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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO SAMUEL ROBINSON

BARRANCAS ESTADO MONAGAS.

FACILITADOR:

PARTICIPANTES: JOSE JAMENSON.

ADENIS ROJAS

EMMANUEL VELASQUEZ

BELITZA CARREÑO

YENIAN YDROGO

ANNELIS RIVAS
SISTESIS DE LA UNIDAD IV

HAN SIDO MUCHOS E IMPORTANTES LOS LOGROS Y ALCANCES EDUCATIVOS EN VENEZUELA DESDE
1999 CON LA LLEGADA DE LA REVOLUCION Y LA CREACION DE NUEVOS MODELOS Y POLITICAS
EDUCATIVAS DE LA EDUCACION BOLIVARIANA.

ENTRE ESTOS LOGROS SE MENCIONAN A CONTINUACION:

LA CREACION DE LOS SIMONCITOS COMUNITARIOS: LOS CUALES BRINDAN ATENCION INTEGRAL


(ALIMENTACION, SALUD,NUTRICION,DESARROLLO PSICOLOGICO,ENTRE OTROS)A NIÑOS DESDE EL
NIVEL MATERNA HASTA EL PREESCOLAR EN CASO DE QUE ASI LO AMERITE.

LA EDUCACION BOLIVARIANA SE FORTALECE POR MEDIO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS


BOLIVARIANAS, DOTADAS DE RECURSOS TECNOLOGICOS Y DE APRENDIZAJE POR MEDIO DE
ENTREGAS DE CANAIMAS EDUCATIVAS, IMPORTANTE RECURSO TECNOLOGICO, MORRALES
ESCOLARES YLIBROS DE LA COLECCIÓN BICENTENARIO ENTRE OTROS. ES IMPORTANTE MENCIONAR
QUE EN ESTAS INSTITUCIONES ESCOLARES ACTUALMENTE CUENTAN CON EL PROGRAMA DE
ALIMENTACION ESCOLAR (PAE) QUE SE ENCARGA DE BRINDAR ALIMENTACION A LOS NIÑOS Y
NIÑAS QUE FORMAN PARTE DE ESTAS INSTITUCIONES.

EL AUMENTO DE LA MATRICULA UNIVERSITARIA POR MEDIO DE LA MUNICIPALIZACION DE LA


EDUCACION UNIVERCITARIA CON LA CREACION DE ALDEAS EDUCATIVAS EN TODOS LOS ESTADOS Y
MUNICIPIOS DEL PAIS.(MISION SUCRE, UBV,UNES,UNEP,UNEFA, UNIVERSIDAD SAMUEL
ROBINSON.) FACILITANDO EL ACCESO A LA EDUCACION UNIVERSITARIA.

LAS MISIONES EDUCATIVAS CREADAS PARA AQUELLAS PERSONASQUE POR ALGUNA RAZON
PERMANECIAN EXCLUIDAS DEL SISTEMA EDUCATIVO Y POR ENDE EL LABORAL.

(MISION ROBINSON, MISION RIVAS, MISION SUCRE ALDEAS UNIVERSITARIAS CON CLASES
PRESENCIALES Y NO PRESENCIALES, MISION RIVAS TECNICA.

A TODAS ESTAS ES IMPORTANTE SEÑALAR QUE EL MODELO EDUCATIVO BOLIVARIANO SE BASA EN


LA CONSTITUCION BOLIVARIANA DE VENEZUELA EN SUS ARTICULOS 92 LO CUAL HACE MENCION A
LA EDUCACION GRATUITA Y DE CALIDAD ASI COMO TAMBIEN EN IDEAS DE PENSADORES FILOSOFOS
COMO SIMON RODRIGUEZ,JOSE MARTI, JOSE CARLOS MARIATEGUI, LUIS BELTRAN PRIETO
FIGUEROA, PAULO FREIRE, LUIS BIGOT Y BELEN SAN JUAN QUIENES COINCIDIAN EN LA
IMPORTANCIA DE LA EDUCACION DESDE LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA PARA LA EMANCIPACION Y
LIBERACION DEL INDIVIDUO CAPAZ DE TRANSFORMAR SU REALIDAD, Y PARTICIPAR ACTIVAMENTE
EN EL DESARROLLO DE SU PAIS Y SEA CAPAZ DE DEFENDER SUS DERECHOS Y TRABAJAR POR SU
BIENESTAR ECONOMICO Y SOCIAL A TRAVES DEL TRABAJO PRODUCTIVO. ADEMAS QUE LA
EDUCACION DEBE SER GRAUITA Y ABARCAR A TODOS POR IGUAL SIN DISTINGO DE CLASE SOCIAL
SIN IMPORTAN RAZA, CREENCIA Y NIVEL ECONOMICO.

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