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INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO

T3
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : T3
Tipo de participación : Individual
Plazo de entrega : Décima semana de clase (Semana 10)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T3
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:


Entrevista a sus posibles clientes a través de las preguntas planteadas para evaluar en qué
océano se encuentra su idea de negocio, evidenciando con fotos, audio, encuestas, etc.

III. INDICACIONES

En el módulo anterior, usted evalúo dos ideas de negocios a través del Macro y Micro Filtro.

Escoja al ganado y evalúe a través de estas preguntas que ayudarán a evaluar en que océano
se encuentra su idea de negocios.

Las principales características de los océanos rojos y azules se muestran a continuación:

OCEÁNO ROJO OCEÁNO AZUL

Las fronteras de las industrias Los espacios de mercados no


están definidas están aprovechados
Los espacios de mercados están Existen oportunidades de
saturados crecimiento

Las reglas de compra-venta ya


La demanda no está identificada
están definidas

La demanda está identificada No existen reglas


Las industrias se rigen por el Estos océanos emergen de los
principio de la competencia océanos rojos
INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO

OPTE POR EL NEGOCIO PANADERÍA


Pregunta Respuesta
 ¿En qué océano se encuentra su idea? Revise EN EL OCEANO ROJO :
las características de ambos océanos e indique La demanda esta identificada
cuántas de cada uno posee. Justifique.
 ¿Su idea está basada sobre algo que aún no ha OCEANO CELESTE:
sido ofrecido por la industria? Justifique. Si existe pero los espacios de mercado no
están siendo aprovechados
 ¿Sus posibles clientes están satisfechos con lo OCEANO CELESTE:
que actualmente se ofrece en el mercado en Existe oportunidad de crecimiento ya que
relación a algo parecido a lo que usted pretende falta organización en los que existen.
ofrecer? Justifique.
 ¿Sus posibles clientes obtendrán un beneficio OCEANO CELESTE:
excepcional con esta idea de negocio? Si lo obtendrán pues empezando por la
Justifique. buena atención y el seguimiento ayudara
a marcar la diferencia.
 ¿Existe alguna barrera (cultural, tecnológica) o OCEANO CELESTE:
creencia negativa que pueda tener el posible No existe pues es algo que vital para
cliente sobre su producto? Justifique. todos los grupos familiares
 ¿La estructura de costos que usted puede OCEANO CELESTE:
plantearse para llevar a cabo este Si es viable pues se cuenta con los
emprendimiento es viable? Justifique. recursos y el plan de ejecución.

 ¿El precio que puede tener este prototipo está OCEANO CELESTE:
al alcance de los posibles clientes? Justifique. Si está al alcance del público pues sus
costos de adquisición serán los del
mercado

Para desarrollar esta tarea, usted, deberá revisar la lectura del módulo y tendrá que salir a la calle
a buscar las respuestas que le hacen falta, entrevistando a sus posibles clientes. Se le recomienda
que genere evidencias (fotos, audio, encuestas, etc.) que justifiquen y garanticen el desarrollo de
su tarea.

Para la elaboración del informe se debe considerar:


1. El contenido de los módulos 7, 8 y 9 revisados en la unidad.
2. Condiciones para el envío:
 Para completar esta actividad, recopile toda la información generada durante el
desarrollo de esta tarea, empaquétela en un archivo .ZIP o .RAR
 Grabe el archivo con toda la información generada durante el desarrollo de esta tarea
con el siguiente formato:
T3_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T3_Innov.y.Empr._Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
3. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero
(0).

IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:


La asignación del puntaje máximo es aplicable si este se cumple a nivel satisfactorio. El docente
del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de experto.

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