UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS – ESPE

CÓDIGO: SGC.DI.505
VERSIÓN: 1.0
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA ENERGÍA Y MECÁNICA FECHA ULTIMA
REVISIÓN: 26/10/16

CARRERA: INGENIERÍA AUTOMOTRIZ

GUÍA PARA LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO, TALLER O CAMPO

PERIODO SEPTIEMBRE 2019 –
ASIGNATURA: AUTOTRÓNICA I NIVEL: VII
LECTIVO: ENERO 2020
DOCENTE: ING. DANILO ZAMBRANO NRC: 2435 PRÁCTICA N°: 20
LABORATORIO DONDE SE DESARROLLARÁ LA
LABORATORIO DE AUTOTRÓNICA
PRÁCTICA:

SIMULADOR DE LUCES
TEMA DE LA
PRÁCTICA:
CIRCUITOS ELÉCTRICOS DEL VEHÍCULO

INTRODUCCIÓN:

Simulador Luces

En este simulador se armarán los diferentes circuitos eléctricos que conforman el sistema de alumbrado del vehículo, utilizando
components reales, permitiendo al estudiante identificar cada uno de los elementos y su instalación.

OBJETIVOS:

 Utilizar el simulador de luces para conocer la instalación real de cada uno de los elementos que conforman el sistema de
alumbrado del vehículo.

MATERIALES:
INSUMOS:
• Cables de conexión.
 UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS – ESPE
CÓDIGO: SGC.DI.505
VERSIÓN: 1.0
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA ENERGÍA Y MECÁNICA FECHA ULTIMA
REVISIÓN: 26/10/16

CARRERA: INGENIERÍA AUTOMOTRIZ

EQUIPOS:
• Módulo de alumbrado.
• Multímetro.
• Batería.
• Guía impresa.

INSTRUCCIONES:

• Utilice el mandil en el laboratorio de Autotrónica.

• Existen mesas de trabajo para cada grupo de estudiante mantenga el orden en las mismas.
• Desarrolle la guía en el cuadernillo de trabajo.
• Documente la práctica con fotos para el informe respectivo.

ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

a) Armar los siguientes circuitos en el simulador de luces:

 Luces altas y bajas.
 Faros antiniebla.
 Luces de posición y emergencia.
 Luces guía y de matrícula.
 Luz de marcha atrás.
 Luz de freno.
 Luz de salón.

RESULTADOS OBTENIDOS:

Al finalizar la práctica se debe responder las siguientes preguntas:

Luces altas y bajas.

1. Explique la diferencia de consumo de corriente entre luces altas y bajas.
2. Si la suma de las corrientes de los faros de altas es de 23 amperios. Determine a su criterio cual es el relé que debe usar y el
fusible adecuado.
3. Qué pasaría si elige un fusible de menor amperaje que el que absorbe los faros.
4. Que pasaría si uno de los faros se quema y el otro no, la intensidad cambia o no.

Faros antiniebla.
1. Compare el consumo de corriente de los faros halógenos, con los faros delanteros (luces altas), y explique porque la
diferencia.
2. En cuanto al color de luminosidad, cual es el color más efectivo en faros antiniebla, el blanco o el amarillo.
3. A su criterio cuantos halógenos debería poseer un vehículo, y porqué.
4. Qué diferencia existe entre los faros sellados y el halógeno.

Luces de posición y emergencia.

1. Explique el funcionamiento del flasher
2. Porqué cuando se quema una luz de posición, el destello de la otra luz se hace más rápido.
3. Con qué otro elemento le puede sustituir al flasher.
4. Qué tipo de interruptor se emplea en el circuito de emergencia y por qué?
5. Por qué solo se emplea un solo fusible en el circuito.
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CARRERA: INGENIERÍA AUTOMOTRIZ

Luces guía y de matrícula.

1. Porqué a pesar que es el circuito que más focos tiene no consume mucho amperaje.
2. Para corrientes altas, el cable utilizado que usted recomendaría sería grueso o delgado.
3. Como se conecta la luz de matrícula al sistema de luces de guía según el diagrama anterior?
4. Considera UD. que el uso de guías y luz de matrícula debe ser obligatorio y por qué?

Luz de marcha atrás.

1. Donde esta comúnmente el conmutador que acciona las luces de marcha atrás
2. Que tipo de conmutador es el empleado en el circuito de marcha atrás?
3. La luz de marcha atrás debe provocar deslumbramiento?

Luz de freno.
1. ¿Por qué la luz de freno es más intensa que la luz de guía?
2. ¿Dónde se encuentra ubicado el conmutador de la luz de freno dentro del automóvil?
3. ¿Qué tipo de conmutador es el empleado en el circuito de luz de freno?
4. ¿Considera importante el uso de luz indicadora de freno?
5. ¿El diodo led ubicado en el tablero de instrumentos tiene o no relación con el desgaste de las pastillas de freno?

Luz de salón
1. Que tipo de conexión tiene la luz de salón respecto a las 4 puertas del vehículo?
2.-Considera UD. importante el uso de este sistema en el vehículo?
3.- Qué sucedería si uno de los dos focos se quema.

CONCLUSIONES:

 Identificar y armar los diferentes circuitos del sistema de alumbrado del vehículo.

RECOMENDACIONES:

 Ser organizados en la realización de la práctica, tener los materiales y equipos necesarios de antemano para el correcto
desarrollo de la misma.

FIRMAS

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Ing. Danilo Zambrano Ing. Juan Castro Ing. José Quiroz

COORDINADOR DE ÁREA DE COORDINADOR DE LABORATORIOS
DOCENTE CONOCIMIENTO