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Pruebas basadas en los sentidos: vista, oído, Valor y tiempo

Planteado en términos tacto, olfato, gusto

positivos ¿Qué es lo que Vista la ocupo mucho ¿Vale la pena?


oido trato de emplearlo mas para poner
quieres y lo que no? atencion Esa es mi razon principal de
Quiero acreditar todas mis tacto para persibir las cosas seguir para descubrirlo hasta
materias y no reprobar mas olfato pata guiarme en mi decision que punto valio la pena lo
gusto pata generar mejores experiencias invertido

Resultado bien formado:


Resultados obtenidos ¿Qué Construir objetivo 20-20
Acceso a los recursos
harás con ellos?
¿Identificar recursos? Terminar mis estudios
Primero ponerlos en practica
Casi siempre cuento con ellos Ser mejor persona
para lograr mis objetivos
y me ayudan a salir adelante Concluir mis metas a corto
personales
plazo

Conserva los beneficios de tu


Considera el contexto ¿Dónde,
Sentido del yo ¿Cuál es el nivel comportamiento actual ¿si
cuándo y con qué quieres
de satisfacción interior? consigues el resultado que
participar?
Mi satisfaccion interior es muy ganas o pierdes?
Siempre lo considero para no
grande ya que al sentirme Si gano conocimiento,aunque
arrepetirme de alguna accion
realizado me sentire aliviado peirda momentos de diversion
a futuro
valdra la pena

Resultado ecologicamente ¿El resultado está bajo tu


sano vas a construir control?
Tengo que ser una mejor Realmente depende
persona conmigo mismo para totalmente de mi y no quiero
generar un cambio en las confiarme ni estar en zona de
demas personas confort
CONCLUSIONES
Basándome en la taxonomía de Bloom con el conocimiento que destaca los resultados de mis respuestas,
identificando los puntos que debo mejorar y enlistando con la prioridad de mayor a menor para enfatizar e
ir cumpliendo objetivos personales, ordenando la manera en la que pienso actuar como individuo, que
después puedo relatar para que nunca se me olvide y llevarlas a cabo, en el nivel comprensión puedo
concluir que a pesar de no entender en un primer momento las preguntas poco a poco las fui examinando
para saber cual era la respuesta correcta, interpretando la manera en la que iba contestando, explicando y
traduciendo la manera en la que estaba pensando para dar el verdadero mensaje que quería transmitir,
describiendo así el significado usando un poco de parafraseo para dar una perspectiva, en perspectiva de
aplicación resuelve las problemáticas, usando así una serie de relaciones que en base al diagrama anterior
demuestra la capacidad de análisis que fui adquiriendo sobre el curso, experimentando una manera
diferente de trabajos a los que casualmente estamos muy acostumbrados, en la parte de análisis puedo
concluir que con la manera en la que se compone mi vida, estos trabajos me ayudan si bien a diseñar o a
planear como la voy a tener encaminada organizando desde antes para tener una idea clara y concisa sobre
lo que quiero para mi futuro y la manera en la que quiero cumplirlo, haciendo un causa -efecto sobre lo que
voy a lograr a que costo, proponiendo estrategias de síntesis para combinar mis ideas con mis acciones y
por ultimo haciendo una evaluación para determinar el valor delo que estoy escribiendo que no quede en
solo un simple argumento, sino evaluando cada uno de los aspectos, para envase a un análisis juzgando
cada una de las respuestas escoger cuales realmente voy a poner a cabo en mi vida para ser una mejor
persona y ser un gran ejemplo para y decidir o escoger las mejores acciones para mi futuro y que sea mejor.

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