CASA

PREGUNTAS

-¿Cuántos pisos tiene la casa?: Es una pregunta para la prueba de realidad.

También mide la atención ya que los sujetos aislados o gravemente perturbados a
veces contestan sin mirar los dibujos.

-Si esta casa fuera tuya, ¿en cuál cuarto te gustaría dormir?: Las personas muy
distraídas pueden escoger el último cuarto de la planta alta, como refugio. Los
desconfiados tienden a elegir cuartos que les permitan observar los accesos a otras
puertas. Las razones para elegir un cuarto en la planta baja revelan sentimientos de
inseguridad y la necesidad de mantenerse más cerca de la realidad. La ubicación
del cuarto elegido con respecto a las otras recamaras puede indicar el grado en que
siente la cercanía de cada miembro de la familia.

-¿Quién te gustaría que viviera contigo?: Los niños desadaptados pueden indicar
una fuerte necesidad de afecto paternal declarando que quieren vivir con sus padres
pero no con sus hermanos. Los muy desconfiados generalmente prefieren vivir
solos o con alguien a quien pudieran dominar.

-¿Qué es lo que más necesita la casa?: Las respuestas generalmente expresan

de manera simbólica la necesidad de afecto, protección, seguridad y buena salud
por parte del sujeto.

-Cuando se dibuja fácilmente y sin compulsión: Indica un entendimiento de la

diferenciación superficial y una buena capacidad para la interacción bien
balanceada con el medio ambiente

-Detalles meticulosos: Tendencias obsesivo compulsivas.

-Sombras profundas: Ansiedad o tensión.

1
 TECHO

Representa las áreas del pensamiento y la fantasía

Dos aguas: tendencia a la fantasía, regresión.

Techo despegado: no hay seguridad ni protección.

Sencillo: capacidad intelectual muy limitada.

Doble: compensación para llegar a superar la propia realidad.

Deseo de llenar alguna carencia,

Énfasis en las aguas del techo, más allá de las paredes:

actitud sobre defensiva y usualmente desconfiada.

Techo que sobre pasa la casa: personas que están

sumergidas en su fantasía y esto los aleja de la posibilidad
de tener contactos interpersonales cercanos.
Toda la casa es techo: personas claramente esquizoides.
Para ellos el mundo es totalmente de fantasía y la realidad
externa no existe para ellos.
Ausencia de techo: incapacidad o inhibición para fantasear o
soñar, constricción de la personalidad, personas muy
concretas.
Tejas: agresividad

2
 Techo muy reforzado con líneas muy pesadas: el sujeto está
haciendo esfuerzos por defenderse de las amenazas que
para él representa su fantasía, como si ello pudiera quebrar
el control del yo (impulsos que tratan de salir). Generalmente
se presenta en personas neuróticas con gran ansiedad o en
psicóticos.
Desagüe: actitud altamente defensiva, como un esfuerzo
correspondiente a canalizar los estímulos desagradables.

PAREDES

Parecen representar la fortaleza yoica del sujeto. Simbólicamente la fuerza o

debilidad de las paredes corresponden a las del yo.

Énfasis en las paredes: indica un esfuerzo consciente para

mantener el control.

Líneas débiles o inadecuadas: sentimiento de

derrumbamiento inminente, de débil control de Yo. Adoptan
una actitud pasiva ante la fuerza desintegrativa que lo
amenaza.
Paredes que parece que se están rompiendo,
desmoronándose: sentimientos abiertos de desintegración
del yo.

Si la línea base es lo primero que se dibuja o si se refuerza:

existencia de un sentimiento de inseguridad.
Transparencias: en niños pequeños refleja inmadurez para
conceptuar, es algo normal. En adultos indica un deterioro
del sentido de realidad, solo se presenta en psicóticos o en
personas con cierta deficiencia mental.

3
 PUERTAS

Es el contrario directo con el ambiente externo. Representa un modo

de entrada o salida. La puerta frontal usualmente representa las dos y equivale a la
accesibilidad de la persona, la puerta trasera como la lateral usualmente parece
enfatizar un deseo de salir, escapar.

Puerta chiquita en relación a las ventanas y al resto de la

casa: resistencia para hacer contacto con el ambiente
externo. Alejamiento de las relaciones interpersonales,
inhibición de la capacidad de relacionarse socialmente.
Timidez y miedo.
Puerta demasiado chiquita: experiencias emocionales
negativas con el ambiente y prefiere retraerse.

Puerta colocada arriba del suelo: intentos de mantener su

personalidad inaccesible a los otros. No se ponen en el lugar
del otro. Se relacionan pero bajo sus términos.
Puertas muy grandes: persona muy dependiente de los
demás.

Puerta abierta: es muy infrecuente, muestra una intensa

necesidad de recibir calor emocional desde afuera. Si el
sujeto que la casa esta vacía y con la puerta abierta, hay
sentimientos de extrema vulnerabilidad o falta de fuerza en
las defensas.
Énfasis sobre el marco de la puerta o sobre los cerrojos y
bisagras: sensibilidad defensiva.

4
 Énfasis de la perilla: preocupación fálica.

Ausencia: dificultad para relacionarse con el medio.

VENTANAS

Proporcionan datos sobre los modos de interacción con el medio

ambiente menos directo y menos inmediato que la puerta.

Si no se dibuja ventanas: el sujeto tiene tendencias opositoras

definitivas, parece que él está diciendo: “hare lo imposible
para que no me veas”

Barrotes en las ventanas: expresión de un sentimiento que el

cuarto que está detrás de esa ventana es una prisión para él.

Énfasis en los cerrojos de las ventanas o vidrios: actitud

demasiado defensiva. Tienen miedo del peligro de afuera.

Decoradas con cortinas que no están cerradas: interacción

conscientemente controlada acompañada de algo de
ansiedad.
Muchas ventanas sin persianas o cortinas: el sujeto se
muestra tal y como es y no le angustia relacionarse con los
demás. Deseo de tener contacto social.

Muchas ventanas pero con cortinas: sobre preocupación

acerca del sujeto con la interacción del medio ambiente.

5
 Énfasis general sobre las ventanas y las puertas pintándolas
y sin muchos detalles: preocupación acerca de la interacción,
pero con la sospecha de que la preocupación puede ser
parcialmente basada en una fijación anal. Las personas mal
adaptadas sexualmente, tienden a ver las puertas y las
ventanas como sustitutos orales, vaginales o rectales.
Cuando ocurren desviaciones en el tamaño de la ventana de
la sala: fuerte desagrado por relacionarse socialmente.

Importancia excesiva en la ventana del baño: refleja

experiencias negativas con respecto al baño, en el caso de
los niños. También puede ser que haya culpa por
masturbación y aquellos que tiende a una compulsión de
lavarse las manos.

CHIMENEA

No necesariamente es un símbolo sexual, en un sentido restringido,

pero si hay buena evidencia que los sujetos adaptados sexualmente tienden a verla
como un falo y actúan de acuerdo a esta idea.

Bien dibujada, rápida, fácil: implica que el sujeto tiene balance

y madurez, satisfacción sexual.

Omisión: no representa una inadaptación tan seria.

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Chimenea mal hecha, que le falta alguna parte, dibujada en
forma diagonal, que se transparenta: indica que el sujeto
siente que su aspecto fálico tiene poca fuerza, poca
sustancia.
Énfasis exagerado mediante el tamaño, reforzamiento,
dificultad en la presentación (como borradura) sin mejoría
subsiguiente, mal colocación, presentación extraña o
cualquier combinación de estas: inadaptación seria.

Chimenea muy grande con respecto a la casa: deseos de

enmascarar una sensación de insuficiencia con una excesiva
virilidad.

Antena de TV, pararrayos: sustitutos de chimenea

Mucho humo, muy denso: mucha tensión en el interior

probablemente ocasionada por las relaciones insatisfechas
con las personas con las que el sujeto vive.

Humo ligero: ambiente acogedor.

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 PERSPECTIVA

Vista de pájaro: sujetos que rechazan el ambiente familiar y

los valores que ese ambiente supone. Sentimientos
compensatorios de superioridad y la rebelión hacia los
valores tradicionales del hogar, actitudes oposicionistas. En
cierta forma se siente por encima de convencionalismos y
conformismos.
Vista de gusano: sujetos que se sienten inferiores,
rechazados por el ambiente familiar, sentimientos de
inadecuación.

Vista de lejanía: necesidad de mantenerse alejado, de

mantener sus sentimientos inaccesibles a los demás. No
puede hacer frente al ambiente familiar, no hay calor de
hogar.
De perfil: aislamiento, lejanía, evasión, necesidad de
mantenerse aislado, necesidad de buscar refugio.

Por detrás: alejamiento y tendencias oposicionistas en grado

patológico, siente la necesidad de defenderse.

De frente con formas muy simplistas: defensividad, no querer

dar.

DETALLES IRRELEVANTES

Indican que el sujeto necesita estructurar el ambiente más

completamente, lo que a su vez indica sentimientos de inseguridad e insuficiencia,
necesidad de agarrarse de algo.

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Entre más profusos son los detalles irrelevantes: más intenso
es el sentimiento de sobrevaloración.

Mientras mejor organizados son los detalles y más íntima su

relación con la casa mayor es la probabilidad de que la
ansiedad, tal como es, este bien canalizada y bien controlada.
Cuando los detalles disminuyen al todo por su número,
tamaño o lugar: la angustia es mayor a la capacidad del sujeto
de manejarla.

Línea entre dos pisos: incompatibilidad de la personalidad

total, con tendencia a la somatización.

Línea de tierra o pasto: necesidad del sujeto de atar su casa

a algo que sea más tangible en el espacio.

Camino bien proporcionado: presta realidad y profundidad al

dibujo, parece implicar que el sujeto ejerce control y tacto
entre sus contactos con los demás.

Camino largo: accesibilidad disminuida.

Camino muy ancho al final, que se estrecha al llegar a la casa:

intentos de disimular el deseo real de permanecer alejado y
la forma de disimularlo es haciendo contactos superficiales.

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Camino tortuoso: personas de difícil establecimiento de
contacto con los otros, son cautelosos para relacionarse.

Cerca: maniobra defensiva, se percibe al ambiente como

hostil e inseguro.

Árboles alrededor de la casa: personas con ambivalencia

hacia el examinador.

Arbustos: necesidad consciente de poner barreras

defensivas, de hacer contactos con los demás de manera
algo formalizada. A veces pueden ser inteligentes e
impresionar.
Flores: intentos de causar una buena imagen.

Sombras: representan situaciones conflictivas que producen

ansiedad a nivel consciente, esto es cuando son dibujadas
antes de poner al sol.

Sol: parece representar a la figura de mayor autoridad o

valencia emocional positiva o negativa en el medio ambiente
del sujeto.

Nubes: ansiedad generalizada.

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Montañas: actitud defensiva y una necesidad de
dependencia, con frecuencia a la figura materna.

Lluvia o nieve: sentimientos de la persona de ser sometido a

presiones ambientales opresivas o poderosas. La nieve tiene
mayores implicaciones de patología que la lluvia.

Casa ambulante o de campaña: estructura yoica débil.

Escalones cargados hacia la izquierda: conflictos con la

productividad, pocas habilidades.

Escalones cargados a la derecha: productividad, desarrollo

de proyectos.

11
 PREGUNTAS PARA EL HTP

CASA

1.- ¿Cuántos pisos tiene la casa?

2.- ¿Tiene escaleras la casa?

3.- ¿De qué está hecha la casa?

4.- ¿Es suya? ¿De quién es?

5.- ¿En la casa de quien estaba pensando cuando la dibujo?

6.- ¿Le gustaría que fuera suya esa casa? ¿Por qué?

7.- Si fuera dueño(a) de esa casa y pudieras hacer lo que quisieras con ella, ¿qué
tanto escogería para usted? ¿Por qué?

8.- ¿Quién le gustaría que viviera en esa casa con usted? ¿Por qué?

9.- Cuando mira la casa, ¿Le parece que se encuentra cerca o lejos?

10.- Cuando mira la casa, ¿Tiene la impresión que se encuentra arriba de usted,
debajo o al mismo nivel de usted?

11.- ¿Qué le hace pensar o recordar esa casa?

12.- ¿Qué más?

13.- ¿Es una casa feliz y amistosa?

14.- ¿Qué hay en la casa que la da esa impresión?

15.- ¿La mayoría de las casas son así? ¿Por qué piensa eso?

16.- ¿Cómo es el clima en el dibujo? (Época del año, momento del día, cielo,
temperatura)

17.- ¿Qué tipo de clima le gusta?

18.- ¿A quién le recuerda esa casa? ¿Por qué?

19.- ¿Qué es lo que más necesita la casa? ¿Por qué?

12
20.- Si esto fuera una persona en lugar de (cualquier objeto dibujado aparte de la
casa) ¿Quién sería?

21.- ¿Hacia dónde lleva la chimenea en esta casa?

22.- Interrogatorio acerca de la distribución. ¿Qué cuarto está representado por la

ventana? ¿Quién se encuentra ahí generalmente?

ÁRBOL

1.- ¿Qué clase de árbol es?

2.- ¿Dónde se encuentra realmente ese árbol?

3.- Aproximadamente, ¿Qué edad tiene el árbol?

4.- ¿Está vivo el árbol?

5.- ¿Qué hay en el que le da la impresión de que está vivo?

6.- Si no está vivo, ¿Qué causo su muerte?

7.- ¿Volverá a estar vivo?

8.- ¿Alguna parte del árbol está muerta? ¿Cuál? ¿Qué cree que ocasiono su
muerte? ¿Por cuánto tiempo ha estado muerta?

9.- ¿A qué se parece más ese árbol, a un hombre o a una mujer?

10.- ¿Qué hay en el árbol que le da esa impresión?

11.- Si fuera una persona en lugar de un árbol, ¿hacia dónde estaría mirando?

12.- ¿El árbol se encuentra solo o dentro de un grupo de árboles?

13.- Cuando mira el árbol, ¿tiene la impresión de que se encuentra por encima de
usted, debajo o al mismo nivel que usted?

14.- ¿Cómo es el clima en este dibujo? (Época del año, momento del día, cielo,
temperatura)

13
15.- ¿Esta soplando el viento en el dibujo? Muéstreme en qué dirección sopla. ¿Qué
clase de viento es?

16.- ¿Qué le recuerda ese árbol?

17.- ¿Qué más?

18.- ¿Es un árbol sano? ¿Qué le da esa impresión?

19.- ¿Es un árbol fuerte? ¿Qué le da esa impresión?

20.- ¿A quién le recuerda ese árbol?

21.- ¿Qué es lo que más necesita el árbol? ¿Por qué?

22.- ¿Alguien ha lastimado alguna vez al árbol? ¿Por qué?

23.- Si esto fuera una persona en lugar de (cualquier objeto dibujado aparte del
árbol). ¿Quién sería?

PERSONA

1.- ¿Es este un hombre o una mujer?

2.- ¿Qué edad tiene?

3.- ¿Quién es?

4.- ¿Es un pariente, un amigo o qué?

5.- ¿En quién estaba pensando cuando dibujaba?

6.- ¿Qué está haciendo? ¿Dónde lo está haciendo?

7.- ¿En que está pensando?

8.- ¿Cómo se siente? ¿Por qué?

9.- ¿Qué le hace pensar o que le recuerda esa persona?

10.- ¿Qué más?

14
11.- ¿Esta sana esa persona?

12.- ¿Qué es lo que le da esa impresión?

13.- ¿Es feliz esa persona?

14.- ¿Qué le da esa impresión?

15.- ¿Es así la mayoría de la gente? ¿Por qué?

16.- ¿Cree que le agradaría esa persona?

17.- ¿Por qué?

18.- ¿Cómo es el clima en el dibujo? (Época del año, momento del día, cielo,
temperatura)

19.- ¿A quién le recuerda esa persona? ¿Por qué?

20.- ¿Qué es lo que más necesita esa persona? ¿Por qué?

21.- ¿Alguien ha herido alguna vez a esa persona? ¿De qué manera?

22.- Si esto fuera una persona en lugar de (cualquier objeto dibujado aparte de la
persona) ¿Quién sería?

23.- ¿Qué tipo de ropa lleva puesta esta persona?

24.- (Pídale al sujeto que dibuje al sol y la línea base en casa dibujo) suponga que
el sol fuera alguna persona que usted conoce, ¿Quién sería?

15
 Grafoanalizando, Test del Árbol.

INTRODUCCIÓN

El test del árbol entra dentro de los llamados “Test proyectivos” o “Test
Gráficos”.

Todo dibujo constituye un lenguaje de imágenes cuya finalidad última es

comunicar. En este, todo niño y/o adulto informa acerca de si mismo, de su
evolución psicosexual, de su relación con el mundo en el que se desarrolla, etc…

Toda producción gráfica lleva la marca de la vida psíquica del individuo, pero
¿cómo explicar esto?, ¿cómo explicar que la persona puede plasmar su carácter en
un escrito o diseño gráfico?, ¿cuál es el mecanismo?, ¿cuáles son las causas?...

Déjame compartirte una corta pero interesante explicación que llego a mis
manos y que resultara útil aquí para ampliar las preguntas antes mencionadas.

Veamos el siguiente gráfico:

Aquí nos encontramos con cuatro elementos de la mente humana:

-Área perceptiva (AP)- Encargada de percibir o captar los estímulos precedentes

del exterior.

-Área premotora (APR)- Encargada de enviar el mensaje para la acción somática.

-Consciente.

-Inconsciente.

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 Veamos, nos encontramos con un árbol, el cual sería el estímulo. Este es
captado por el AP (área perceptiva) que en este caso sería el sentido de la vista. De
inmediato pasara al inconsciente para re reconocida y clasificada, ya que en esa
zona se encentra la memoria. A partir de allí el inconsciente se lo hará saber al
consciente para que el estímulo sea analizado de una forma racional y pueda
extraer una respuesta hacia el APR (área premotora), en este caso podría ser: ir a
podar las ramas del árbol, recoger sus frutos, u otros.

Pero si observamos detenidamente el diagrama anterior, veremos que existe

una línea directa de comunicación que va desde el inconsciente al área premotora;
esta línea se refiere a los actos puramente inconscientes (impresiones o
sentimientos que nos haya dado la imagen del árbol a lo largo de nuestra vida,
también traumas, sexo, etc.). Esto se da igualmente en cualquiera de los actos
humanos (hablar, escribir, pintar, dibujar, gesticular, etc…) Todo este proceso
mencionado hasta aquí se denomina “Proceso mental”, así es que encontramos que
todo acto que haga el sujeto será una manifestación inconsciente de su
personalidad y de su carácter.

Está muy resumida introducción nos permite entender que todos nuestros
grafismos (escritura, dibujos y sus variantes) llevan en sí mismos una gama de
información personal del sujeto que la realiza. Por esto es que todo test proyectivo
tiene vital importancia a la hora de conocer al sujeto, ya que sus diseños proyectan
su interior, cargado de toda la información inconsciente (a veces semiinconsciente)
que surge del mismo sujeto.

Como mencionamos en nuestro inicio, el Test del Árbol es uno de esos test
proyectivos que nos ayudarán a sumar información del individuo. Pasemos
entonces a descubrir de qué se trata.

INTRODUCCIÓN

El árbol expresa las relaciones que existen entre el Ello, el Yo y el Súper-Yo.

¿Pero qué es casa uno de estos y que función tiene?

17
Veamos en una rápida síntesis que función cumple casa uno de ellos.

EL ELLO:

“Llamamos ello a la más antigua de las instancias psíquicas”

“El núcleo de nuestro ser está constituido por el ello”

El ello está constituido o integrado por la totalidad de los impulsos instintivos.

Gran parte del Ello está formado por elementos arcaicos, es decir aquello heredado,
lo que el sujeto trae desde su nacimiento. Es importante mencionar que los sectores
el Ello son inconscientes. En un aspecto dinámico, el Ello está compuesto por:
impulsos innatos, agresivos y sexuales, y por deseos reprimidos.

Veámoslo así:

Es como comparar al Ello con el centro de la tierra. En el centro de la tierra

encontramos el magma (material incandescente siempre a punto de estallar). A
veces la presión es insostenible y necesita alguna vía de escape, y es entonces
cuando se ponen en acción los movimientos de la corteza terrestre (terremotos,
volcanes).

El Ello pudiera asemejarse a ese centro incandescente que amenaza

constantemente con estallar, con superarnos; pero al mismo tiempo lo necesitamos
ya que la libido se recarga en él, es gran depósito de la libido. El Ello desconoce el
tiempo, ignora su paso, las relaciones casuales y lógicas, etc. Está sometido al
principio del placer.

EL YO:

En el transcurso del crecimiento, el bebe va adquiriendo una experiencia de

la realidad que origina que una parte del Ello se adapte a ella, este trabajo está en
manos de Yo. Es decir, el estado de dominio absoluto de los instintos no dura mucho
tiempo, pronto el niño comprende que frente a los impulsos instintivos hay otro
mundo, la realidad a la cual debe adaptarse, y por una parte del Ello se va
moldeando y modificando debido al contacto y relación con el mundo exterior.

18
 Esta parte del Ello es el Yo (o también llamado ego). En otras palabras, el Yo
es la región del Ello modificada por la influencia del mundo exterior que se ejerce
mediante la percepción, la cual es para el Yo lo que instintos son para el Ello.

Entendemos entonces que el contenido de ese Yo es el resultado de

identificaciones con rasgos de otras personas que van tendiendo influencia en la
vida del niño (especialmente las identificaciones con los padres).

En primera instancia el Yo es preconsciente y luego consciente. Su tarea

fundamental es percibir y al mismo tiempo establecer si aquello percibido se
encuentra en el mundo externo o interno. El Yo se encuentra una posición de
compromiso entre las exigencias pulsionales del Ello, los imperativos del Súper-Yo
y las exigencias de la realidad. La actividad de este Yo consciente es la percepción
exterior, la percepción interna y los procesos intelectuales: el papel principal del Yo
es el de coordinar funciones e impulsos internos y tratar de que los mismos puedan
expresarse en el mundo exterior sin conflictos. Para esto, el Yo tiene una gran tarea
organizativa. Deberá integrar la conciencia, fiscalizar los procesos que ocurren en
el ser, ejercer censura. De este Yo van a partir las represiones de determinadas
tendencias anímicas del sujeto, también provendrán las resistencias.

En síntesis, la posición del Yo no es nada fácil, es por ello que muchas veces
el Yo es presa de la angustia y buscar el equilibrio no es fácil; tiene entonces que
poner en marcha mecanismos de defensa para evitar excesivos impulsos
pulsionales. Es aquí donde encontramos la causa de muchos conflictos
psicopatológicos.

EL SÚPER-YO

Finalmente, en el desarrollo de la personalidad se constituye una tercera

instancia al separarse una parte del Yo y observarse a sí misma juzgando y
criticando.

Su papel sería la de un juez o censor del Yo. Su acción se manifiesta en la

conciencia moral, en la autocrítica, en la prohibición, y funciona en oposición a la
gratificación de los impulsos o enfrentándose a las defensas que el Yo opone a

19
dichos impulsos. Es una especia de censura que inspira el sentimiento neurótico de
culpabilidad y de autocastigo: es la instancia represora por excelencia, es el soporte
de todas las prohibiciones y de todas las obligaciones sociales y culturales.

El Súper-Yo es la instancia psíquica desglosada del Yo que auto observa y

critica las acciones del ser humano y le presenta la imagen ideal a la que debe
parecerse. Además de la censura, el Súper-Yo preside también la formación de los
ideales, las funciones imaginarias del Yo, juzga y critica, representa las exigencias
de la moralidad y de la sociedad.

Es por ello, entonces que el correcto equilibrio de estas tres instancias de la

personalidad asegura la estabilidad psíquica, mientras que la desproporción
supondría la aparición de la patología.

Los síntomas neuróticos surgen, ante el fracaso del Yo de mediar entre los
impulsos instintivos del Ello (eróticos y destructivos), la realidad externa y las
demandas del Súper-Yo. Constituyen un compromiso entre el deseo (pulsión) y la
defensa. Los síntomas representan un intento de conciliación entre las
satisfacciones de las pulsiones del Ello y la seguridad del Yo marcada por las
exigencias del Súper-Yo.

Según la teoría psicoanalítica, la neurosis es la expresión de una mala

estructuración del Yo, incapaz de controlar las fuerzas instintivas del Ello y las
exigencias sociales, por esta razón, el neurótico es una persona que fracasa ante
sí mismo y en su relación interpersonal y social. E. Maggio

GENERALIDADES

Consideremos hoy la interpretación antropomórfica del Árbol.

¿Qué nos dice el diccionario etimológico sobre la palabra ÁRBOL?

Este lo explica así: “Palabra derivada del latín arbor, de género femenino que
paso a ser de género masculino en la época prerromántica, en sentido metafórico.
“Mástil”, “eje” de impresora. Etc.”

20
 La palabra Arbor, a su vez, deriva de la palabra “Arbos” que aunque su
etimología es desconocida, igualmente sabemos que es una palabra en latín. Esta
idea de verticalidad (Mástil, eje, etc.) parece derivarse inmediatamente de la
significación primaria de la cual viene la acepción primitiva de “ENARBOLAR”,
palabra de origen italiano (arborarse) que significa: Erigir como un árbol.

Dice Georges Fromont: Esta verticalidad, común al hombre y al árbol, es uno

de lo elementos que permiten explicar la multiplicidad de proyecciones
antropomórficas que se han registrado con motivo del tema árbol.

Jung, por su parte, nos dice algo acerca de la simbología del árbol. Nos hace
reflexionar sobre este como símbolo de vida, de crecimiento, de desarrollo. Luego
sigue diciendo: …”el crecimiento de abajo hacia arriba y viceversa, el aspecto
maternal: protección, sombra, techo, frutos comestibles, fuente de vida”.

Carl G. Jung también postulo que, “En el contenido vivo del inconsciente, los
árboles se parecen a los peces del agua”.

Simbólicamente por lo tanto los árboles están asociados con la persona

interior del hombre y pueden describir exactamente su desarrollo y estado
emocional.

De los orígenes de este test:

El desarrollo del test del árbol como un test proyectivo y psicodiagnóstico fue
legado primeramente por Emil Jucker, un consejero vocacional suizo. Fue
posteriormente seguido por Thurner, un psicólogo suizo; luego, Vetterm un
grafoanalista alemán y psicólogo fue el primero que combino los dos ciencias. Más
tarde, el psiquiatra suizo Karl Koch aporta sus formulaciones al Test del Árbol.
Muchas de las interpretaciones que K. Koch hizo del Test del Árbol están muy
relacionadas con aquellas de la grafología.

Por Ejemplo:

Las zonas.
La calidad de los trazos del dibujo.

21
 La ubicación en la hoja.

Así entonces que en el análisis final de la forma, el movimiento, el espacio,

el color, etc. Juegan un papel importante tanto en el análisis del Test de árbol como
en la escritura.

Podemos mencionar también al psiquiatra alemán Graf Wittgentein que

aporto un descubrimiento valioso para el Test del Árbol.

Estas y otras aportaciones sobre el uso y la etimología de la palabra árbol,

podemos encontrarla en algunos libros como:

El Test del Árbol, Renee Stora, Ed. Paidós

Test del Árbol, Karl Koch, Ed. Kalepusz

La Selección de Personal, Mauricio Xandró, Ed. Xandró

Ahora, algunas generalidades de este test que nos ayudaran a entender su

uso, aplicación y conclusiones.

De su aplicación:

-Este test puede ser aplicado tanto a niños como a adultos.

-Es sumamente útil ya sea por su rápida aplicación y valoración como también por
la rica información que nos arroja del sujeto autor del dibujo.

Dividiremos el test en dos pasos:

PRIMER PASO:

Se le entregará al sujeto una hoja en blanco (Preferentemente tamaño carta,

8.5 x 11 pulgadas), un lápiz y una goma de borrar, y se le pedirá que dibuje un árbol
(del tipo que el desee, siempre y cuando se trate de un tipo de árbol real). El sujeto
debe de estar en una posición cómoda y asegurarnos de que no tenga ningún árbol
cerca de él que lo invite a copiarlo en su diseño (cosa que resultará en la falta de
espontaneidad).

SEGUNDO PASO:

22
 Se le entregará al sujeto otra hoja en blanco (preferentemente tamaño carta,
8,5 x 11 pulgadas), un lápiz y goma de borrar, pero en este caso le pediremos que
dibuje tres arboles (del tipo que el desee, siempre y cuando se trate de un tipo de
árbol real). El sujeto debe de estar en una posición cómoda y asegurarnos de que
no tenga ningún árbol cerca de él que lo invite a copiarlo en su diseño (cosa que
resultará en la falta de espontaneidad).

La hoja se la entregaremos en posición apaisada (horizontal), a lo cual

deberemos prestar suma atención ya que si el sujeto cambia la posición de la hoja
nos podrá estar dando un primer indicio de su conducta de NO ADAPTABILIDAD a
los formulismos, sujeto de criterio independiente, no convencional pero inteligente.

Este sujeto usara un tiempo libre para diseñar el árbol, aunque este tiempo
no deberá superar los 30 min. como máximo. Es importantísimo explicarle al sujeto
que el dibujo que vaya a realizar del árbol debe ser totalmente espontaneo, natural
no necesita ser un excelente dibujante ya que no se valorara la destreza o habilidad
artística.

Una vez finalizado el diseño, el profesional podrá entonces valorar el trazo

del dibujo (fuerte, débil, rápido, lento, curvo, recto…), su tamaño, el tipo de suelo, la
estructura del árbol (con o sin alguna de sus partes fundamentales copa, tronco,
raíz), etc.

Como ultima consideración, ¿Por qué dividimos este test en dos pasos?, en
el primer paso el dibujo de un solo árbol representara al sujeto, su vida interior, sus
traumas, sus recuerdos, su forma de relacionarse. En el segundo paso el primer
árbol representara al sujeto, el segundo árbol representara la familia y el tercer árbol
representara el mundo exterior.

23
 TRONCO

Tiene una importancia muy significativa ya que mediante su observación

podremos evaluar principalmente:

Nivel de fortaleza yoica.

Nivel de estabilidad emocional.
Grado de autoevaluación.

Nos referimos a nivel de fortaleza yoica, a aquella que le permitirá al sujeto

afirmarse en la realidad, preservar en los objetivos y metas de su yo, poder
sobreponerse o resistir a las frustraciones y presiones que resultan de su interacción
con el medio que lo circunda y en el que de por si se realiza.

Nos referimos a nivel de estabilidad emocional, que es en definitiva la

presencia y el nivel de conflictos asociados a la susceptibilidad, la vulnerabilidad, la
sensibilidad, la rigidez emocional, la adaptabilidad, etc.

Nos referimos al grado de autoevaluación, que es como se encuentra el sujero

en ese momento, su criterio de realidad su fortaleza su capacidad para controlar
impulsos y emociones.

Por consiguiente, el tronco nos dará cuenta de los aspectos más conscientes del
psiquismo del sujeto. Veámoslo en la forma concreta.

24
 TRONCO

Tronco recto hasta la base: sujeto con horizontes limitados,

rigidez, artificialidad, reservado, obstinado, sistemático, falto
de elasticidad, convencionalismo habilidad para lo abstracto,
rígido, cierto grado de infantilismo e inmadurez.
Tronco recto a la izquierda y curvo a la derecha: sujeto con
personalidad rígida para consigo mismo, pero con los demás
es amable, comunicativo, más abierto y menos exigente.

Tronco recto a la derecha y curvo a la izquierda: sujeto que

aparenta rigidez y frialdad cierto grado de dificultad en
comunicarse.
Tronco con ambos lados cóncavos: sujeto emotivo, sensible,
deseoso de comunicarse con los demás, extrovertido.

Tronco con ambos lados convexos: signo de vanidad,

egolatría, narcicismo.

Tronco muy ancho: fuerte afirmación del Yo, de la energía.

Actúa desde lo impulsivo.

Tronco muy angosto o delgado: Sujeto muy sensible, posee

un gran refinamiento. Es importante mencionar que este tipo
de tronco, presentado en conjunto con un trazo alto como
cuello de jirafa también podría ser indicador de psicosis. Para
este último caso es bueno observar el conjunto de los trazos.
Tronco que se estrecha: sujeto que se siente oprimido,
angustiado. Indicador general de presión angustiosa del Yo.
Es bueno recordar en este punto que en grafología, toda

25
estrechez es indicadora de opresión, ya sea del mismo yo o
del ambiente.
Tronco en trazos brisados: podríamos estar frente a un caso
de problemas propios de la edad del sujeto, o bien de salud
como pudiera ser alto colesterol (se estrechan las arterias,
etc). En algunos casos post operatorios es común observar
brisados en los trazos del sujeto. En general el brisado será
un indicador de angustia,
Tronco ancho hacia arriba: Indicador de masoquismo.

Tronco ensanchándose en la base derecha: El sujeto

mantiene una actitud opositora, casi constantemente
sistemáticamente. Cauteloso, obstinado.

Tronco ensanchándose en la base izquierda: El sujeto carda

la influencia de la figura materna y de su pasado personal,
individual.

Tronco ensanchándose en la base de ambos laterales:

Debido a ciertos traumas, el sujeto vive sentimientos de
contradicción interior. Hay en él una notable diferencia entre
su pensar y su actuar problemas para el aprendizaje, torpeza
en la forma de pensar, trastornos en el desarrollo.
Tronco con base ancha: Sujeto con necesidad de apoyo, falta
de seguridad, temor a la muerte. Más práctico que teórico.

26
 SOMBREADOS

(Dentro del tronco)

Tronco sombreado a la derecha: El sujeto es delicado en su

trato social, pero es importante destacar que si el sombreado
es producto de una actitud violenta, entonces nos indicara
agresividad hacia los demás.
Tronco sombreado a la izquierda: El sujeto tiene una
importante cuota de fantasía, de ensueño, de delicadeza,
pero al igual que en caso anterior, si el sombreado es
producto de una actitud violenta, entonces nos indicara
agresividad pero hacia sí mismo (auto agresión).
Tronco con sombreado parcial o total: Estado de depresión,
de soledad, de angustia. Cuanto más fuerte y marcado sea el
sombreado, más no indicara la tendencia al suicidio.

ACENTUACIONES O REMARQUES

(A los lados del tronco)

Tronco con acentuación derecha: El sujeto vive en conflicto

con el medio que lo rodea, que lo circunda. Si hay exceso de
remarcado o repasado nos indicara tendencias obsesivas y
agresivas.
Tronco con acentuación izquierda: El sujeto da mayor
importancia a su mundo interior. Por tal motivo su
acercamiento a los demás y la forma de encartar las
situaciones será muy subjetiva.

Un elemento interesante en el estudio del TRONCO, lo vemos en las

observaciones que podemos hacer sobre el tipo de superficie del tronco, lo que
comúnmente denominamos “corteza”.

27
 La corteza constituye un elemento de protección, es la cascara, la envoltura
del mismo tronco. Esta superficie pasa a ser la zona de contacto entre el interior y
el exterior entre el Yo y el mundo que lo rodea.

CORTEZA

Corteza manchada: Sujeto que ha experimentado mucho

sufrimiento en su vida. Indicador de traumas, angustia, falta
de claridad y de visión hacia adelante. Visión negativa del
porvenir, generalmente basado en un pasado doloroso y
traumático que no le permite solidificar razones de esperanza.

Corteza en trazos angulosos, dentados, rectos, puntiagudos:

sujeto con una gran susceptibilidad. Mordacidad,
vulnerabilidad, obstinación, agresividad, reacción,
sensibilidad ante la menor critica, punzante, grosero.

Corteza en trazos curvos, arqueados, redondeados: Sujeto

con facilidad para los contactos interpersonales, simpatía,
carácter abierto, buena disposición para adaptarse.

28
 CONTORNO

Ambos contornos ondulados: Sujeto con una sana vivacidad,

de fácil adaptación al entorno, las circunstancias. Si las
ondulaciones son complicadas con nudos y cortes (u otros
accidentes) nos indicara un sujeto que se evade, esquiva
aquellos que se le está aproximando o tiene frente a él.
Ambos contornos difusos, retocados, sueltos, sin unidad:
Sujeto con una gran cuota de sensibilidad y sensitividad.
Puede compenetrarse intuitivamente con el exterior al mismo
tiempo que tiene buena disposición para identificarse. Existe
en el sujeto una confusión o falta de claridad en cuanto a los
límites (el yo hacia el tú, el yo hacia el objeto), pudiera existir
un conflicto o falta de claridad en la identificación.
Contorno irregular a la izquierda o a la derecha: Sujeto
vulnerable. Existen en él ciertos conflictos, inhibición,
dificultades en la adaptación. Se encuentra este tipo de
trazos, también, en sujetos tercos, de carácter difícil,
obstinado.

29
Ambos contornos angulosos: Sujeto con una fuerte oposición
al medio. Agresivo en su contacto con los demás. No se deja
penetrar. Difícil en el contacto. Imposición violenta.

Contornos del tronco y de la copa interrumpidos: Sujeto

irritable, explosivo, nervioso, impulsivo, impaciente, frágil.

TIPOS DE FOLLAJE

Copa en arcada de bucle: Actitud defensiva acompañada de

diplomacia y seducción en la forma de exteriorizarla. Hay en
el sujeto habilidad para ocultar aquello que no desea que se
sepa, o en su defecto deja las cosas a medio decir.

Copa en arcada: Indicador por excelencia de actitud

defensiva. Son sujetos con una personalidad formal. Gran
control de todo lo que tenga relación con la espontaneidad de
las emociones y de los sentimientos. Estos sujetos hacen un
gran esfuerzo y se empeñan en causar buena impresión ante
los demás. Cuidan de su imagen y filtran todo lo que vayan a
exteriorizar.
Copa grande o muy grande: Por lo general estas copas son
desproporcionadas; nos dará indicación de un sujeto
extremadamente fantasioso, narcisista, vanidoso,
exhibicionista.
Copa pequeña: Este tipo de copas se observa comúnmente
en niños pequeños. Estas son normales hasta los 8 a 10 años
aproximadamente, pero si apareciera en jóvenes o adultos,

30
nos indicará entonces regresión, debilidad mental,
infantilismo.
Copa aplanada en zona superior: Estos sujetos se
encuentran bajo presión, la cual causa efecto de complejos
en él; lo pueden llevar a inhibiciones importantes dentro de
algún área de su personalidad.
Copa aplanada en zona derecha: Indicador de que el sujeto
experimenta una sensación de vacío, la cual interfiere en sus
relaciones exteriores con el ambiente. Suelen ser sujetos de
personalidad triste y depresiva.
Copa aplanada en zona izquierda: Sentimiento angustioso de
vacío interior. No encuentra (o le cuesta hacerlo) significado
a su vida. El futuro no presenta grandes desafíos ni
esperanzas. No hay horizontes en sus planes.
Copa equilibrada: Si observamos este tipo de diseños,
podremos decir que no habrá algún detalle que nos llame la
atención en especial. Existe aquí una buena proporción ya
que no habrá predominio de ningún lado en especial. Será
entonces indicador de buena relación del Yo-No Yo, cautela,
cierto grado de trasparencia entre lo que el sujeto muestra y
lo que en realidad es.
Copa comprimida en los laterales: Aquí hay una sensación de
opresión, pudiera también haber un sentimiento de culpa que
oprime al sujeto, y por consiguiente inhibe su capacidad de
reacción.
Copa caída sobre el tronco: Existen en el sujeto fallas en la
voluntad. Sentimientos de abandono y frustración.

31
Copa bipolar: Este tipo de copas indica esencialmente
ambivalencia, dificultad para definirse (ya sea esto en su
religión, su actitud, conducta, ideología, identidad, etc…) En
muchos casos podría tratarse también de una personalidad
utópica, fantasiosa.
Copa en rulos: Hay suavidad y cautela en estos sujetos.
Deseo de importancia, necesidad de ver claro y concreto con
la finalidad de eludir sus propios conflictos. Pueden ser
indicadores de sujetos vivaces, evaluativos y calculadores.
Copa en rulos-tupidos: No es una personalidad agresiva.
Sujetos que dan excesiva importancia a las formas externas,
a las apariencias.

Copa en espiral o círculos: De movimientos concéntricos que

indican a un sujeto con sentimientos de opresión originadas
por las normas sociales o del ambiente que lo rodea, siente
como si estuviera dentro de un laberinto. Es importante
determinar si estos trazos son centrífugos (movimientos hacia
fuera) o centrípetos (movimientos hacia dentro).
En el caso de los movimientos centrífugos, incluiremos la idea
de que este tipo de sujetos busca una salida a esa sensación
de ahogo, de encierro, de presión ambiental o social.
En el caso de los movimientos centrípetos, incluiremos la idea
de un sujeto cerrado en sí mismo, narcisista, concentrado en
su propio yo y sus angustias y vivencias, todo está dirigido
hacia sí mismo, se encapsula y no permite que nada lo
influencie.

32
Copa en nudos: Trazos que indicaran actitud defensiva,
ocultamiento (como resultado de experiencias negativas
vividas en el pasado que hacen que este tipo de sujetos se
muestren cautelosos, desconfiados, reprimidos). También
aquí se reprimen la agresividad, en pensamiento, el
sentimiento.
Copa de red: Existe en estos sujetos un importante estado de
confusión. Figurativamente es como si estos se encontraran
enredados en sus pensamientos. Es muy dificultosa la hora
de decidir, tienen una personalidad muy complicada que les
es muy difícil manejar.
Copa en finales angulosos: indicador de agresividad, deseos
de herir, tendencias a la crítica, irritabilidad.

Copa en forma de trébol: Indicador de originalidad.

Copa parcialmente sombreada: este tipo de sujetos deja

relucir, destaca ciertas ideas pero esconde, oculta cosas.
Cierto grado de agresividad que controla obedeciendo a las
normas estipuladas y a los principios.
Copa completamente sombreada: Sujeto bloqueado
completamente por un fuerte estado angustioso.

33
Copa en forma de círculos: indicador importante de
obsesividad y debilidad mental. En los casos de neurosis
obsesivas, los círculos son trazados con mayor precisión y
retoque o repaso (debido a una actitud anal propia en estos
casos). En los casos de debilidad mental estos círculos son
más ovalados y con menos presión.
Copa filiforme: El contorno filiforme, al igual que en los casos
de escrituras filiformes, nos indica habilidad para eludir
aquello que le desagrada al sujeto, diplomacia, forma más o
menos huidiza de enfrentar los problemas.

Copa retocada: Estos sujetos tienden a ocultar y reparar

aquellas faltas cometidas, con el fin de evitar eventuales
reproches. Recordemos también que todo retoque,
enmienda, manchado, suciedad… pudieran ser indicadores
también de ciertas intoxicaciones, pero esto debe de ser
perfectamente comprobado con otros indicadores dentro del
dibujo y/o escritos.
Copa en forma de lágrima invertida o flama: indicador de
pasión, idealismo, ardor.

Copa en forma de palmera: Este tipo de diseños reflejan un

fuerte deseo en el sujeto de cambios.

Copa en forma de sauce llorón: Caso opuesto al de la copa

en forma de flama, aquí no hay pasión ni ardor; hay desaliento
motivado quizá por las circunstancias.

34
Círculos dentro del follaje: Existe en el sujeto una búsqueda
de sensaciones reaseguradoras y gratificantes (oralidad).

Copas en curvas abiertas: Sujetos receptivos, abiertos a

nuevas situaciones y experiencias. Abiertos a los demás de
forma acogedora.

Copa descendente: Indicador de desaliento, desanimo,

frustración, deseos de abandonar cualquier esfuerzo
emprendido o no incluirse en nuevo esfuerzo. Motivaciones
cortas.
Copa en forma de larva: Cierto grado de infantilismo,
inmadurez, necesidad de apoyo que reasegure su accionar.

Copa florida: Típica en sujetos sentimentales, fantasiosos.

Indicador también de dulzura y ternura.

Copa en ramadas, péndulas y caídas: Sentimientos de

soledad, de abandono, de frustración.

Copa cerrada y vacía: indicador de presencia de agresividad

que no se manifiesta.

35
Copa redonda con ramas salientes: Este es el caso al que
Renee Stora denomina como “globoso puro”. Se trata de una
protuberancia redonda (haciendo de copa) de la que parten
cantidad de ramas o brazos en toda dirección. Nos indicara
búsqueda infantil de protección.
Copa infantil: Diseño normal en niños de 7 años aprox. A
partir de esta edad, si se presentara este tipo de diseños, se
considerara como indicador de retardo mental.

TIPOS DE RAMAS

Ramas de 1 solo trazo: Personalidad afable, cálida. Sujetos

que tienden a huir de lo desagradable y lo trasforman o lo
embellecen. También denota cierto grado de infantilismo.

Ramas de 2 trazos: Buena discriminación de la realidad.

Ramas tridimensionales: Deseos de destacarse, originalidad.

Ramas retorcidas: Signo de sufrimiento, ya sea psicológico u

orgánico.

36
Ramas cerradas: Desconfianza, cautela, tendencia a
esconder.

Ramas caídas: Sentimiento de falta de libertad, opresión,

decaimiento y falta de estimulo interno.

Ramas radiantes: Dispersión. Sadismo (si el trazo se dirige

de adentro hacia fuera), masoquismo (si el trazo se dirige de
afuera hacia adentro).

Ramas paralelas y abiertas: Constancia, expresividad,

comunicación.

Ramas hacia arriba: Deseos de superación, exceso de

fantasía (si toca el borde superior de la hoja).

Ramas como antenas: Indicador de sensibilidad, depresión.

Ramas en zig-zag: Sujetos de personalidad firme, obstinada,

rígida. Hay gran tensión, interna.

37
Ramas en estereotipo: Estos son los típicos casos en los que
se repite un determinado motivo, lo cual hace que todas sus
ramas luzcan iguales. Esto es normal en niños entre 4 a 5
años, superada esta edad puede ser indicador de debilidad
mental. Si se trata de un árbol hecho por un adulto, en el que
al observar otros trazos no confirma la debilidad mental,
entonces se entenderá como personalidad obsesiva.
Ramas como ganchos opuestos: Ideas contrapuestas,
contradicción en diferentes áreas de la vida del sujeto.

Ramas como tubos diseminados: Dificultad para la toma de

decisiones.

Ramas abiertas y ensanchándose: Nivel de receptividad y de

expansión en aumento.

Ramas abiertas y cerrándose: Actitud introvertida frente al

mundo que lo rodea. Inhibiciones, complejos.

Ramas como postes de teléfono: Intentos de mostrarse como

modelo a imitar aunque en realidad sabe que no lo es ya que
existen en él grandes complejos los cuales desea y busca
disimular.
Ramas de grosor creciente y cerradas: Cóleras repentinas
que pueden ser más o menos predecibles.

38
Ramas en forma de cruz: Disociación de la realidad, puede
indicar enfermedad mental o deberse también a consumo de
algún medicamento alucinógeno.

Ramas con reducción de diámetro: Sentimientos de opresión

y autodestrucción.

Ramas brotadas: Personalidad hipersensible y en ciertos

casos hasta exagerada. Puede indicar también un estado
neurótico importante.

Ramas con espinas: Actitud defensiva que adopta el sujeto

ante los demás.

LAS RAÍCES

Raíces de un solo trazo: Nos dan cuenta de una actitud infantil

que adopta el sujeto ante aquello que está oculto para él.

Raíces de doble trazo: Nos dan cuenta de una gran

capacidad de discernimiento en la apreciación del sujeto
frente a la realidad. También estamos frente a sujetos
conservativos, con dificultades para cambiar de opinión,
tradicionales y con raíces muy fuertes en sus creencias.

39
Raíces con igual longitud que el tronco: Para este tipo de
sujetos, la curiosidad podría resultarles de gran problema.

Raíces con menor longitud que el tronco: Estos sujetos tienen

un grado de curiosidad menor, aunque de todas formas
desean ver aquello que está oculto para ellos.

Raíces con mayor longitud que el tronco: Estos sujetos tienen

fuertes inquietudes que por la fuerte intensidad de ello les
genera angustia. Hay también excesiva preocupación por el
contacto con la realidad.

Raíces cortadas: Presencia de represión sexual. Cierto grado

de frialdad instintiva.

Raíces en forma de círculos: Hay en estos sujetos una

acentuación de lo instintivo, lo cual puede llevarlo al
desenfreno.

Raíces enterradas (No se ven las raíces): Estos sujetos son

más afectivos, más cálidos. Ponen en acción su parte emotiva
de la personalidad antes que la instintiva. De todas maneras
son personas más reprimidas inconscientemente, muestran
sólo una parte de ellos mismos.

40
 TIPOS DE SUELO

Árbol sin suelo: Sujetos inseguros, de carácter cambiante.

Pudiera deberse al sentimiento de la perdida de algún apoyo
afectivo importante (este último caso es transitorio)

Árbol sobre pequeña línea recta que cierra el tronco: Sujetos

de personalidad cerrada, obstinados, tercos. Represión
sexual.

Árbol sobre pequeña línea convexa que cierra el tronco: Al

igual que con la dirección de la línea de base en la escritura,
aquí el sujeto comienza sus labores, sus relaciones, etc… con
gran entusiasmo pero luego va perdiendo la energía, el
interés, decae ante el primer obstáculo.
Línea de suelo en la distancia: Por lo general se trata de
sujetos distantes de la realidad, el horizonte está demasiado
lejos en tiempo. También, suele encontrarse este tipo de
suelos en pacientes hospitalizados por largos periodos, en
adolescentes convaleciendo en el hogar a los que les sobra
el tiempo. También es indicador de pasividad.
Árbol sobre el suelo de una sola línea recta: Sujetos con
GRAN apego a las normas y directivas. Acepta un orden
determinado y no se le ocurre modificarlo de ninguna forma.

41
Árbol sobre suelo seriado: Indicador de espontaneidad,
comunicación. Si estas líneas suelen llegar hasta el borde de
los márgenes de la hoja, será entonces un indicador más de
impulsividad. En algunos casos (debe confirmarse con otros
indicadores en el dibujo o en la escritura) se trata de sujetos
retraídos.

Árbol sobre suelo de curvas interrumpidas: se trata de sujetos

con una definida personalidad, saben lo que quieren, tienen
sus propias normas y reglas. Tienen necesidad de un ideal y
al mismo tiempo se manifiestan afectivos al medio que los
rodea.

Árbol sobre suelo ascendente: Sujetos optimistas, de buena

disposición, ambiciosos.

Árbol sobre el suelo descendente: Indicador de decaimiento,

pesar, abatimiento, depresión, desgano.

42
Árbol sobre suelo en forma de isla: Indicador de deseos de
soledad, independencia, vanidad, autoadmiración,
autoprotección.

Árbol sobre suelo unido al tronco y raíces: Falta de

conciencia. Pobre sentido de objetividad. Carácter primitivo.

Árbol sobre suelo sinuoso: Existe un sentimiento y actitud de

ambivalencia entre la autoprotección (o defensa) y la
receptibilidad (o apertura).

Árbol sobre suelo de un monte: Deseos de ser idolatrado,

adorado. Actitud narcisista, se sobrevalora. Deseo de captar
la atención, las miradas de los que lo rodean.

TIPOS DE PASTO

Pasto sombreado: Indicador de ansiedad, angustia,

depresión.

Pasto sombreado muy alto: Indicador de temor a la muerte,

ansiedad.

43
Pasto con numerosas líneas rectas: Indicador de inquietudes
profesionales, ansiedad de superación.

Pasto en forma de ángulos: Indicador de sufrimiento

consciente, agresividad.

Pastos mezclados: Indicador de desconformidad, sujetos que

protestan contra todo con verdadera facilidad. Inestabilidad
(cambian de trabajo fácilmente, no pueden establecer
vínculos estables).
Pastos desordenados, entrecruzados: Indicador de
descontento, inconformidad.

TIPOS ESPECIALES

Árbol talado: Indicador de que el sujeto ha vivido alguna

perdida personal (familiar, laboral, etc.). Pero por encima de
su estado depresivo o de desilusión, estos sujetos son
optimistas, ya que desde lo simbólico toda tala precede a un
reflorecer con mayor fuerza y vitalidad. El pronóstico para
estos casos es positivo.
Árbol con tronco quebrado: En este tipo de dibujos
deberemos observar junto al árbol talado la parte cortada.
Sera indicador, como en el caso anterior, de que este sujeto
está atravesando una situación de angustia, desesperanza,
desilusión… que truncan sus expectativas y su vida.
Probablemente se encuentre en un estado depresivo muy
profundo. Recordemos que en el diseño del árbol el tronco

44
representa al Yo de este sujeto y como consecuencia esto
evidencia cierto quiebre y debilidad del Yo (yoica).
Árbol con frutos o frutal: Este tipo de diseños es normal en
niños de hasta 6 años de edad. A partir de entonces
consideraremos este tipo de diseños como indicador de
regresión. En el caso de que el tamaño de la fruta sea
notoriamente grande, nos indicará también cierto grado de
debilidad mental, al mismo tiempo que ausencia o carencia
de coordinación.
Árbol florido: Simbólicamente las flores son un elemento
narcisista, por lo tanto en el diseño del árbol será un
indicador de vanidad, deseos de atrapar la atención de los
demás hacia sí mismo. Hay en juego aquí una situación de
egocentrismo. Este tipo de diseños será común observarlos
en edad adolescente y en personalidades histéricas.
Árbol con frutos colgantes: Estos diseños aparecen
comúnmente en edades infantiles. Luego en los adultos será
indicador de impaciencia (desean y quieren que todo cuanto
hagan de frutos inmediatos). Indicador también de deseos de
gratificación sexual (esto debido a que el fruto está asociado
simbólicamente al fruto prohibido)
Árbol con animales: Aquí los animales pudieran ser: arañas,
ratones, murciélagos, moscas, serpientes, etc… Sea cual
fuere el animal añadido, será un elemento negativo. Para
llegar a determinar el resultado de la observación de este tipo
de árboles es importante ver todo en función de diseño
general del árbol.

45
Árbol con nidos: Pudiera tratarse de un nido de homero; aquí
tenemos un elemento simbólico en el nido que es la idea del
hogar, la casa. Podremos ver cuanta influencia ejerce el
hogar en el sujeto, su grado de dependencia a la misma.
Pudiera ser el caso de otros tipos de nido y con pájaros; aquí
nos indicará deseos de independencia, necesidad de
cambiar de entorno de ambiente, de situación. Será
importante observar en qué lugar aparecen estos pájaros. Si
se ubican a la izquierda tendrá relación con el ambiente
familiar, personal, íntimo; si aparecen a la derecha tendrá
que ver con el ambiente externo, social.

Árbol con hamacas: Indicador de infantilismo, es una

cualidad netamente regresiva.

Árbol con sombra: Indicador de existencia de aspectos que

el sujeto vive como desfavorables, negándose a aceptarlos
como propios. El sujeto no quiere ver la realidad, por lo tanto
los oculta simbólicamente en la sombra.

Árbol con elementos que caen: Aquí podría tratarse de hojas,

frutas, ramas, etc… Sera indicador de sentimiento de
pérdida, de duelo.

46
Árbol muerto: Este tipo de árboles podrá encontrarse en
sujetos depresivos, esquizofrénicos neuróticos que sienten
que no logran ni pueden lograr adaptarse adecuadamente.
Este tipo de árbol pudiera ser de cualquier forma, la
observación de que se trata de un árbol muerto la manifiesta
el mismo sujeto cuando habla o indica algo de su diseño.
Árbol tipo cerradura: Indicador de personalidad cerrada,
oposicionista, negatividad.

Árbol con paisajes: Agregar paisajes al test del árbol es

indicador de evasividad. Esto es propio de sujetos
imaginativos, soñadores introvertidos, donde su mundo
interior se escapa a esos parajes inventados y soñados.
Árbol con rayos que parten su copa: Indicador de importante
conflicto con las propias ideas.

DESBORDES

Desborde superior: Forma compensatoria de afrontar la

realidad frente a la cual el sujeto se siente en inferioridad de
condición. Podríamos decir que una posible compensación
seria la búsqueda de poder.

47
Desborde inferior: En el caso de un adulto, indicara búsqueda
compensatoria de seguridad material; esto es para
contrarrestar el sentimiento de abandono y de falta de afecto
que experimenta el sujeto autor de este dibujo.

Desborde derecho: Nos indicara problemas que experimenta

el sujeto con el mundo exterior (por encontrarse
simbólicamente en la zona derecha, zona de las relaciones
externas, con el otro, la sociedad). Esto puede darse por
agresión o por estar a la defensiva,. Generalmente esto nos
va a indicar agresividad.

Desborde izquierdo: Indicador de apego a la madre, al

pasado, a los recuerdo de la infancia. Al mismo tiempo
indicara oposición agresiva (puede ser el resultado de vivir
junto a una madre que no ha sido un buen continente de las
necesidades básicas del sujeto autor del dibujo). Si se tratara
de un árbol en igual posición pero de tamaño pequeño,
podremos decir que se trata de un sentimiento de opresión y
minusvalía.

48
 EMPLAZAMIENTOS

Cuadrante 1 Posición totalmente a la izquierda: En este caso, el árbol se

encuentra posicionado en su totalidad, en la casilla o lado
izquierdo de la hoja, es decir, ocupando parte o todo el sector
demarcado con el número 1.
Cuadrante 2 Posición a la izquierda con tendencia al centro: Aquí el árbol
ocupara parte o todo el sector demarcado con los números 1
y 2. Estos sujetos presentan doble deseo de protección.
Existe también una necesidad de independencia pero dentro
de un ambiente o medio en el cual se sientan protegidos.
Cuadrante 3 Posición central con tendencia a la derecha: En este caso el
árbol está posicionado en el centro y con cierta tendencia a la
derecha de la hoja. Esto nos indica que tiene el sujeto de halla
una conciliación, un equilibrio entre él y el mundo que lo
rodea.
Cuadrante 4 Posición estrictamente central: Aquí el árbol se encuentra
perfectamente en el centro de la hoja. Existe en el sujeto una
fuerte necesidad de sistematizar, con cierto rigor rigidez, las
expresiones de su personalidad. Hay un importante apego a

49
 los hábitos y costumbres. Hay también ausencia de
espontaneidad, de originalidad.
Cuadrante 5 Posición totalmente derecha: Encontremos en este caso un
árbol posicionado en los cuadrantes demarcados con el
número 5. Estos sujetos desean descansar en la figura de
autoridad. Son también aquellos casos de mujeres, madres,
que infunden inseguridad en su entorno. Otro indicador
también de búsqueda de actividad, iniciativa (recordemos que
el margen derecho nos pone mirando al futuro, al porvenir).
Cuadrante 6 Posición alta: Aquí el árbol se encuentra totalmente en la
zona superior, en la zona alta de la hoja. Estos sujetos están
compensando la depresión con la excitación. Están en la
búsqueda del autodominio, existe un fuerte deseo y ambición
de imponerse por sobre los demás. Otro indicador seria
también el de la inestabilidad.
Cuadrante 7 Posición baja: Aquí el árbol se desarrolla completamente en
la zona inferior de la hoja. Hay en estos sujetos una
importante sensación de depresión, de abandono, de
autocensura, de incapacidad.

FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER

TAMAÑO

-Pequeño: baja autoestima, autoconcepto muy devaluado, minimización de sí

mismo.

-Mediano: autoestima adecuada, conoce sus capacidades y limitaciones.

-Grande: sobrevaloración de sí mismo, personas narcisistas, necesidad de

compensar carencias afectivas.

50
 QUÉ DIBUJA PRIMERO

-Persona de su mismo sexo: buena relación a su género y a su rol sexual.

-Persona del sexo contrario: conflictos en la identidad psicosexual (no

necesariamente tiene que ser rasgo de homosexualidad).

SUCESION – SECUENCIA DEL DIBUJO

Registrar por donde empieza, las áreas que se le dificulten la va a

dibujar al final ya que indica que es el área de mayor conflicto.

TIPO DE LINEA

Línea remarcada: rasgo agresivo.

Lápiz remarcado: agresividad, impulsividad, no control de las

emociones.
Lápiz suave: no agresión.

Pequeñas ondas: inseguridad y nerviosismo.

Línea punteada o fragmentada: afectos congestionados, no

reconoce sus sentimientos ni sabe expresarlos, ni si quiera
sabe que los tiene, rasgo esquizoide.
Línea temblorosa: probable alcoholismo.

Una sola línea ni remarcada ni tenue: personas seguras de sí

mismas, autoafirmación adecuada.

CABEZA

Es la parte del Yo, del autoconcepto y del intelecto, evidencia también

los procesos internos (juicio, memoria, razón) y cómo funcionan dentro de su
entorno.

51
Cabeza pequeña: tiende a los impulsos, poco dominio social,
personas primitivas.

Cabeza grande: frustraciones intelectuales, deficiencias

mentales, personas paranoides y desconfiadas, utilizan los
mecanismos de intelectualización, racionalización, fantasía,
compensación y sublimación.

Cabeza muy grande: narcisismo.

Cabeza proporcionada, contorno remarcado: obsesivo.

Cuando se dibuja al final: dificultad en las relaciones

interpersonales, trastornos en las relaciones afectivas.
De perfil: Evasión de la realidad (observar hacia qué lado está
el perfil)

Si no tiene nariz, ojos, boca: evasión de la realidad, conflicto

con el área social.

Expresión de la cara: estado de ánimo de la persona en el

momento de dibujar.

OREJAS

Si no las dibuja: no es rasgo significativo.

52
 Si las dibuja: rasgos paranoides, personas cautelosas,
desconfiadas, preocupadas por lo que existe a su alrededor.

Énfasis: conjuntado con otros rasgos puede ser rasgo

esquizoide incluso pueden reflejar las alucinaciones
auditivas.
Aretes y accesorios: rasgo histérico.

Orejas tenues: posible conflicto al sometimiento con la

autoridad.

De burro: excesiva autocritica.

OJOS

Es la parte expresiva del dibujo y dicen de la comunicación social de

la persona. Contacto con todo el mundo externo. También muestran el estado de
ánimo.

Grandes abiertos, remarcados: paranoides

Lentes oscuros: resistencia a mostrar las tendencias

paranoides. Negación de la realidad.
Ojos con mirada penetrante, profundos: agresividad, en las
personas paranoides se trata de temor a perder el control.
Mediano tamaño, pestañas, bien delineados: rasgos histéricos,
por lo general lo hacen las mujeres, si lo hacen los hombres
puede significar tendencias homosexuales.

53
Cerrados: evasión de la realidad, aislado de vivencias actuales,
narcisistas.

Ojos sin pupila: Omisión patológica, evasión traumática de

algún suceso específico. Rasgo esquizoide.

Ojo vacío: inmadurez de tipo emocional, egocentrismo,

somatización.
Puntos: infantilismo.
Cejas: no hay mucho conflicto si lo omite o lo pone. Refuerza
la parte del cabello:
Cejas tupidas y bien delineadas: ansiedad en la sexualidad.

Bien arreglada: personas vanidosas, poco inhibidas,

narcisistas, tratan de dar una buena imagen.
Levantada: arrogancia.

BOCA

Grande y con remarcación: dependencia oral, son personas

manipuladoras, demandantes, inseguras, desconfiadas,
infantilidad, puede presentar algún tipo de adicción.
Remarcaciones, sombreados y borraduras: ansiedad en el
área oral.
Bigote: generalmente lo dibujan los hombres maduros o que
quieren serlo. Las mujeres lo dibujan cuando quieren una
relación con alguien maduro.
Dientes: agresividad oral (verbal), chantaje, manipulación.

54
Lengua: depende de cómo la pongan, puede ser agresividad o
infantilidad. Personas primitivas e impulsivas.

Boca bien delineada en forma de corazón: personas

seductoras e histéricas.

Boca en U: rasgos infantiles, sin mucho conflicto, dependientes

cautelosas, dan una buena imagen de sí mismos.

Apretando los labios, muy marcados: agresividad que se

intenta reprimir.

Omisión de la boca: personalidad asmática, con conflicto con

la madre, por lo general esta es sobreprotectora. Sentimientos
de culpa.
Labios gruesos: características masculinas.

Labios seductores, que se marca en la parte de arriba:

personas narcisistas, eróticas y sensuales. Si los dibuja un
hombre se trata de características homosexuales.
Objetos en la boca: énfasis en las cuestiones eróticas,
tendencia a las relaciones genitales precoces.

Quijada o mandíbula: trata de dar una buena imagen. Lo

normal es que se dibuje un rostro ovalado o redondo, cuando
se quiere impresionar, se remarca. Nos habla de relaciones
superficiales y cuando hay borraduras o sombreado, habla de
ansiedad por causar una buena impresión. En los hombres es
signo de virilidad.

55
 PELO

Representa los rasgos de la sexualidad. Los hombres por lo general

enfatizan más el bigote y tiene que ver con su virilidad, Las mujeres enfatiza su
sensualidad.

Marcado y sombreado: ansiedad en la sexualidad.

Muy bien peinado o recogido: represión sexual.
Despeinado: puede indicar desorden sexual, promiscuidad,
impulsos sexuales latentes,
Los hombres psicosexualmente inmaduros van a dibujar a la
mujer con cabello largo y remarcado. Cuando dibujam a
mujeres con cabello muy peinado refleja hostilidad y
narcisismo.
Cuando las mujeres dibujan el cabello chino o con adornos y
muy alborotado se involucra en relaciones sexuales
conflictivas, quieren llamar la atención.
Cuando los adolescentes dibujan mucha barba o mucho
cabello están buscando reafirmar su virilidad y la identidad
masculina.
Accesorios que cubren el cabello (gorra, paliacate): rasgos
esquizoides.
Cabello sin remarcaciones: infantilidad, inmadurez.
Vello en los genitales o en las axilas: exhibicionismo y
perversiones de tipo sexual.
Omisión del pelo: rasgo esquizoide.
Transparencia: trastornos de tipo sexual.
Barba: deseos de aparecer más fuerte para compensar
sentimientos de debilidad.

56
 NARIZ

Es un símbolo del área sexual. A los adolescentes se les dificulta

dibujarla y le ponen mucho énfasis, puede ser con borraduras o demarcaciones.

Narices sombreadas en las personas adultas: temor a la

castración. Culpa por masturbación.
Grandes y respingadas: compensación fálica.
Nariz grande dibujada por un hombre: deseos de un pene
grande.
Nariz grande dibujada por una mujer: deseos de tener el falo
(poder).
Solo orificios: agresividad sexual, rasgos sádicos.
Triangulito o línea: rasgos infantiles.
Omisión: negación de la sexualidad.

CUELLO

Se refiere al control de impulsos y al súper-yo. Hay que ver que tanto

permite un equilibrio entre las emociones (cuerpo) y la parte intelectual (cabeza).

Cuello alto y delgado, con remarcaciones o sombreado:

personas moralistas, rígidas, bien educadas, pretenden dar
una buena imagen, con un súper-yo rígido.
Corto y delgado o ancho: impulsividad.
Collar o blusa muy alta: rigidez.
Omisión: inmadurez, personas regresivas, con nulo control de
impulsos.
Manzana de Adán: la ponen los hombres que quieren reforzar
su virilidad.
Remarcación: generalmente la ponen los adolescentes o
adultos psicosexualmente inmaduros, con un conflicto con su
rol sexual por lo tanto tienen que recurrir a la compensación.

57
RASGOS DE CONTACTO: HOMBROS Y TRONCO

Malformaciones del tronco, brazos desproporcionados:

personas con problemas físicos.
Cuerpos gordos o por el contrario excesivamente delgados:
probable trastorno de alimentación.
Personas obesas que dibujan cuerpos delgados:
compensación.
Cuerpos deformes: contacto afectivo débil.
Cuerpos en movimiento: fantasías afectivas. Querer mostrar
una edad menor.
Figuras estáticas, tensas: súper-yo fuerte.
Musculatura: narcisismo, exhibicionismo.
Remarcación de los hombros o muy cuadrados: deseo de
poder.
Tronco curvo, redondo, con deformaciones: personas que
tienden a la somatización.
Remarcaciones o sombreado: carencias afectivas, esto les
causa mucha ansiedad.
Remarcación de todo el tronco: agresividad al mostrar sus
emociones.
Figura cuadrada: rasgos masculinos.
Cuando no separa la cabeza, cuello y tronco: personas muy
regresivas, primitivas, personalidad desorganizada.
Falta de continuidad, no cierra el tronco, con sombreado:
personas primitivas y regresivas.
Línea muy débil: carencias afectivas.
Distorsión, desunión: rasgo esquizoide.
Tercera dimensión: tendencia a la fantasía, seductoras.
Generalmente lo dibujan las mujeres preocupadas por su peso.

58
 Omisión: conflicto patológico con la parte afectiva. Probable
enfermedad fisiológica.
Dibujar senos: es característico de los adolescentes, si lo
hacen adultos entonces son inmaduros.
Senos grandes: rasgos seductores e histéricos.
Remarcación de los senos y caderas: mujer dominante y
productiva, si lo dibuja un hombre puede ser conflictos
homosexuales.
Hombros anchos: expresión de poder y perfección física.
Línea débil en los hombros: sentimientos de insuficiencia
corporal. Si lo dibujan las mujeres puede ser “feminista” en
contra del patrón de los hombres.
Borraduras en los dibujos de los hombres: preocupación
respecto a su masculinidad.

BRAZOS Y MANOS

Expresa la parte adaptativa del Yo social y las demandas de afecto en

las relaciones sociales.

Omisión de brazos o manos: carencia y conflicto en sus

relaciones interpersonales.
Sombreado en las manos, puestas en las bolsas o atrás:
sentimiento de culpa relacionado con la agresividad o la
masturbación.
Remarcación en las bolsas con las manos adentro:
personalidad sociopática, delincuencia. Personas evasivas,
flojas.
Brazos deformes: distorsión en la imagen corporal.
Manos grandes en desproporción: compensación por
relaciones interpersonales no satisfactorias.

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Omisión de manos: dificultad para relacionarse, nos habla de
un conflicto severo en el área social. Buscan el afecto de las
demás personas.
Omisión de brazos: conflictos psicoafectivos. Personas
solitarias, demandantes en especial de la figura materna,
Rasgos depresivos.
Manos abiertas mostrando las palmas: necesidad de afecto.
Puños cerrados: agresión.
Dedos marcados: agresividad en las relaciones
interpersonales.
Brazos y manos extremadamente largas: personas
ambiciosas.
Manos entrelazadas: control sobre los demás, rigidez.
Brazos pegados al tronco: debilidad, incapacidad en su
desarrollo y en la creatividad.
Dedos sombreados, cortados: culpabilidad, actos delictivos,
robo. Masturbación.
Mano de guante: histéricos.
Uñas: agresividad.
Rayitas, dedos de clavo: rasgo esquizoide, agresividad
reprimida.
Dedos bien elaborados: hay alguien que está coartando sus
relaciones interpersonales.
Más de 5 dedos: ambición.
Adornos: rasgos histéricos.
Dedos redondeados: obsesivos.
Menos de 5 dedos: esquizoide.

60
 CADERAS Y GLÚTEOS

Cadera ancha dibujada por hombres, sombreada o con

borraduras: conflictos homosexuales.
La ropa tapa el área genital: bloqueo de la sexualidad.
Sombreado: posible abuso sexual.
Caderas muy grandes, dibujada por mujeres: buscan el poder.
Cintura: en mujeres adultas mientras más curveada esté, tiene
rasgos de seducción y buscan una buena imagen corporal.
Cintura remarcada o sombreada: Impulsos agresivos.

PIERNAS Y PIES

Expresan las necesidades de apoyo a lo largo del desarrollo de la

persona. Si hay la seguridad del cariño y del amor de las figuras parentales la
persona va a estar bien cimentada. Si no, la persona se desequilibra fácilmente.

Cuando se pone suelo: necesita bases psicoafectivas, apoyo y

seguridad. Características depresivas. Personas con lesión
corporal. Paranoides o esquizoides.
Cuando parece flotar, pie fálico: necesidad de bases, rasgos
histéricos, buscan el poder, la satisfacción, llamar la atención.
Si lo dibujan hombres son psicosexualmente inmaduros.
Pantalón como falda: hombres inmaduros.
Piernas o pies pequeños: trastorno en el desarrollo, baja
autoestima.
Piernas exageradamente anchas y grandes: narcisismo.
Piernas largas, flacas, sin división con el resto del cuerpo:
esquizoide.
Piernas juntas: rigidez, represión sexual, insatisfacción sexual.
Recargados en un pie: inseguridad.

61
 Con tacones, puntiagudos: desplazamiento de la agresividad
al sexo opuesto.
Omisión: dificultad en su adaptación al medio.
Cruzado, recargado en la pared: necesita apoyo.
Mal delineado: infantilidad.
Descalzos, con uñas: agresividad.
Pies muy grandes: poca seguridad en sí mismos,
compensación.
Las mujeres que han sufrido algún tipo de abuso sexual van a
dibujar a la figura masculina con muchos rasgos de agresividad
y la figura femenina con remarcaciones o sombreado en el área
genital.
Pies sombreados, puntiagudos, con remarcación: inseguridad,
agresividad y desequilibrio.

ROPA

Significa energía libidinal.

Mujeres que dibujan vestido debajo de las rodillas: rígidas,

moralistas, reprimidas, pretenden dar una imagen maternal.
Hombres que dibujan jóvenes con ropa adulta: identificación
con la figura paterna.
Ropa muy adornada: características narcisistas, interés por la
imagen, egocentrismo, desajuste sexual, infantilidad, histeria.
Hombres que dibujan una mujer muy voluptuosa: persona
narcisista, sensual.
Muchos accesorios: narcisismo esquizoide.
Énfasis en la ropa (a la moda, con marcas a la vista): histéricos.
Sin ropa pero sin genitales: trastorno esquizoide.

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Solo el contorno de la ropa: en desacuerdo de la imagen
corporal.
Sin ropa pero con genitales y ombligo: exhibicionistas.
Botones: dependencia, infantilidad, inadaptación, relación
simbiótica con la madre, sumisión ante la autoridad.
Cinturón: dependencia.
Cinturón muy remarcado y separa el tronco de la cadera:
conflicto sexual.
Bikini: dibujo sexualizado, tendencia a la perversión.
Bolsillos: dependencia, infantilidad.
Remarcación en los bolsillos: adolescentes con tendencias a la
delincuencia.
Objetos en el bolsillo: delincuencia con armas. Masturbación.
Bragueta remarcada: masturbación, deseos de aparentar
poder y potencia.
Corbata: símbolo fálico, es muy común que lo pongan los
adolescentes y los hombres, cuando la dibujan mayores de 40
años puede representar un conflicto en el área sexual.
Traje con corbata y pañuelo: lo dibujan hombres inmaduros y
con conflictos con la pareja.
Corbata pequeña: consciente de su inadecuación sexual.
Corbata extremadamente larga o ancha: sexualmente
agresivos.
Corbata volando: agresividad o preocupación sexual.
Sombrero: características infantiles, personalidades con
tendencia a la regresión.
Transparencia: sexualidad primitiva, es decir que la persona no
puede tener un contacto sexual satisfactorio con otra persona,
por lo tanto prefiere la masturbación.
Sombrero y sin ropa: regresión patológica.

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 Pipa, cigarro, bastón: son símbolos fálicos, entre más grandes
o más remarcados estén hay mayor preocupación por el área
sexual.
Bastón en personas adultas: Conflictos en aceptar la vejez.
Cartera o bolsa dibujada por mujeres: representa la genitalidad
femenina, hay preocupación por las cuestiones sexuales, entre
más grande, mayor la dificultad para aceptar su sexualidad.

TEMA

Cuando una persona adulta dibuja figuras infantiles, es regresiva y le

cuesta trabajo aceptar su edad y lo que conlleva. Si está dibujando una figura más
vieja, se está identificando más con los padres que con él mismo. Si hace una
caricatura o un payaso, no quiere enfrentar sus propios sentimientos. Se siente
inferior. Hay una resistencia a mostrarse tal cual es.

POSTURA

Figuras en movimiento: es normal que los adolescentes lo

dibujen así, indica la actividad de las personas. En las personas
adultas significa tendencias a la fantasía, extroversión.
Dibujos rígidos o con expresión de parálisis: personas
introvertidas, con fantasías inadecuadas por querer alcanzar un
éxito imaginario.
Piernas y brazos muy juntos, muy rígidos, puños y manos y boca
cerrados: esquizoide y paranoide.
Perfil: evasión. Generalmente lo dibujan hombres con
tendencias alcohólicas.
Sentado: le falta apoyo en sus bases psicoafectivas.
Cabeza de perfil y tronco de frente: confusión.

64
Cabeza de perfil, tronco de frente, pies de perfil: Trastorno de
personalidad, generalmente esquizoide.

FIGURAS PATOLÓGICAS

Se ven los órganos internos: esquizofrénicos, maniacos, no es

patológico si quien lo dibuja es un médico o un pintor o escultor.
Mostrar los genitales: perversiones sexuales, exhibicionismo.
Mostrar costillas: pretenden dar la apariencia de poder físico.
Transparencia en la ropa: trastornos de tipo sexual. En las
mujeres puede darse por un temor a la figura masculina, en los
hombres puede ser debido a alguna desviación o fantasía de
tipo sexual,
Articulaciones, marcar las rodillas: problemas o sentimientos de
inferioridad respecto del físico. Personas narcisistas o
borderline, esquizoide.

INDICACIONES DE CONFLICTO

Nariz tachada: necesidad de tener el control.

Manos separadas del brazo: temor a la castración.
Ojos cerrados: aislamiento de su mundo externo, evasión de la
realidad.
Omisión de alguna parte del cuerpo: la parte que se omite es el
área conflictiva.
Borraduras: tendencia a la perfección en el dibujo, lo cual indica
características obsesivo-compulsivas, depende en que área se
borre ahí está la ansiedad. Generalmente borran mucho las
mujeres adolescentes (por la imagen), los alcohólicos. Casi no
borran los narcisistas y los que tienen algún tipo de deficiencia
mental.

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 Sombreado: signo de ansiedad dependiendo del área que se
marque.

NEURÓTICOS

-Énfasis en la cabeza, remarcada o muy grande: preocupación por lo intelectual y

el raciocinio.

-Ojos vacíos: inmadurez emocional egocentrismo, manipuladores, chantajistas se

hacen las víctimas y no aceptan su realidad.

-Debilidad en los rasgos de contacto: Tronco muy tenue, distorsión, asimetría,

brazos muy cortos o muy largos.

-Piernas juntas y apretadas: tensión emocional, problemas con las relaciones de

pareja o amistades, demandantes de afecto.

-Línea gruesa pesada en la parte de las piernas o el área genital: refleja agresividad
y represión.

-Borraduras, en especial en el área del tronco y brazos: ansiedad e inseguridad.

-Historias del tipo “por más obstáculos que se presentan, salgo adelante”.

DEPRIMIDOS

-Énfasis en la cabeza, grande son líneas tenues: preocupación.

-A veces dibujan lágrimas.

-Énfasis en la boca, grande, remarcada, abierta.

-Pueden omitir brazos o manos o pueden estar con muchas borraduras.

-El dibujo está centrado y a la izquierda.

-Hombros hacia abajo.

-Boca de una sola línea y hacia abajo.

66
 ANSIOSOS

-Muchas borraduras.

-El tipo de línea característico.

-Sombreado por lo general en la parte del tronco: miedo y angustia por la separación
de las personas.

OBSESIVO COMPULSIVO

-Dibuja con mucha cautela: inseguridad y meticulosidad.

-Cabeza redondeada: con muchas preocupaciones.

-Relato: ideas recurrentes, lapsus, no muy hilados.

-Exceso de simetría: agresividad reprimida, minuciosidad, compulsión. Querer

hacerlo lo más perfecto posible.

-Borraduras.

-Sombreamiento.

-Remarcaciones.

-Muchos detalles.

-Copia de un dibujo.

HISTÉRICOS

-Dientes en la boca.

-Trastornos en la simetría, borraduras en los pies, parado en un solo pie, flotando.

-Sombreamiento o borraduras en los brazos.

67
-Expresión afligida.

-Dificultad para el tronco, chueco, encorvado, brazos muy largos o cortos,

desequilibrio emocional.

-Numerosos detalles superfluos: sol, arboles, pajaritos, etc.

-Figura grande colocada en el centro de la hoja.

-Cabeza detallada y bien hecha, maquillada, en desproporción con el resto del

cuerpo.

-Piernas y manos fálicos.

-Vestidos seductores.

-Líneas débiles con refuerzos generalmente en el área de la sexualidad.

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 DIBUJO INTEGRADO CON LAS TRES FIGURAS

Nos va a dar el diagnóstico acerca de la dinámica familiar y el medio en

el cual se encuentra el sujeto. La casa representa a la madre, el árbol al padre y la
persona al sujeto que está dibujando.

TAMAÑO

Entre más pequeños estén mayor devaluación. Lo normal es que la

persona sea menor que la casa y el árbol. La figura de mayor tamaño es la que tiene
más poder.

Casa muy grande: madre sobreprotectora,

castrante, vigilante, siempre presente,
intrusivas, no dejan madurar ni desarrollar a
sus hijos.

Casa muy pequeña: mamás devaluadas,

sumisas, introvertidas, poco presentes.

Árbol grande: el padre es quien tiene la

autoridad en la casa.

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 Si está más o menos al mismo tamaño el
árbol y la casa: hay equilibrio entre las
funciones y la autoridad en la dinámica
familiar.

Si la persona es la que está más grande (que

no cabe en la casa): los padres han perdido
autoridad y control sobre la situación, el hijo
es el dominante y puede tener conflictos con
la autoridad.

POSICIÓN

Hay que identificar con quien se está aliando el sujeto, con quien hay
conflicto. Observar qué dibujó primero y cuál le costó más trabajo.

Cuando están todos a un mismo nivel y la

persona está en el medio hay un conflicto
entre los padres y no van a dejar ir a la
persona ya que él es el puente de
comunicación entre los padres.
No hay distinción de roles, lucha por el poder.

70
Relación edípica.

Distanciamiento con alguno de los padres,

dependiendo de cuál figura este más lejos.

Madre excesivamente sobreprotectora, está

asfixiando al sujeto. No permite que el padre
se relaciones con él.

Madre dominadora.

Alianza con la madre y distanciamiento con el

padre.

71
Visualiza al padre como una figura más
cercana que la madre.

Padre dominante que acapara la figura

materna. Madre sumisa autoestima baja y el
hijo está en un problema edípico.

El hijo tiene más poder que la mama y es

comparado con el padre. Mujer, conflicto
edípico con madre.

Evasión de la figura materna y sólo existe una

relación indirecta.

El padre escondido, su relación con el sujeto

es a través de la madre.

Relación edípico o simbiosis. Mujer, si está

embarazada identificación materna.

72
No hay límites, ni reglas, el sujeto dirige a los
padres.

La persona ocupa una jerarquía más

importante en la casa no se devalúa al sujeto
pero si compite con los padres.

Ideal.

Transcrito por:
Jorge Iván Martínez Daza
2015

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