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Actividad 3 Evidencia 2
Actividad 3 Evidencia 2
Estudio de caso:
“Resolución de un conflicto a partir de una mirada integral del sistema de
salud”.
Gloria consulta al servicio de urgencias por presentar dolor en la parte posterior del
cuello y en el área escapular. Lleva una semana con el mismo dolor, de intensidad
6/10 y no se le quita con el consumo de antiinflamatorios ni relajantes musculares.
Comenta que hace un año tuvo el mismo cuadro; esa vez le realizaron muchos
exámenes para descartar origen estructural y no encontraron nada relacionado.
Gloria trabaja en el área de servicios generales en una empresa que recibe cerca
de 500 personas diariamente. Trabaja seis días a la semana, vive con dos hijos
adolescentes, es madre cabeza de hogar. En la empresa le dijeron que no puede
faltar mucho porque es difícil conseguir reemplazos; es posible que la despidan del
trabajo, piensa ella.
5) Determine en la matriz los cursos de acción que más potencien o que menos
limiten el desarrollo de capacidades humanas centrales. Genere la
recomendación final.
Según la tabla anterior, el mejor curso de acción será solicitar una cita médica
prioritaria a Gloria para un horario en que ella pueda asistir sin que se vea
perjudicada y deba ausentarse de su trabajo. El curso de acción es el de pedirle una
cita en un horario flexible y por fuera del horario laborable, para que Gloria tenga el
seguimiento y chequeo necesario para que su estado de salud mejore y por otro
lado pueda cumplir satisfactoriamente en su trabajo en el horario habitual y realizar
las funciones asignadas; logrando que sus emociones estén más controladas pues
no se estaría ausentando y no pondría en riesgo el ser despida por su empresa,
generando mayores problemas en su hogar.