Lechuga, Sal, Agua.
¿Cómo se parecen a
nuestros riñones?
Nombre:
Santiago Montes.
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Descripción.
El laboratorio constaba de la visualización
y realización del experimento con 3
lechugas, 3 tubos de medidas, ya sea
baldes, ensayo etc. En el cual a cada uno
lo enumerábamos y se le ponían a todos
200ml de agua, y lego a cada tubo
diferentes medidas de sal: Tubo 1: 100g
Tubo 2: 200g tubo 3: 300g y colorante. Este
último torno una coloración verdosa. Se
dieron las respectivas instrucciones y
consejos para la elaboración del
laboratorio con una duración de 20
minutos
En la práctica se tenía expuesto que el
laboratorio debería ser conciso y rápido,
por eso las instrucciones fueron claras,
además del trabajo en equipo fue clave
para la realización de este laboratorio, ya
que nos dividimos las partes tanto de la
muestra el microscopio de las lechugas
para su respectiva foto, como la
calculación de la sal y del agua que
estuviera exactas para que a la hora de
hacer el laboratorio no hubiera errores,
como hicimos el laboratorio fue de forma
rápida, y sin errores por lo cual e lo último
procedimos a guardar la información
cada uno en sus respectivos cuadernos
para la elaboración del artículo además
de dejar limpio el espacio utilizado para
no generar impacto de toxicidad, y
mantener un aspecto deseado.
Experimentación.
En el laboratorio comenzamos a hacer un
proyecto el cual teníamos como
propósito colocar y hundir las 3 hojas de
lechuga en cada uno de los tubos y
dejarlos reposar un momento para luego
ver su estructura en un microscopio y
tomar sus respectivas fotos para tomarlo
como evidencia.
En este laboratorio usáramos químicos
como lo es el colorante, no se cual
exactamente que compuesto era, tenía
una coloración verdosa, y por eso hay
que tener serias precauciones a la hora
de manipularlo, por eso la profesora
misma, con sus respectivos elementos de
seguridad deposito en cada uno de los
tubos de los distintos grupos.
Se sabe que antes de comenzar un
laboratorio se necesita estar informado
del procedimiento que se va a ejercer en
la práctica esto se hace con el fin de no
cometer errores y que todo salga a la
perfección y no haya ningún margen
de error, porque si llegara a haber podría
salir alguien herido. Aunque nadie
conocía el laboratorio se podria decir que
fue sorpresa, con los anteriores
laboratorios se obtuvo esa maduración a
la hora de hacer los laboratorios y se
asumió con responsabilidad
como tal podríamos decir que fueron 4
pasos, materiales, combinaciones
exactas, esperar el tiempo deseado del
laboratorio y por ultimo observar las
muestras obtenidas anteriormente.
Conclusiones.
Lo que se obtuvo.
Una mezcla homogénea por parte del
agua y sal, siendo el agua el solvente y
captado las propiedades de la sal, con la
lechuga se vio un afecta miento en su como experimento y como reaccionaba
estructura e intercambio de sintaxis, algo con distintos compuestos
parecido a lo que hacen nuestros riñones
cada día, la extracción y purificación de
la sangre, en este caso fue el de la sal la
cual la lechuga iba absorbiendo y Imágenes.
sustrayendo sus propiedades.
Lechuga No. 3
Reacciones.

1. Agua + sal
H20 + NaCl =NaOH + HCL
2. Al no saber el tipo de colorante,
agregamos su fórmula nivelándolo
con el óxido de sodio

Lo que observamos.

Los materiales, ya que nos entregaron 3

pedazos de lechiga, 3 envases y cada
uno que lo rellanáramos con agua, al
tubo 3 se le agrego colorante, además a
cada una diferente cantidad de sal,
observamos que la lechuga el tubo 1,
con sal a 100g no tuvo cambios tan
notorios, mantuvo su consistencia, color y
forma. Con el tubo 2 a 200g se empiezan
a ver los cambios como lo es Lechuga No. 2
descolorizacion y cambios en la forma,
en el tubo 3 con colorante su color era
más intenso, aunque con más agujeros y
más maltratada por los 300g de sal que
contenía el tubo.

Lo que aprendimos.

Además de conocer como la lechuga se

ve afectaba por una solución salada, de
cómo afecta tanto su color, forma y
hasta su misma continencia, el control
del tiempo fue algo que aprendimos, ya
que nos repartimos el trabajo y
trabajamos como equipo, los diferentes
usos que se le puede dar a una lechuga