Pruebas basadas en los sentidos: vista, oído, Valor y tiempo
Planteado en términos tacto, olfato, gusto
positivos ¿Qué es lo que Vista la ocupo mucho ¿Vale la pena?
oido trato de emplearlo mas para poner quieres y lo que no? atencion Esa es mi razon principal de Quiero acreditar todas mis tacto para persibir las cosas seguir para descubrirlo hasta materias y no reprobar mas olfato pata guiarme en mi decision que punto valio la pena lo gusto pata generar mejores experiencias invertido
Resultado bien formado:
Resultados obtenidos ¿Qué Construir objetivo 20-20 Acceso a los recursos harás con ellos? ¿Identificar recursos? Terminar mis estudios Primero ponerlos en practica Casi siempre cuento con ellos Ser mejor persona para lograr mis objetivos y me ayudan a salir adelante Concluir mis metas a corto personales plazo
Conserva los beneficios de tu
Considera el contexto ¿Dónde, Sentido del yo ¿Cuál es el nivel comportamiento actual ¿si cuándo y con qué quieres de satisfacción interior? consigues el resultado que participar? Mi satisfaccion interior es muy ganas o pierdes? Siempre lo considero para no grande ya que al sentirme Si gano conocimiento,aunque arrepetirme de alguna accion realizado me sentire aliviado peirda momentos de diversion a futuro valdra la pena
Resultado ecologicamente ¿El resultado está bajo tu
sano vas a construir control? Tengo que ser una mejor Realmente depende persona conmigo mismo para totalmente de mi y no quiero generar un cambio en las confiarme ni estar en zona de demas personas confort CONCLUSIONES Basándome en la taxonomía de Bloom con el conocimiento que destaca los resultados de mis respuestas, identificando los puntos que debo mejorar y enlistando con la prioridad de mayor a menor para enfatizar e ir cumpliendo objetivos personales, ordenando la manera en la que pienso actuar como individuo, que después puedo relatar para que nunca se me olvide y llevarlas a cabo, en el nivel comprensión puedo concluir que a pesar de no entender en un primer momento las preguntas poco a poco las fui examinando para saber cual era la respuesta correcta, interpretando la manera en la que iba contestando, explicando y traduciendo la manera en la que estaba pensando para dar el verdadero mensaje que quería transmitir, describiendo así el significado usando un poco de parafraseo para dar una perspectiva, en perspectiva de aplicación resuelve las problemáticas, usando así una serie de relaciones que en base al diagrama anterior demuestra la capacidad de análisis que fui adquiriendo sobre el curso, experimentando una manera diferente de trabajos a los que casualmente estamos muy acostumbrados, en la parte de análisis puedo concluir que con la manera en la que se compone mi vida, estos trabajos me ayudan si bien a diseñar o a planear como la voy a tener encaminada organizando desde antes para tener una idea clara y concisa sobre lo que quiero para mi futuro y la manera en la que quiero cumplirlo, haciendo un causa -efecto sobre lo que voy a lograr a que costo, proponiendo estrategias de síntesis para combinar mis ideas con mis acciones y por ultimo haciendo una evaluación para determinar el valor delo que estoy escribiendo que no quede en solo un simple argumento, sino evaluando cada uno de los aspectos, para envase a un análisis juzgando cada una de las respuestas escoger cuales realmente voy a poner a cabo en mi vida para ser una mejor persona y ser un gran ejemplo para y decidir o escoger las mejores acciones para mi futuro y que sea mejor.