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CICLO: II
2019
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ÍNDICE
1.1 Limites…………………………………………………………………...3
1.2 Extensión………………………………………………………………..3
1.3 Cordilleras…………………………………………………………….…3
1.4 Población………………………………………………………………..4
1.5 Cavernas………………………………………………………………..4
3. Justificación…………………………………………………………………7
4. Objetivo general……………………………………………………………7
5. Metas………………………………………………………………………..7
6. Actividades………………………………………………………………….7
7. Proyección de resultados…………………………………………………8
8. Anexos………………………………………………………………………9
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“NIÑOS MARGINADOS DE JAÉN”
1. LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA
La provincia de Jaén, está ubicada en la zona Nor-Oriental de
Cajamarca, entre los 5°15’ y los 6°4’ de latitud Sur; y entre los 78° 33’ y
1.1. Límites.
Amazonas).
1.3. Cordilleras.
Pomahuaca
distritos Sallique-Chontalí.
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1.4. Población: 211,631 habitante.
1.5. Cavernas.
La Shuca (Colasay)
Chuquil (Pucará)
Causas:
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se trata de hallar una explicación por la cual tal grupo de marginados se
· Marginación alternativa.
al grupo social o sociedad más amplia de pertenencia. Por ejemplo los grupos
· Marginación evasiva.
drogas, etc., que les ayude a escapar de la propia realidad. Los hospitales
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sufren y por tanto no presentan condiciones, ni físicas ni mentales, para participar
padecen, sino que ésta arranca de conductas y hechos que no son aceptados
·Marginación cultural.
· Marginación justificativa.
como al agredido para que pueda haber un buen ambiente para que se pueda
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3. Justificación:
los niños, para poder estimular, apoyar e inculcar, las actividades en las
cuales se destaquen incentivar sus fortalezas puede hacer que los procesos
de la realidad de los niños marginados y aun que es bien cierto que una
algunas condiciones.
4. Objetivo general:
5. Metas:
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6. Actividades:
Como en todos los ámbitos educativos, el refuerzo positivo tiene mucha más
desarrollo.
Igualdad de oportunidades.
7. Proyección de resultados:
logro de este Objetivo, pero los resultados son favorables para que se
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8. Anexos:
https://www.youtube.com/watch?v=mBAzIMsgCBs
https://www.youtube.com/watch?v=5e4eJ3CzSiU
https://www.youtube.com/watch?v=qnfMdE1vwLM