Colegio San Francisco del Alba

Profesora María José Escalona

Guía de actividades- Comunidades

Nombre: _______________________________________________________________________________Curso: I° A –B

1. “Investigación sobre Comunidades y sus Interacciones Interespecíficas”

Junto con tu compañero y utilizando tu libro de texto, investiguen los siguientes conceptos.

CONCEPTO DEFINICION

Hábitat:

Nicho Ecológico:

Biotopo

Biocenosis:

Bioma

A) ¿Qué diferencia existe entre habitad y nicho ecológico?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Lee con atención el siguiente párrafo que es parte de la materia y responde:

Microcomunidad: Es una asociación poblacional pequeña que presenta las siguientes características:
- Ocupa un espacio ambiental pequeño.
- Su existencia es breve, ya que es afectada por los cambios ambientales
- Requiere de la ayuda de comunidades vecinas para satisfacer las necesidades energéticas y completar las
cadenas alimenticias.

B) Con respecto a la definición anterior, observa las siguientes imágenes e indica ¿Cuál de ellas corresponde a una
Microcomunidad?
TRONCO PODRIDO CHARCO DE AGUA BIOMA

1) 2) 3)
C) Investiga y completa el siguiente cuadro. Guíate con el ejemplo dado.

INTERACCIÓN DEFINICIÓN BENEFICIO DE EJEMPLOS (2 ó 3)

LAS ESPECIES (NO VISTOS EN CLASES)

DEPREDACION
(+/-). Oso (+) versus pez (-)
El oso se ve favorecido(+) al
comer al pez porque este se
alimenta , este último se ve
perjudicado (-) porque es
depredado

PARASITISMO

MUTUALISMO

COMENSALISMO

AMENSALISMO

PROTOCOOPERACION

COMPETENCIA
2. Observa las imágenes y compara las interacciones que se establecen entre los organismos. Para ello, señala dos
semejanzas y una diferencia

Imagen B
Imagen A

Los enfrentamientos entre los machos para aparearse con una Algunas especies que comparten un espacio físico se enfrentan
hembra son frecuentes en muchas especies de animales por el uso de dicho territorio, como se observa entre el lobo
marino y el pingüino en la imagen

✓ De acuerdo con las interacciones que se infieren de las imágenes:

a) ¿Cuántas especies interactúan en las imágenes A y B respectivamente?
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
..

b) ¿Cuál es el efecto (+ / - / 0 ) en los organismos que interactúan en las imágenes A y B respectivamente?

.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................

c) ¿A qué tipo de interacción corresponden A y B respectivamente?

.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................

2. ¿Qué criterios te permitirían comparar las interacciones A y B? Marca con una

Especies que interactúan.

Efectos de la interacción en los organismos

Ambiente donde se lleva a cabo la interacción

Consecuencias de la interacción

3. Establece dos semejanzas y una diferencia de acuerdo con los criterios seleccionados en el punto anterior.
Imagen A Imagen B

Semejanzas
1.

2.

Diferencia
 4. Observa las imágenes y compara las interacciones que se muestran , describiendo una semejanza y dos diferencias .

Imagen A Imagen B

La rémora es un pez que se adhiere a otro, con frecuencia a un Los osos pardos se pueden alimentar de peces, como se muestra
tiburón, y se alimenta de los restos de comida que esta desecha en la imagen

a) ¿Qué tipo de interacciones se relaciona con las imágenes A y B respectivamente?

.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................

b) ¿Qué criterios utilizarías para comparar las interacciones A y B? establece tres criterios de comparación
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................

c) Elabora un diagrama de Venn para describir una semejanza y dos diferencias de acuerdo a los criterios establecidos.

Diferencias

Semejanzas