Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
2
EL CONCEPTO
Objetivo: Que el estudiante:
Determine que es el concepto, sus características más importantes y su clasificación.
Identifique los componentes de la definición, diferencie las definiciones correctas e incorrectas y los
respectivos errores de la definición.
Texto: Apuntes de Elementos de Lógica
PARTE TEÓRICA
1. ¿Qué es el concepto?
4. Elabore un cuadro sinóptico de las características o funciones lógicas del concepto, explíquelas y señale como
se da la relación entre éstas:
www.economicas.usac.edu.gt
SoyEconomicas.com
5. Complete los siguientes cuadros con la explicación y ejemplos de la clasificación de los conceptos
2.
1.2
2. Ejemplos:
3. 3.1
3.2
3.3
www.economicas.usac.edu.gt
SoyEconomicas.com
CLASIFICACIÓN POR EXTENSIÓN Y CONTENIDO
División Principal Sub-divisiones Otras Subdivisiones Ejemplos
1. 1.1 a)
b)
c)
1.2 a)
b)
1.3
2.
6. ¿Qué es la definición?
7. Indique cuáles son las partes o elementos que integran una definición y explíquelos:
www.economicas.usac.edu.gt
SoyEconomicas.com
8. Enumere los requisitos que debe llenar una definición.
9. Complete el siguiente diagrama en relación a los errores de la definición, escriba el tipo de error y
explíquelo brevemente.
B.
B.
C.
B.
www.economicas.usac.edu.gt
SoyEconomicas.com
PARTE PRÁCTICA
1. CLASIFICACIÓN DE CONCEPTOS:
Instrucciones: Se le presenta una serie de conceptos clasifíquelos de manera correcta en la clase correspondiente,
si existen conceptos a una clase no señalada, colóquelos en la líneas finales y señale a que clase pertenecen.
Las moléculas, los átomos del universo, sirena, dignidad, católico y mormón; materialista e idealista; ángel y
demonio, Zaculeu; modo de producción y esclavismo; proletariado y burguesía, campesinos y obreros, tejas, Texas,
lapicero y marcador; madre e hija, respeto; USAC, Parque la Democracia, Justo Rufino Barrios, EMETRA, bueno y
malo, idealismo objetivo e idealismo objetivo, los diputados del congreso de la republica, los granos de sal.
SINGULARES
UNIVERSALES
ABSTRACTOS
CLASE LIMITADA
CLASE ILIMITADA
COORDINADOS
SUBORDINADOS
CONTRARIOS
CONTRADICTORIOS
CLASE VACÍA
www.economicas.usac.edu.gt
SoyEconomicas.com
2. Ordene los siguientes conceptos de acuerdo a como se le indique la comprensión o extensión.
A. COMPRENSION CRECIENTE
B. EXTENSIÓN CRECIENTE
Departamento Zacapa.
C. COMPRENSION DECRECIENTE
D. EXTENSIÓN DECRECIENTE
www.economicas.usac.edu.gt
SoyEconomicas.com
3. Indique con respecto a que son genéricos y específicos los siguientes conceptos
4. Lea las siguientes definiciones e indique si son correctas o no, en caso de no ser correctas señale cual es error
que se está cometiendo.
Lapicero: Es un bolígrafo
www.economicas.usac.edu.gt
SoyEconomicas.com