MAGNITUDES FÍSICAS

Las magnitudes físicas o variables se clasifican en dos grandes grupos:

Las escalares: Son aquellas que quedan definidas exclusivamente por

un módulo, es decir, por un número acompañado de una unidad de
medida. Es el caso de masa, tiempo, temperatura, distancia. Por
ejemplo, 5,5 kg, 2,7 s, 400 °C y 7,8 km, respectivamente.

Las vectoriales: Son aquellas que quedan totalmente definidas con un

módulo, una dirección y un sentido. Es el caso de la fuerza, la
velocidad, el desplazamiento. En estas magnitudes es necesario
especificar hacia dónde se dirigen y, en algunos casos dónde se
encuentran aplicadas. Todas las magnitudes vectoriales se representan
gráficamente mediante vectores, que se simbolizan a través de una
flecha.

VECTOR

Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. Es

un segmento orientado que va del punto A (origen) al punto B (extremo).

Un vector es un agente que transporta algo de un lugar a otro.

Para la biología, un vector es un agente que puede propagar o

transmitir una enfermedad de un organismo a otro.

En el ámbito de la informática, un vector (también conocido como

matriz) es una zona de almacenamiento contiguo que alberga elementos
de un mismo tipo.

Un vector tiene tres características esenciales: módulo, dirección y

sentido. Para que dos vectores sean considerados iguales, deben
tener igual módulo, igual dirección e igual sentido.
Los vectores se representan geométricamente con flechas y se le asigna
por lo general una letra que en su parte superior lleva una pequeña
flecha de izquierda a derecha.

Características de un vector

Módulo.- Es la longitud o tamaño del vector. Para hallarla es preciso

conocer el origen y el extremo del vector, pues para saber cuál es el
módulo del vector, debemos medir desde su origen hasta su extremo.

Dirección.- corresponde a la inclinación de la recta, y representa al

ángulo entre ella y un eje horizontal imaginario.

Sentido.- Se indica mediante una punta de flecha situada en el extremo

del vector, indicando hacia qué lado de la línea de acción se dirige el
vector.

Hay que tener muy en cuenta el sistema de referencia de los vectores,

que estará formado por un origen y tres ejes perpendiculares. Este
sistema de referencia permite fijar la posición de un punto cualquiera
con exactitud.

El sistema de referencia que usaremos, como norma general, es

el Sistema de Coordenadas Cartesianas.
 TIPO DE VECTORES

Vectores Libres.- Se dice que un vector es libre cuando su punto de

aplicación es libre o no está definido. Lo importante es su módulo, su
dirección y su sentido. Es decir los vectores libres tienen el
mismo módulo, dirección y sentido.

Ejemplo: Al abrir y cerrar una ventana que se desliza sobre una línea
recta que tienen como característica el mismo modulo, dirección y
sentido

Vectores concurrentes.- Son aquellos vectores cuyas direcciones o

líneas de acción pasan por un mismo punto o pasan por el mismo
origen.

Ejemplo: Si dibujamos un vector sobre la línea que determinan dos

paredes de nuestra habitación y dibujamos otro en la línea que
determina una de esas paredes con el techo tendríamos dos vectores
que se cortan en un punto.

Vectores opuestos.- Los vectores opuestos tienen el mismo módulo y

dirección, pero distinto sentido.

Ejemplo: cuando dos personas están en un sube y baja en donde sus

vectores tienen la misma dirección pero distinto sentido.
SUMA DE VECTORES

Para sumar dos vectores se suman las coordenadas x por un lado y las
coordenadas “y” por otro.

Por tanto, si tenemos los vectores:

La suma de vectores será:

Vamos a ver un ejemplo: Sumar los vectores u y v siguientes:

Sumamos la coordenada x del vector v con la coordenada x del vector u

y también la coordenada “y” del vector v con la coordenada “y” del
vector u:

Quedando, como vector resultante:

Vamos a ver ahora cómo realizar la suma de vectores gráficamente.

Suma gráfica de vectores

La suma gráfica de vectores puede realizarse de dos maneras:

Vamos con la primera forma:

1 – Tenemos los vectores u y v:

Queremos sumar gráficamente v+u. Por tanto, colocamos el origen de u

en el extremo de v:

Unimos el origen de v con el extremo de u y obtenemos el vector

resultante v+u:
Resta de vectores
La resta de vectores se realiza de forma análoga a la suma de vectores.

Para restar dos vectores se restan las coordenadas x por un lado y las coordenaadas “y”
por otro.

Si tenemos los vectores:

La resta de los vectores v-u será:

Vamos a verlo con un ejemplo: Restar la resta v-u, siendo v y u los siguientes vectores:

Para hallar la resta de los vectores v-u restamos por un lado, a la coordenada x de v la
coordenada x de u y por otro lado, a la coordenada “y” de v le restamos la coordenada “y”
de u:

Operamos dentro de cada coordenada, teniendo mucho cuidado con los signos y el vector
resultante v-u queda:

La resta de vectores también se puede realizar gráficamente. Te lo explico en el siguiente

apartado.
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outline: 0px; font-size: 14px; vertical-align: baseline; background: transparent !important;
width: 336px; height: 0px; display: inline-block;">

Resta gráfica de vectores

Al igual que pasaba con la suma gráfica de vectores, la resta gráfica de vectores puede
realizarse de dos maneras. Verás que es muy similar a la suma pero teniendo en cuenta
un detalle muy importante.

Primera forma:

Sean los vectores v y u siguientes:

Como queremos realizar la resta v-u, el primer paso es cambiar el sentido del vector u:

Ahora seguimos el mismo procedimiento que en la suma gráfica de vectores, con la

diferencia de que el sentido del vector u es contrario a su sentido original. Es lo mismo que
sumar (-u).

Colocamos el origen del vector u con el sentido contrario en el extremo del vector v:

Unimos el origen del vector v con el extremo del vector u con el sentido contrario y
obtenemos el vector resultante v-u:
EJERCICIOS

Dada las siguientes fuerzas, complete la tabla siguiente. F1 = 200 N,

30° ; F2 = 300 N, 90° ; F3 = 150 N,120° ; F4 = 250 N, 220°

MULTIPLICACIÓN DE VECTORES

La multiplicación vectores, se obtienen multiplicando las coordenadas

“x” + el producto de las coordenadas “y”, donde el resultado es otro
vector cuya dirección es perpendicular a los dos vectores. También se le
llama Producto Vectorial, ya que el resultado es un VECTOR.

En la siguiente figura, el producto vectorial de los dos vectores situados

en el plano: y es un nuevo vector .

 DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS

El Plano cartesiano se usa como un sistema de referencia para localizar

puntos en un plano.

Otra de las utilidades de dominar los conceptos sobre el Plano

cartesiano radica en que, a partir de la ubicación de las coordenadas de
dos puntos es posible calcular la distancia entre ellos.

Cuando los puntos se encuentran ubicados sobre el eje x (de las

abscisas) o en una recta paralela a este eje, la distancia entre los
puntos corresponde al valor absoluto de la diferencia de sus abscisas
(x2 – x1).

Cuando los puntos se encuentran ubicados sobre el eje y (de las

ordenadas) o en una recta paralela a este eje, la distancia entre los
puntos corresponde al valor absoluto de la diferencia de sus ordenadas.
(y1 - y2)

Ahora, si los puntos se encuentran en cualquier lugar del sistema de

coordenadas, la distancia queda determinada por la relación:
LA UTILIDAD DEL USO DE LA DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS

 Para conocer la medidas de un lote en venta, es muy útil para

saber las medidas de dicho lote el gasto para cercarlo etc.

 Conocer la distancia que hay entre una ciudad a otra ó entre un

país y otro, esto para determinar el tiempo estimado para llegar a
dicho lugar, los costos de transporte (en este caso si es un
automóvil propio la cantidad de gasolina que se utilizará etc).

 Para las personas que les gustan practicar deportes extremos

como escalar montañas, descender de una a gran velocidad etc.
Les podría servir para conocer la distancia que hay desde el inicio
hasta el final de la pista para conocer el tiempo que les llevaría
recorrer esa distancia, para mejoras y poder ser más veloces.

 También se puede utilizar en el espacio exterior para conocer las

distancia que hay entre un planeta a otro, un sistema solar a otro
entre otras cosas.

 Al igual como conocer las distancias y el tiempo que tarda un

cometa en llegar a un determinado lugar para ser observado.

 Y para un futuro porque no para conocer los gastos para poder

viajar por el espacio, conociendo la distancia.