Universidad Nacional de Ingeniería

Facultad de Ingeniería Química

Informe de laboratorio #2

LEY DE CONSERVACIÓN DE LA MASA Y LEY DE LAS

PROPORCIONES DEFINIDAS

Integrantes
Vargas Meynard Rommel David.
Ramírez Gutiérrez Keren Massiel.
Rizo Sandoval Dana Yaleska.
Bello Castillo Brisney Saleth
Huete Diaz.Rita Guadalupe

Docente

Kent Gómez .

Fecha de entrega.

18 de Abril 2023.

Carrera

Ingeniería química

1T1-IQ
 Introducción

A continuación se presentará el siguiente reporte el cual contiene los distintos

procedimientos llevados a cabo en el laboratorio de química y sus respectivas
observaciones.

Se conocieron distintos procesos de medición para la comprensión de La ley

de la conservación de la masa y porciones definidas, y también el uso de
distintos objetos y compuestos que permitieron la realización de los
experimentos.
 Objetivos

• Comprobar experimentalmente mediante el uso de la balanza, la ley de

la conservación de la masa y la ley de las proporciones definidas.

• Desarrollar habilidades en el cuido y manejo de materiales y reactivos

de laboratorios.
 Observaciones

EXPERIMENTO No 1

1. Deposite en un tubo de ensayo 2 mL de ácido clorhídrico (HCl)

concentrado; en otro tubo de ensayo coloque 0.5.g de zinc en polvo.
Coloque ambos tubos en un Beaker. Pese el Beaker con los tubos de
ensayo. Anote la masa de todo el conjunto.
Observación: Su masa fue de 127.60g

2. Adicione el ácido clorhídrico (HCl) concentrado al tubo de ensayo

que contiene el zinc en polvo. Observe y anote.
Observaciones: Al agregar el ácido clorhídrico al tubo de ensayo con
zinc en polvo este comenzó a emitir una especie de gas y burbujear
por unos segundos, también se observo que este ácido no se integró
completamente con el zinc, así que se formaron pequeños grumos de
este componente.
3. Finalizada la reacción química vuelva a pesar el conjunto (tubos,
Beaker y reactivos) y compare con el eesultado del paso 1.
Observación: Su masa fue de 127.60g
Experimento #2

1. Pese una cápsula de porcelana en la balanza y anote la masa.

Observación: Ya puesto en la balanza el peso de la cápsula fue de
113.5g
2. Agregue en la cápsula de porcelana 3 g de sal hidratada, que tenga
disponible. Anote la masa.
Observación: Su masa fue de 116.5 g
3. Coloque la cápsula, que contiene el hidrato, en la rejilla y caliente por
espacio de 5 minutos con llama suave y luego otros 10 minutos con
llama fuerte. En el caso de utilizar la mufla, debe calentarse la cápsula
con el hidrato por 10 minutos.
Observación: En este momento se empezó el proceso de cambio
físico de la sal hidratada.

4. Coloque la cápsula de porcelana en el desecador por 15 minutos

(para que se enfríe). Pese nuevamente. Anote la masa.
Caliente nuevamente la cápsula de porcelana durante 5 minutos con
llama fuerte; deje enfriar la cápsula en el desecador por 10 minutos.
Pese de nuevo la cápsula y anote la masa.
Observación: Al calentar y menear la sal, continuamos a dejarla en
reposo por 2 minutos. Lluego volvimos a repetir el proceso de
calentamiento y luego dejamos en reposo por 10 minutos, al hacer
esto la sal empezó su cambio al momento del calentamiento pasó de
color azul a color verde pastel y de último a blanco.
5. Si las masas encontradas en los incisos 4 y 5 son iguales, usted ha
concluido su experimento. En caso de que el peso determinado en el
inciso 5 sea diferente al del inciso 4, continúe calentando 5 minutos
más, hasta que la masa sea constante.
Observación: Después de pasar la cápsula de porcelana que contiene
la sal anhidra nos resulta una masa de 115.3 g la cuál contiene 1.8g
de dicha sustancia.
 Cuestionario

Finalizada la reacción química del experimento Nº 1, qué sugiere usted, si:

a. Las masas de los reaccionantes y de los productos son iguales.

Si estás son iguales, se conservaría la masa que estás tuvieron desde un
principio, siendo así que en el proceso de reacción que los dos
compuestos tuvieron al ser combinados, ninguno perdió masa o se
redujo.
b. Las masas de los reaccionantes y de los productos son diferentes.
La ley de conservación de la masa plantea que la masa de sus reactivos
es igual a la masa de sus productos, lo cual nos hace deducir que esto no
es posible.

2. Suponga que uno de los reactivos disuelve parte del vidrio de su recipiente
para dar productos desconocidos.

Cómo afectaría sus observaciones, si los productos fueran:

a. Sólidos: La reacción final no sería el resultado correcto a lo que está

estipulado a que pase, ya que se encontraría impura.
b. Solubles: No daría lugar a la reacción original u ocurrirían otras, o quizás
no pasaría nada.
c. Gaseosos: Llenaría de gases diferentes, quizás más tóxicos y
desconocidos, los cuales serían peligrosos.
Realice el cálculo necesario para determinar la masa de la sustancia anhidra,
en gramos y en moles.

Datos:

Masa de la cápsula = 113.5g

Masa de la cápsula + sal hidratada = 116.5g

Masa de la sal hidratada = 3g

Masa de la cápsula + sal anhidra = 115.3g

Masa de la sal anhidra = 115.3g – 113.5g = 1.8g

Peso molar (CuSO4) = X

Solución: Peso molar (CuSO4) =

Cu=63.55 g/mol.

S=32 g/mol

O4=16 g/mol (4) = 64 g/mol

Peso molar (CuSO4) = 63.55+32+64

Peso molar (CuSO4) = 159.55g/mol.

1mol _____ 159.55g

X _____ 1.8g

X= (1mol) (1.8g) /159.55g

X= 0.011 mol

Sol: El peso molar de la sal anhidra es de 0.011mol

 4. Haga el cálculo para determinar la masa del agua que contenía el
hidrato, en gramos y en moles.

Datos:

Masa de la sal anhidra = 1.8g

Masa de la sal hidratada = 3g

Masa del agua = 3g – 1.8g = 1.2g

Peso molar del hidrato= X

Peso molar del agua= 18g/mol

Solución

Peso molar del agua = 2+16=18g/mol

H2=2(1) =2

O=16

1mol _____ 18g

X _____ 1.2g

X= (1mol) (1.2g) /18g.

X=0.06 Mol del agua

Sol: la masa molar del agua que contenía el hidrato es de 0.06 moles de agua
 5. Establezca la relación entre los moles de la sustancia anhidra y los
moles de agua. Escriba la fórmula del Hidrato.

Para determinar la relación de la sustancia anhidra y los moles del agua se

dividen los moles del agua entre los moles de la sustancia anhidra dándonos
cómo resultado la fórmula del hidrato.

Peso molar (CuSO4) = 0.011 mol

Peso molar del hidrato = 0.06 mol

0.06mol / 0.011 mol = 5

Por lo tanto por cada molécula de sulfato de cobre será necesario 5 de agua
para que este sea hidratado quedando su formula de la siguiente manera

CuSO4 • 5H2O

6. Explique brevemente, ¿qué ocurre en el caso que la masa

experimental del hidrato no sea igual a la masa de La sustancia
anhidra más la masa del agua?

Esto puede ser producido por haber cometido errores ya sea en el

calentamiento o a la hora de pesar la sustancia

7. ¿Por qué al inicio del calentamiento de un hidrato se debe usar una

llama baja y luego llegar gradualmente A una temperatura elevada?

Esto se debe a que la eliminación del hidrato no necesita temperaturas muy

altas, el calentamiento se lleva a cabo cuidando de que la temperatura no sea
muy elevada para evitar así, la posibilidad de que la sal se descomponga.
8. ¿Cómo podría determinarse el momento en que la descomposición
del hidrato es completa?
Al elevarlo a grandes temperaturas se descompone el hidrato y nos
produce una sal anhidra
9. Indague bibliográficamente cuántos moles de agua se encuentran
unidos al CuSO4 (sulfato de cobre) y al BaCl2 (cloruro de bario)
En el caso del sulfato de cobre como pudimos comprobar tiene
unidas 5 moles de agua por cada unidad del compuesto y para el
cloruro de bario serán 2 moles de agua por cada mol de esta
sustancia
 Conclusiones

Al momento de realizar el uso de la balanza mediante el experimento

asignado pudimos comprobar que la ley de la conservación y la ley de
las proporciones definidas actuaron correctamente, se vio como los
reactivos se combinaron, pero siempre manteniendo su mismo
porcentaje de peso, aunque su cantidad se agrupara.

Se realizó con éxito y de manera satisfactoria la práctica de laboratorio

cuidando los materiales y reactivos que nos proporcionaron, terminando
todo de manera segura.
 Referencias
• Determinación de la fórmula de una sal hidratada (2013) Ángeles
Méndez
https://quimica.laguia2000.com/general/determinacion-de-la-
formula-de-una-sal-hidratada
• Química Básica, Gallego A, Septiembre (2018) UNED, Pág. 1009