
actividad: semanas
Intermedia,
Avance de Ruta: Inicial x Final
unidad:
Realimentación esperada de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: Satisfactorio ¿Qué es acción solidaria?
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
1 de febrero 2020 15 de febrero 2020
Competencia a desarrollar:
Solidarias éticas (saber para saber ser personas auténticas): Lidera y orienta
el ejercicio solidario, comprendiendo las interacciones sociales, dinamizadas
desde lo político, económico, social y cultural en el marco de la realidad
(Problemáticas e intereses), hacia la construcción de una sociedad solidaria.
Temáticas a desarrollar:
1. Dinámica Social: acción Comunicativa en la interacción Social en lo
Político, económico, Cultural y Social.
Fase de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Fase 1:
¿Qué es una Acción Solidaria?
A partir del video “Construyendo el concepto de acción solidaria”, el estudiante
reflexiona y construye su concepto sobre la Acción Solidaria.
Actividades a desarrollar
1. Haga un recorrido por los entornos de aprendizaje de la cátedra.
2. Realice su presentación personal en el foro general que se encuentra
en el entorno inicial, participe en el espacio abierto por su docente.
Diligencie allí el formulario de google denominado “Expectativas” con
sus expectativas sobre la cátedra.
3. Observe y estudie en el entorno de Material Didáctico Fase 1 - ¿Que es
una Acción Solidaria?, el video “Construyendo el concepto de acción
solidaria”.
4. De acuerdo al video “Construyendo el concepto de acción solidaria”
debe realizar una reflexión argumentando ¿Que entendió por acción
solidaria?, esto debe desarrollarlo en el entorno Acción Solidaria, foro
Fase 1: Reflexión, tema “¿Que entendemos por Acción Solidaria?”.
La reflexión debe ser mínimo de 10 renglones, producto de su análisis y
construcción personal, por tanto, no se debe transcribir lo mencionado
en el vídeo, ni copiar conceptos que pueda encontrar en otras fuentes,
las consultas deben servirle solo de referente de acuerdo a las normas
APA.
5. Interactúe con los participantes del foro, complementando, debatiendo
o afirmando sobre las reflexiones allí plasmadas, siempre en el marco
del respeto y la construcción del conocimiento.
Entornos
Material Didáctico
para su
¿Qué es una acción solidaria?
desarrollo
Productos Individuales
a entregar La Entrega 1, se hace en el espacio virtual Fase 1-Entrega de
por el la actividad.
estudiante Un Documento pdf, desarrollado bajo las normas APA, que
para el contenga:
avance de 1. Portada
ruta. 2. Introducción
3. Pantallazo de su presentación personal en el Foro
General de la Cátedra Social Solidaria que se
encuentra en el entorno de Información Inicial.
4. Pantallazo de las respuestas a las preguntas del formulario
“Expectativas” que se encuentra en el entorno de
Información Inicial, foro general del curso. Deben
evidenciarse claramente sus respuestas.
5. Reflexión elaborada por el estudiante (mínimo 10
renglones) donde se identifique claramente la definición
propia de Acción Solidaria.
6. Conclusiones
7. Referencias formato APA
El archivo de debe marcar como:
(ConceptoAcciónSolidariaNombrey
apellidoestudiantegrupo#).