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Proyecto

para el trabajo final de Grado




















CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA “ÓSCAR ESPLÁ” DE ALICANTE

Grado en interpretación – Especialidad de trombón

Alumno: Pau Llop Rodríguez

DNI: 29216585P

Tutor: Félix Herrero Cerdá

Departamento de instrumentos de viento metal y percusión

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Índice

1. Título ......................................................................................................................................... 3
2. Antecedentes y estado de la cuestión ...................................................................................... 3
3. Problema planteado. Hipótesis de trabajo ............................................................................... 4
4. Objetivos científicos que se persiguen ..................................................................................... 4
5. Metodología y plan de trabajo ................................................................................................. 4
6. Aporte científico ....................................................................................................................... 5
7. Revisión bibliográfica ................................................................................................................ 6

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1. Título
El trombón en la 3ª Sinfonia de Gustav Mahler en re menor.

Las áreas de conocimiento se van a centrar en el papel de la sección de trombones en
dicha Sinfonia, en la escritura que empleaba G. Mahler para este instrumento y el famoso solo
que aparece en el primer movimiento de esta obra.


2. Antecedentes y estado de la cuestión
El tema propuesto para el presente trabajo de investigaciones, Gustav Mahler, más
concretamente el papel del trombón como sección y como solista en su 3ª Sinfonia en re menor.

Para tratar estos temas, es necesario contextualizar al compositor G. Mahler, hablar sobre
el papel del trombón en las sinfonías de la época, buscar información sobre las sinfonías de dicho
compositor y más concretamente sobre su 3ª Sinfonia y finalmente hablar sobre el papel del
trombón en la obra de Mahler y sobre el famoso solo del primer movimiento.

Para empezar, recurriremos al libro de Kurt Honolka1 llamado Historia de la música, el
romanticismo, donde se habla de todo lo relacionado con la vida de Mahler, la época en la que
vivió, su estilo musical y forma de componer e incluso del trombón en dicha época. Dicho libro
ayudará a ampliar la información que tenemos del Romanticismo y conocer los compositores
que vivieron en esta época y pudieron inspirar a Mahler, saber sobre toda la vida de dicho
compositor y conocer cómo había evolucionado la música desde el Barroco hasta dicha fecha.

También podemos encontrar más información en la página El Melómano digital en un
artículo escrito por Roberto Montes2 donde habla sobre la tercera Sinfonia de G. Mahler cuando
la compuso y por qué, habla sobre la instrumentación y destaca que es de las primeras sinfonías
en las que aparecen cuatro trombones en plantilla, analiza la obra, hace una breve descripción
de todos sus movimientos y explica qué significaba para Mahler esta obra “Un himno a la
naturaleza” y para finalizar recomienda alguna discografía donde poder escuchar una buena
versión de esta obra.

Así también, otro sitio donde podemos encontrar información es en la página Brass
excerpts donde encontramos un post escrito por Ralph Sauer’s3. En esta web podemos encontrar
mucha información sobre extractos orquestales del trombón y más concretamente sobre la
Sinfonia en cuestión donde hay una breve explicación del trombón en Mahler, nos habla sobre
diversos pasajes de la sección y profundiza en el solo que lleva el trombón en el primer
movimiento de esta pieza, habla de lo que significa y sobre cómo interpretarlo.



1
Kurt Honolka, Historia de la música, el Romanticismo. (Madrid: Historiamusical ediciones, 2005)
2
Roberto Montes, “De Beethoven a Mahler, 100 años de sinfonias” El melómano digital (Barcelona, Liceu, 2012)
3
Ralph Sauer’s, “3ª Sinfonia de Gustav Mahler, extractos orquestales” (Brass excerpts, 20-11-2018)

3
Y por último, podemos encontrar dos artículos más de donde sacar información extra,
titulados La historia de las sinfonías, escrito por Pablo González4 donde podemos encontrar
información sobre todas las sinfonías de Mahler, que nos puede ayudar a la hora de entender a
este compositor y La religión en libertat de Juan Diego Caicedo González5, donde se habla más
profundamente sobre la vida de Mahler, su infancia, su familia, sus amistades… que nos puede
servir también para contextualizar al autor a lo largo de la historia.


3. Problema planteado. Hipótesis de trabajo
Tras lo expuesto en el estado de la cuestión, el presente trabajo se va a centrar en la
búsqueda, y con ello del descubrimiento y conocimiento de la utilización del trombón en las
diversas sinfonías de Mahler, más concretamente en la principal del trabajo, la tercera, teniendo
en cuenta que encontrar o recaudar información sobre este tema es bastante dificultoso.


4. Objetivos científicos que se persiguen
1. Profundizar sobre el trombón en la música de Mahler, estilo, lenguaje, técnica...

2. Conocer a fondo el solo de su 3ª Sinfonia, comparar versiones y poder conseguir trabajar e
interpretar la versión más correcta.

3. Conocer la sección de trombón en Mahler, ya que es un compositor que le da mucha
importancia a dicho instrumento.


5. Metodología y plan de trabajo
Por lo que respecta a la metodología en la que se va a desarrollar este estudio, en primer
lugar, trataremos de hacer una exposición clara de la vida y obra de Gustav Mahler, siempre
comparando épocas diferentes y diferentes compositores influyentes para él.

Posteriormente, mediante entrevistas a diferentes intérpretes profesionales de distintos
países, información videográfica de diferentes versiones y analizando diferentes extractos de la
tercera Sinfonia de Mahler para el trombón intentaremos encontrar la forma correcta de
trabajar e interpretar dicho repertorio, dificultades técnicas, estilo, cosas a resaltar...

Pondremos en práctica los diferentes aspectos teóricos trabajados, mediante la
interpretación con el instrumento, en este caso con el trombón, como por ejemplo diferentes
pasajes de sección fundamentales en dicha Sinfonia y cómo no se interpretará y se trabajará en
profundidad el solo del primer movimiento, llevando a cabo un estudio en profundidad,
haciendo el famoso Close lintening, que se trata de escuchar diferentes versiones y encontrar
las diferencias, trabajarlas e interpretarlas.




4
Pablo González, Historia de las Sinfonías (Barcelona, todocolección, 2004)
5
Juan Diego Caicedo Gonzalez, La religión en libertad (Barcelona, Publicacions Musicals, 2007)

4
También analizaremos la obra en cuestión y la compararemos con las diferentes Sinfonías
de dicho compositor.


1ª FASE: Recogida de materiales, libros, artículos, búsqueda de orquestas
Septiembre a diciembre que interpreten la Sinfonia y redacción y realización de entrevistas
a intérpretes que se hayan enfrentado a esta obra.

2ª FASE Poner en práctica los diferentes aspectos teóricos trabajados,
Enero a febrero mediante la interpretación; y realización de grabaciones. Análisis
de la Sinfonia.

3ª FASE Redacción del trabajo.
Marzo a mayo


Índice:
1. Introducción
1..1. Agradecimientos
1.2. Abreviaturas
1.3. Tabla de ilustraciones
1.4. Justificación
1.5. Antecedentes y estado de la cuestión
1.6. Hipótesis de trabajo y objetivos
1.7. Metodología

2. Vida y obra de Mahler


2.1. Origen
2.2. Composiciones
2.3. Compositores referentes
3. Sinfonías de Mahler
3.1. Escritura en las Sinfonias
3.2. Sección de trombones en sus obras
4. Tercera Sinfonia en re m
4.1. Análisis de la sinfonía
4.2. Que quería reflejar Mahler con esta obra
4.3. El trombón en la 3ª Sinfonia
4.4. Como afrontar esta Sinfonia desde a sección de trombones
5. El solo de trombón
5.1. Análisis estilístico y musical
5.2. Como trabajarlo
5.3. Estilo
5.4. Diferentes interpretaciones

6. Conclusiones
7. Bibliografia
Anexos

5



6. Aporte científico
Con esta investigación se pretende ampliar y descubrir el conocimiento sobre este
compositor, ayuda a profundizar y a entender su música, y más concretamente ayuda a los
interpretes a encontrar la manera correcta de poder interpretar este tipo de música,
adecuándose a diferentes estilos, orquestas, versiones … también ayuda a tener conocimientos
sobre tocar en sección en la época del romanticismo y a trabajar e interpretar uno de los solos
más importantes de la historia del trombón.









7. Revisión bibliográfica

Kurt Honolka, “Historia de la música, el Romanticismo”. Madrid: Historiamusical ediciones.
(Kurt Honolka 2005)

Roberto Montes, “ De Beethoven a Mahler, 100 años de sinfonias”. El melómano digital . Barcelona,
Liceu.
(Roberto Montes 2012)

Ralph Sauer’s, “3ª Sinfonia de Gustav Mahler, extractos orquestales”. Brass excerpts,
(Ralph Sauer’s 2018)

Pablo González, “Historia de las Sinfonías”. Barcelona, todocolección.
(Pablo González 2004)

Juan Diego Caicedo Gonzalez, La religión en libertad. Barcelona, Publicacions Musicals.
(Juan Diego Caicedo Gonzalez 2007

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