FICHA DE OBSERVACIÓN

GRADO Y SECCIÓN: SEGUNDO DEBER ÁREA: COMUNICACIÓN FECHA: 19 / 09/ 19

 TÍTULO DEL TEMA: “REALIZAMOS UNA TARJETA DE INVITACIÓN”.
DOCENTE DE ÁREA: YZQUIERDO PARIONA CHRISTIAN
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO
Escribe diversos tipos  Organiza y Interactúa con sus compañeros en diversos entornos, y se relaciona
de textos en su lengua desarrolla las asertivamente valorando la importancia de la tarjeta de invitación en el
materna ideas de forma desarrollo de las competencias escritas.
coherente y
cohesionada

CAPACIDADES
Valoración: 3, 2 y 1

contenido y contexto del texto

Utiliza convenciones del lenguaje

Organiza y desarrolla las ideas de

Reflexiona y evalúa la forma, el

Adecúa el texto a la situación

APELLIDOS Y NOMBRES

OBSERVACIONES
forma coherente y cohesionada.
escrito de forma permanente.

PUNTAJE
N°

comunicativa.
escrito

01 BELLIDO SALAZAR LISETH M.

02 CABRERA VASQUEZ YADIRA D.
03 CARHUAS ATIQUIPA CAMILA J.
04 CHANCASAMPA SIERRA JUVISIA K.
05 CORONADO HUAMAN SELENA
06 ESPINOZA HUAYLLANI MARILYM A.
07 GAYCHO CCACCYA FRANS A.
08 GUTIERREZ LLAMOCCA JHON A.
09 HUAMAN HUARCAYA CINTHIA
10 HUAMAN HUAMAN ALEXANDER
11 HUAMANI CUEVA MANUEL E.
12 HUAYLLA ARIAS AZTRID AVILA
13 LAIME CCACCYA JOSÉ MANUEL
14 LAURA HUAMANI KATYA INGRIDT
15 LEON ALLCCA JOSÉ DAVID
16 MENDOZA CCAHUANA LUZ C.
17 MENDOZA PANIHUARA MIRIAN
18 MONTAÑES PIMENTEL JASMIN M.
19 NEYRA GUERRA RUTH DE LOS A.
20 NOE QUISPE YENIFER PATRICIA
21 PALOMINO HUAMAN ERICK A.
22 PEREA MAMANI MARY LINSDAY
23 PRINCIPE PAREDES ALEXIS STANLY
24 PUMA CJUNO YHON R.
 FICHA DE OBSERVACIÓN
GRADO Y SECCIÓN: PRIMERO HONESTIDAD ÁREA: COMUNICACIÓN FECHA: 19 / 09/ 19
 TÍTULO DEL TEMA: “REALIZAMOS UNA TARJETA DE INVITACIÓN”.
DOCENTE DE ÁREA: YZQUIERDO PARIONA CHRISTIAN
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO
Escribe diversos tipos  Organiza y Interactúa con sus compañeros en diversos entornos, y se relaciona
de textos en su lengua desarrolla las asertivamente valorando la importancia de la tarjeta de invitación en el
materna ideas de forma desarrollo de las competencias escritas.
coherente y
cohesionada

CAPACIDADES
Valoración: 3, 2 y 1

contenido y contexto del texto

Organiza y desarrolla las ideas de

Utiliza convenciones del lenguaje
Reflexiona y evalúa la forma, el

Adecúa el texto a la situación

APELLIDOS Y NOMBRES

OBSERVACIONES
forma coherente y cohesionada.
escrito de forma permanente.

PUNTAJE
N°

comunicativa.
escrito

01 ALFEREZ IQUEÑO GUISELA

02 BERNAOLA CHANCAHUAÑA,
RODRIGO ANTHONY
03 BONIFACIO CUELA, ANGEL G.
04 CAILLAHUA PEÑA, ANNY MARISOL
05 CCAHUANA HANCCO, ANELHY S.
06 CHAMBI CHAMBI JHOSELYN C.
07 CHAUCCA SUPANTA, CARINA
08 DE LA CRUZ MENDOZA ALDO M.
09 ESCALANTE HUAMANI, JOSUE
JHONATAN
10 HUAMANI RODRIGUEZ MARCO A.
11 HUAYLLANI TINTAYA ADOLFO R.
12 LEMA MONTESINOS, ROUSS A.
13 LLAMOCCA CARLOS, GABRIEL E.
14 LLAMOCCA LLAMOCCA, MARITZA
15 MACHACA CARCAUSTO,
MARIANNE HEIDY
16 MAMANI QUISPE, AGAR YONSHU
17 MENDOZA BOBADILLA PERCY D.
18 NAVARRO MUÑOA, YAMILETH S.
19 PALOMINO LOPEZ, IVAN DIEGO
20 TINUCO CCANCHILLO JAVIER A.
21 TRIVEÑO HUAMANI, JORGE LUIS
22 VILLA POZO, KATTERINE YULISA
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