PLAN DE ACCION PROMOCION ENTORNOS PROTECTORES Y

PREVENCION ABUSO SEXUAL

Regional TOLIMA/ CENTRO ZONAL: Lérida

MUNICIPIO: Armero Guayabal

Unidades de Servicio: Hogar “Popeye”

EAS Y # CONTRATO: Hogar infantil “Mi pequeño mundo” contrato #452

Número de niñas : 5 Número de niños: 7

ESLOGAN DE LA CAMPAÑA: Proteger a la niñez es nuestro deber, cuidar su sexualidad su derecho es.
Factores protectores del entorno:

ACCION DE PREVENCION QUE

Acciones específicas/UDS Y FLIA Destinatarios Fechas de implementación
PERMITA CREAR

Talleres con padres:

*temas el juego como entorno protector
*comunicación asertiva y control de emociones
*conocer cuáles son los factores de riesgo de
Entornos protectores violencias en las familias Familias/cuidadores OCTUBRE/NOVIEMBRE 2019
* Socializar preguntas sobre conductas
sexualizadas
* Orientar y apoyar a la familia a explorar sus
propias actitudes y desarrollar respuestas
parentales apropiadas.
 *socializar cuales son las conductas Sexuales
Evolutivamente normales según la edad en la
primera infancia.
* Fomentar una disciplina reflexiva, libre de
violencia en las flias

*Sensibilizar sobre lo que los Niñas y niños

necesitan: Límites Normas Rutinas Protección
accidentes Ejemplo coherente.

Acompañar programas de televisión, celulares,

tabletas, computadores, Internet, juegos, lugares
que frecuentan sus hijos/as

*Aprender a decir NO Y Aceptar el NO de

otras personas
*Fortalecimiento de niños en: Autoestima
SeguridadAutonomía EmpatíaAsertividad y
Pensamiento reflexivo
Niñas-niños
*Manejo de las emociones en niños

*ENSÉÑAR A LAS NIÑAS Y NIÑOS A CALMARSE

Respiración
Fortalecimiento OCTUBRE/NOVIEMBRE 2019
personalidad Relajación OCTUBRE/NOVIEMBRE 2019
Visualizaciones

*Trabajar con padres la importancia de que los

niños se aprendan a bañar solos y duerman solos
(desarrollo de autonomía)
* Controlar la utilización de dispositivos móviles y
horarios de TV
 Familias/cuidadores

Acciones pedagógicas con niños conocer los

Niñas y Niños
nombres de las partes del cuerpo intimas

*Que hacer, si una niña o niño se autoestimula en

la Unidad De Servicio
*Que hacer si usted descubre un niño/a escondido
Sexualidad con otro niño/a y están sin ropa OCTUBRE/NOVIEMBRE 2019
Es la primera vez que ocurre
* Si un niño/a comienza a hablar de manera
sexual explícita o de manera obscena y los demás Talento humano
se ríen
*Promover la equidad de género al interior del
talento humano
*socializar cuales son las conductas Sexuales
Evolutivamente normales según la edad en la primera
infancia

Trabajar con los niños identificación de las partes

Habilidades de cuidado privadas y públicas -SECRETO-que hacer en caso de Niñas-niños OCTUBRE/NOVIEMBRE 2019
abuso
 RESULTADOS ACCIONES DE PREVENCION

ACCIONES NIÑOS PADRES DE FAMILIA TALENTO HUMANO

En la socialización de la cartelera con

Entornos protectores
Fortalecimiento personalidad
Sexualidad
los padres de familia, todo
transcurrió con eficacia, pues los
padres estuvieron muy atentos y
participativos comprometiéndose a
su vez a fomentar una conciencia de
reflexión libre de violencia en sus
hogares, a enseñar a sus hijos a
cuidar sus partes íntimas y a
protegerlos de cualquier abuso.
Los niños estaban muy Los padres se
entusiasmados al momento de comprometieron a controlar
realizar el collage, algunos el uso de dispositivos móviles
desconocían la definición de en sus hijos, además de
conceptos como empatía, tomar la responsabilidad de
autoestima… pero al momento de enseñarle a sus hijos a
explicarles con ejemplos tuvieron bañarse y, a dormir solos.
más claridad y manifestaron los
podrían en práctica.
Al iniciar la temática de esta
actividad, los niños se sentían
avergonzados al mencionar el
nombre de sus partes íntimas, pero
luego de explicarles que esto no es
motivo de pena pero sí de cuidado,
pudieron mencionarlas, algunos
 entre rizas, pero en general, la
actividad fue muy satisfactoria

Las láminas realizas con las tarjetas

didácticas contra el abuso sexual les
fueron de gran agrado a los niños y
las niñas, algunos se aprendieron los
dichos y los más pequeños quedaron
Habilidades de cuidado
encantados con los dibujos, pero el
objetivo de enseñarles a que no
todos los secretos son buenos y por
ende no se deben guardar se
cumplió eficazmente.

# ACCIONES CON NIÑOS:

Fortalecimiento personalidad:
*Fortalecimiento de niños en: Autoestima SeguridadAutonomía EmpatíaAsertividad y Pensamiento reflexivo:
Haremos un gran collage con recortes que representen los valores de la autoestima, la autonomía, la empatía,
asertividad y el pensamiento reflexivo, pero antes les explicaremos con ejemplos a los niños y las niñas qué significa
cada uno de estos valores y cómo puedo aplicarlos a la relación conmigo mismo y con los demás. Los recortes los
sacaran de revistas y, luego, entre todos los pegaremos en un pliego de papel panela, el cual se pegará dentro del hogar
y en repetidas ocasiones se reforzarán tales conceptos esenciales en el fortalecimiento de la personalidad de los niños y
las niñas.

*Enseñar a las niñas y niños a calmarse: respiración y relajación: por medio de ejercicios de respiración y relajación, les
enseñaremos a los niños y las niñas a calmarse.

*Aprender a decir NO Y Aceptar el NO de otras personas y manejo de las emociones en niños: A través de una charla grupal,
sentados en las colchonetas, les enseñaremos a los niños y las niñas la importancia de saber decir No en algunas ocasiones cuando nos
brinden algo que atenta en contra de nuestro cuerpo, principios y demás y a aceptar el No de otras personas, pues no siempre podremos
tener lo que queremos, además les enseñaremos la importancia de controlar siempre sus emociones.
 Sexualidad:
*Acciones pedagógicas con niños conocer los nombres de las partes del cuerpo intimas: A través de láminas con el
dibujo del cuerpo humano (niño y niña) les enseñaremos a los niños el verdadero nombre de sus partes íntimas,
explicándoles que esto no debe darles pena, pero que si son partes de cuidado, tanto en la higiene, como con los
demás, les dejaremos muy claro que nadie ha de tocarles sus partes íntimas, ni siquiera si es un familiar y tampoco si les
ofrecen dulces o plata, y que si esto llega a pasar deben contarlo a su mamá o docente del HCB.

Habilidades de cuidado:
*Trabajar con los niños identificación de las partes privadas y públicas -SECRETO-que hacer en caso de abuso: Se
harán láminas basadas en las tarjetas didácticas contra el abuso sexual donde a través de dichos creativos se les
enseñará a los niños y las niñas a que no todos los secretos son buenos, que si alguien les hace alguna “caricia” que no
les gusta deben contarle a sus mamás, y si por alguna razón no les pueden contar a la mamita, les cuenten a la docente,
les daremos un espacio para abrir su corazón y hablar respecto al tema. Por último, les enseñaremos dos de los dichos.
1.El conejito Loreto dice que no guardes malos secretos; 2. Dice el caballo Baltazar tienes derecho a rechazar una caricia
que no te guste así sea de un familiar.

# ACCIONES CON PADRES DE FAMILIA:

Entornos protectores:
Socialización cartelera y eslogan de la campaña, además se abordarán brevemente los siguientes temas:
(los padres tendrán todo el derecho a participar)
*Prevención abuso sexual infantil
*comunicación asertiva y control de emociones
*conocer cuáles son los factores de riesgo de violencias en las familias
* Socializar preguntas sobre conductas sexualizadas
* Orientar y apoyar a la familia a explorar sus propias actitudes y desarrollar respuestas parentales apropiadas.
*socializar cuales son las conductas Sexuales Evolutivamente normales según la edad en la primera infancia.
* Fomentar una disciplina reflexiva, libre de violencia en las flias
*Sensibilizar sobre lo que los Niñas y niños necesitan: Límites Normas Rutinas Protección accidentes Ejemplo
coherente.
*Acompañar programas de televisión, celulares, tabletas, computadores, Internet, juegos, lugares que frecuentan sus
hijos/as

Fortalecimiento personalidad:
*Trabajar con padres la importancia de que los niños se aprendan a bañar solos y duerman solos (desarrollo de
autonomía): Se mostrará un video donde se evidencie la importancia de que los niños se aprendan a bañar solos y
duerman solos, pues esto desarrolla en ellos autonomía además de prevenir el abuso infantil.
* Controlar la utilización de dispositivos móviles y horarios de TV: En una mesa redonda se expondrán las
consecuencias del uso de dispositivos móviles y la TV por tiempo prolongado en los niños y las niñas, se les brindaran
algunos consejos y herramientas útiles para que puedan controlarlo en sus hijos.

# ACCIONES CON TALENTO HUMANO UDS:

  EVIDENCIAS:

Fortalecimiento personalidad:
Sexualidad
Habilidades de cuidado:
Entornos protectores:
 CONCLUSIÓN O REFLEXIÓN SOBRE LA CAMPAÑA: El Plan de acción, promoción entornos protectores y prevención abuso sexual “proteger a la niñez es
nuestro deber, cuidar su sexualidad su derecho es” fue muy satisfactorio, pues todos los participantes estuvimos muy prestos a desarrollar cada una de
las actividades propuestas y a aplicar sus enseñanzas, en los niños se pudo evidenciar que aprendieron bastante sobre su sexualidad, autoestima,
asertividad y muchos otros valores, los padres de familia estuvieron muy participativos y tomaron compromisos para proteger a sus hijos, contra el
abuso sexual y la violencia familiar, en lo personal, considero que fue un excelente Plan de acción propuesto por el ICBF, pues en estos tiempos donde se
puede evidenciar tanto maltrato de diversas formas hacia los niños, estos planes de acción son muy oportunos y necesarios para proteger nuestra niñez,
pues es nuestro deber y es su derecho.