PLAN OPERATIVO ANUAL DE TUTORIA Y ORIENTACION EDUCATIVA

DE LA UNIDAD EJECUTORA 304 DE PADRE ABAD

I.-DATOS GENERALES

DRE : UCAYALI
UGEL : PADRE ABAD
ÁREA : TUTORIA Y ORIENTACION EDUCATIVA
DURACIÓN : 2014
ESPECIALISTA RESPONSABLE : JESSI T. RAMOS ROBLES

II.- DIAGNÓSTICO Y FUNDAMENTACIÓN

Conscientes de la importancia que tiene la orientación para la formación integral de los

estudiantes se elabora el presente documento - Plan de trabajo 2015, de Tutoría y
Orientación Educativa de la Unidad Ejecutora 304 de Padre Abad, con la finalidad de
desarrollar las acciones de TUTORÍA durante el presente año, mediante acciones de
capacitación, asesoramiento, supervisión y monitoreo siendo importante implementar y
programar actividades con el propósito de hacer un seguimiento de las acciones
educativas a los Directores, docentes tutores, coordinadores de tutoría y auxiliares de
educación, para mejorar la calidad de la educación en el ámbito provincial de Padre
Abad, en la escuela que queremos.

La elaboración y ejecución del plan Operativo de TOE requiere de un gran compromiso y

aporte de todos los miembros de la comunidad educativa ya que queremos docentes
capacitados y comprometidos en la formación integral de los estudiantes con el
desarrollo de la hora de tutoría dentro de las horas obligatorias que se suma al trabajo
tutorial que se da de manera permanente y transversal, realizando una orientación que
permita prepararlos para la vida actual y futura, así como para enfrentar situaciones de
riesgo que se les pueda presentar y tengan que enfrentar durante su desarrollo personal,
familiar y social.

En las diferentes II.EE. de la provincia de Padre Abad, se ha observado que la falta de

empoderamiento de los principales actores dificulta una mejor orientación en los niños,
niñas y adolescentes, siendo ellos el centro de acción tutorial. Así mismo la falta de
monitoreo, capacitación y asesoramiento han permitido que los docentes no tomen
conciencia de la importancia de la TOE, que contribuye a garantizar el derecho a la
educación integral, así como concurre al cumplimiento de los principios y fines de la
educación peruana, establecidos en la Ley General de Educación, y conlleva a que
exista una debilidad en la acción educativa. Frente a esta situación en el presente plan
de trabajo se han programado actividades, de acorde a los problemas de la Región, para
revertir esta situación adversa en la provincia de Padre Abad, como son:

 Gestión de la Tutoría y Orientación Educativa.

 Necesidades de orientación a los estudiantes.
 Necesidades de capacitación a los Directores y Docentes.
 Necesidades de capacitación a los padres de familia.
NECESIDADES ASPECTOS/DIFICULTADES ESTRATEGIAS
DESDE LA TOE
No se cumple con el desarrollo de la hora de 1.-Talleres dirigidos a Directores,
Tutoría, según lo establecido en los Coordinadores de tutoría de nuestra
lineamientos de la TOE, demostrando por jurisdicción para conocer la importancia
parte de los docentes actitudes de rechazo a del trabajo tutorial como parte del
la tutoría. desarrollo integral de los estudiantes.
2.- Capacitación a los Directores,
Coordinadores de Tutoría y Docentes para
crear consciencia de la importancia del
Gestión de la desarrollo de la hora de tutoría como
TOE en las actividad obligatoria que se suma al trabajo
II.EE tutorial que se da de manera permanente y
transversal.
3.-Monitoreo, acompañamiento y
asesoramiento por muestreo, a los tutores
de las II.EE. para verificar el desarrollo de
las sesiones de tutoría, con la participación
y apoyo permanente del Director.
Inadecuado desarrollo de sesiones de tutoría 1.-Capacitación, por niveles a los
por desconocimiento de estructuras y Directores y Coordinadores de tutoría para
metodología. la elaboración de los documentos de
gestión en la TOE: Plan de trabajo de la
TOE, sesión de aprendizaje en la TOE y
aplicación de las sesiones.
Capacitación Desconocimiento de los Directivos y docentes Taller de capacitación a Directivos y
de los lineamientos de la TOE. docentes para la implementación de los
a docentes lineamientos de TOE. Violencia familiar y
abuso sexual.
Los Directores, Coordinadores de Tutoría y Taller de capacitación para los Directores,
Auxiliares de Educación, no están preparados Coordinadores de Tutoría y Auxiliares de
para enfrentar el problema del BULLYING. Educación sobre la “Prevención y
actuación frente al Bullying en las II.EE.
con la Defensoría del Pueblo.
Escasa práctica de valores y estilos de vida Gestionar la participación de los aliados
saludable: por consumo de las drogas, estratégicos para los talleres con temas
violencia escolar, ESI, Educación en seguridad en estilos de vida saludable, en el marco
Vial, embarazo precoz, en nuestros de los lineamientos de la TOE.
estudiantes.
Discriminación en la población a las personas Sensibilizar a la población en la prevención
viviendo con el VIH- SIDA de las ITS, VIH/SIDA y a la NO
Discriminación de las personas infectadas.
Orientación a MINSA, ONGs.
los Población escolar con desconocimiento de Capacitar a los Docentes en la temática de
estudiantes cultura de Educación en seguridad vial. educación en seguridad vial, de acuerdo a
los lineamientos de la TOE.

Desnutrición de los estudiantes por el Capacitación a los docentes y padres de

consumo permanente de las comidas familia con los aliados estratégicos, sobre
chatarras. el tema de loncheras saludables y el valor
nutritivo de los productos que se cultivan
en la Región.
Abuso sexual y violencia familiar.
Poco interés de los padres de familia en la Organizar en las I.E. Escuela de padres
formación integral de sus hijos o hijas. para lograr una formación integral de los
Orientación a estudiantes, en el marco de los
lineamientos de TOE, priorizando las
los Padres de siguientes temáticas:
Familia -Educación de una vida sin drogas.
-Educación sexual integral.
-Educación en seguridad vial.
 - Violencia familiar.

III.- BASES LEGALES

Ley N° 28044 Ley General de Educación, Modificatorias y Reglamento.

Ley N° 28628, Ley que regula la participación de la asociación de padres de familia en la

II.EE. publicas.

Ley N° 27337, Ley que aprueba el Nuevo Código de los Niños y Adolescentes.

Resolución Suprema N° 001 – 2007 – ED. Aprueban el Proyecto Educativo Nacional al 2021: “La
Escuela que queremos para el Perú”.

R. M. N° 0537 – 2003 ED, Establecer de manera obligatoria la “Campaña permanente por Escuelas
saludables sin alcohol, tabaco y otras drogas” en los Centros y Programas de los diferentes Niveles
y Modalidades del sistema Educativo Nacional.

R. V. M. N° 004 – 2007- ED, Campaña Educativa Nacional Permanente de Sensibilización y

Promoción para una Vida sin Drogas “Estudiantes Sanos Libres sin Drogas”.

R. V. M. N° 0019 – 2007- ED, Aprueba las “Normas para la Organización e Implementación de los
Municipios Escolares”.

R. V. M. N° 0022 – 2007- ED, Aprueban “Normas para el Fortalecimiento de la Convivencia y

disciplina Escolar, el uso Adecuado del Tiempo y la Formación Ciudadana, Cívica y Patrióticas de
los Estudiantes de las II.EE. y Programas de Educación Básica.

R. D. N° 181 – 2008 ED, Aprueban los Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagógicos para la
Prevención de las infecciones de Transmisión Sexual VIH –SIDA.

Directiva N° 001 – 2006 – VMGP/DITOE, Normas para el Desarrollo de la campaña de

Sensibilización y Promoción “Tengo Derecho a un Buen Trato” que incluye la Convivencia Escolar
Democrática.

IV.-OBJETIVOS
GENERAL:

 Orientar las acciones de Tutoría y Orientación Educativa, para los

Directores, Docentes, Coordinadores de TOE, Auxiliares de Educación en
la formación integral de los estudiantes que contribuya a mejorar las
condiciones de educabilidad hacia el logro de la calidad educativa, en el
marco de los lineamientos nacionales, regionales y locales en la Provincia
de Padre Abad en el año 2015.
 ESPECÍFICOS:

 Capacitar a los directores, coordinadores de tutores de TOE sobre temáticas para la

formación integral de los estudiantes, en el marco de los lineamientos de TOE. en el
50% en la Provincia de Padre Abad en 2015.
 Realizar acciones de Monitoreo pedagógico a docentes tutores con la participación
de los Directores para la formación integral de los estudiantes, en la Provincia de
Padre Abad en un 50% en el 2015.

 Realizar Talleres para los Coordinadores de TOE sobre el rol que cumplen los Padres
de Familias en la formación integral de sus hijos. Considerando las temática
priorizadas por el sector en la Provincia de Padre Abad en un 50% en el 2015.
 Involucrar a las Instancias Públicas, Privadas y Sociedad Civil en las acciones de Tutoría
del 2015, para lograr estilos de vida saludable en nuestros estudiantes de las II.EE. de la
Provincia de Padre Abad.

V.- TEMAS PRIORIZADOS PARA EL 2015

Educación en Seguridad Vial Gestión de la TOE en las II.EE.

Educación para una Vida sin Drogas Capacitación a docentes
Educación Sexual Integral Orientación a los estudiantes
Intervención en violencia familiar. Talleres con padres de familia.

VI.ARTICULACIÓN DE LOS TEMAS CON LOS PLANES NACIONALES

PLANES NACIONALES TEMAS

PNAIA
Plan Nacional de Acción por la Infancia y la
Adolescencia 2012 – 2021 (aprobado por DS
Nº 001-2012-MIMP)
Niños, niñas y adolescentes se encuentran
protegidos frente al trabajo infantil.
Las y los adolescentes se encuentran
protegidos frente al trabajo peligroso.
Las y los adolescentes postergan su
maternidad y paternidad hasta alcanzar la
edad adulta.
 PNCVHM Identificar y promover a través de la
Plan Nacional contra la Violencia Hacia la transformación de patrones socioculturales
Mujer 2009 – 2015 (aprobado por DS Nº 001- que legitiman, toleran y exacerban la
2012-MIMP) violencia hacia las mujeres, con la finalidad
de establecer nuevas formas de relaciones
sociales entre mujeres y hombres.
Charlas, talleres, capacitaciones encuentros y
movilizaciones.
PNIG Fortalecer una cultura de respeto y
Plan Nacional de Igualdad de Género 2012 – valoración de las diferencias de género.
2017

ENLCD Implantar programas de prevención universal

Estrategia Nacional de Lucha contra las y selectiva en el ámbito educativo escolar,
Drogas 2012 – 2016 que contribuyan al desarrollo de habilidades
sociales y competencias en los estudiantes
como factores de protección contra el
consumo de drogas.

PNSC Capacitación a escolares en una cultura de

PLAN NACIONAL DE SEGURIDAD CIUDADANA
prevención del delito y de protección del
medio ambiente, educando en valores que
promueven una cultura cívica (Programa
Fiscales Escolares y Fiscales Escolares
Ambientales)

VII.- ALIANZAS ESTRATEGICAS

TIPO DE ORGANIZACIÓN
INSTITUCIONES ÁREAS O ACCIONES DE APOYO
Públicas Privadas Comunales
Municipalidad PA X Desarrollo Social
Policía Nacional del Perú X Participación Ciudadana
Centro Emergencia Mujer X Prevención de la Lucha contra la
Violencia de la mujer y familia
DEVIDA X Prevención del Consumo de
Drogas
Salud X Promoción de la Salud
Fiscalía Prevención contra el delito
Sub Región X Desarrollo Social

VIII.-CALENDARIO REGIONAL/LOCAL

MES DÍA ACTIVIDAD

03 08 Día Internacional de la Mujer
06 01 Aniversario de la Provincia de Padre Abad
07 28 Aniversario Patrio
24 06 La Fiesta de San Juan
13 11 Aniversario del Distrito de Padre Abad
11 25 Día de la no violencia contra la mujer.
IX.-MATRIZ DE PROGRAMACIÓN.

RESULTADO ACTIVIDAD PARA EL

OBJETIVOS ESPECÍFICOS RECURSOS META E F M A M J J A S O N D
ESPERADO LOGRO DEL OBJETIVO
Capacitar a los directores, Directores, Taller de capacitación Plan de Taller
coordinadores de tutores de TOE coordinadores de para Directores y
sobre temáticas para la formación TOE capacitados en la Coordinadores de TOE N° Directores y
formación integral del X X
integral de los estudiantes, en el coordinadores
estudiante
marco de los lineamientos de TOE.

Realizar acciones de Monitoreo

Docentes tutores
pedagógico a docentes tutores con la Monitoreo pedagógico a
fortalecidos y
participación de los Directores para docentes tutores con Plan de N° Docentes
comprometidos X X
la formación integral de los participación de los monitoreo tutores
con su labor
estudiantes. directores.
tutorial.
Realizar Talleres para los
Coordinadores de
Coordinadores de TOE sobre el rol Talleres de capacitación
tutoría capacitados
que cumplen los Padres de Familias en para coordinadores de
para el desarrollo N° Padres de
la formación integral de sus hijos. tutoría para el Plan de taller X X
de escuela de Familia
Considerando las temática priorizadas desarrollo de escuela de
padres en temas de
por el sector. Padres.
tutoría

Involucrar a las Instancias Públicas, Instituciones

Privadas y Sociedad Civil en las Públicas, Privadas y
acciones de Tutoría del 2014, para la Sociedad Civil
implementación de acciones de comprometidas en Talleres de Orientación
prevención sobre el consumo de realizar la para Directores y
drogas en nuestros estudiantes de las implementación de Plan de talleres N°. II.EE X X
Coordinadores
II.EE. de la Provincia de Padre Abad. acciones de
prevención del
consumo de drogas
en las II.EE.
X.- RECURSOS:

 HUMANOS:
 Especialistas de DREU, UGEL, Directores, Docentes Tutores, Coordinadores
de TOE, Aliados, Auxiliares de Educación y padres de familia.
 MATERIALES:
 Plumones, cinta, lapiceros, cartulinas, papel A4, papelotes, tijera,
Engrampadora, goma, grapes, perforador, cuadernos, folder manila,
fastenes, archivadores., etc.
 ECONÓMICOS:
 Los gastos que generen las actividades estarán a cargo de la DREU, Unidad
Ejecutora 304 Padre Abad y GOREU.

XI.- EVALUACIÓN

INDICADORES DE LOGRO

Directores, coordinadores de TOE capacitados en la formación integral del

estudiante

Docentes tutores fortalecidos y comprometidos con su labor tutorial.

Coordinadores de tutoría capacitados para el desarrollo de escuela de padres en

temas de tutoría
Instituciones Públicas, Privadas y Sociedad Civil comprometidas en realizar la
implementación de acciones de prevención del consumo de drogas en las II.EE.

…………………………………………………………..
Jessi T. Ramos Robles
Especialista de TOE
 XII.-PRESUPUESTO

ACTIVIDADES TOE
MATERIALES / UNIDAD CANTIDAD COSTO COSTO APORTE APORTE APORTE
SERVICIO DE UNITARIO TOTAL UGEL GOBIERNO MUNICIPALIDAD
MEDIDA REGIONAL
1.- Taller de capacitación para Directores y Coordinadores de TOE. (3 TALLERES MARZO – AGOSTO-
OCTUBRE)
2.- Talleres de capacitación para coordinadores de tutoría para el desarrollo de escuela de Padres.(2 TALLERES
ABRIL- SETIEMBRE)
MATERIALES 10,218.00
Plumones # Docena 05 23.00 115.00
47
Cinta unidad 12 4.00 48.00
masketape
grande
Cartulina Ciento 2 0.50 100.00
satinada
Papel bond Millar 3 15.00 45.00
Copias Unida 6,000 0.10 600.00
Papelote Millar 1 0.30 300.00
Micas Millar 1 0.40 400.00
Cuadernos Millar 1 5.00 5,000.00
Resaltadores Millar 1 1.50 1.500.00
Dvd Ciento 500 1.50 750.00
Folder de Millar 1 0.50 500.00
manila
Fastener Millar 1 0.20 200.00
Trípticos full Millar 2 330.00 660.00
color
SERVICIOS
Refrigerio Ración 4,000 2.50 10,00.00
participantes

Desayuno Ración 4,000 15.00 60,000.00

Almuerzo
Cena
Banner Unidad 4 200.00 800.00

Afiches Unidad 1,000 1,200. 1,200.00

00
Pasajes para Unidad 6 50.00 1200.00
capacitadores 3 talleres
ida y vuelta
Capacitadores Unidad 3 800 7,200.00
Por taller
Alquiler de Día 3 200.00 600.00
equipo
estereofónico
Facilitador de Honorario 1 1.000 3,000.00
Apoyo
Monitoreo y Día 150 45.00 6,750.00
acompañamie
nto
Pasaje Día 150 15.00 2,250.00
monitoreo
Costo total 93,000.00
Costo general 103,218.00

XIII.- ESTRATEGIAS:-

Las estrategias que ayudaran en la ejecución del presente Plan Operativo Anual, están
dirigidas a los docentes tutores mejoren su desempeño, tomen conciencia y asuman tanto las
responsabilidades individuales como las colectivas para el éxito de la gestión de Tutores.

XIV:-EVALUACION:

La evaluación de las actividades del Plan Operativo Anual 2014, será de carácter
permanente, tendrá en cuenta los objetivos y los resultados que se pretenden alcanzar y estará
bajo la responsabilidad del área de Gestión Pedagógica. Se realizara reuniones permanentes con
los tutores de las Instituciones Educativas. Para evaluar el avance del plan identificar las
dificultades tomar las medidas y acciones necesarias para lograr el objetivo propuesto.

Especialista de TOE.