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Hoja de Ruta 7
Hoja de Ruta 7
Hoja de Ruta
Hoja de Ruta
Componente Práctico
El nodo de gestión académica para el desarrollo del componente práctico del curso
INTRODUCCION A LA INGENIERIA lo primero que debe hacer el estudiante es
identificar de acuerdo a su CEAD, cual es la sede más cercana en la que se
desarrollará este componente; ya que este se debe realizar de manera presencial.
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Hoja de Ruta
PREINFORME
De manera Individual, cada estudiante deberá hacer una investigación completa de
la historia de LEGO education tanto internacional como el ingreso a Colombia.
Desarrollo de la práctica.
Según LEGO Education para el desarrollo de cada prototipo se debe tener en
cuenta el enfoque de las 4 C´s.
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PRACTICA 1. Inventario.
Deben iniciar tomando por grupo la Ref. 9686 LEGO education®. (Mecanismos
simples y motorizados)
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Para esto deben tener presente que se debe trabajar en equipo todo el tiempo para
poder obtener los mejores resultados.
Una vez abierta la caja, encontrarán todos los materiales que requieren para
la construcción del modelo.
Para dar inicio, deberán distribuir funciones entre los integrantes del grupo.
Después de revisada la caja que se encuentre completa, deberán organizar
según el modelo cada uno de los materiales, para poder agilizar el trabajo,
así como lo muestra la imagen.
Tengan presente revisar dentro de los manuales, existen 2 del mismo modelo pero
lo diferencia una letra en la parte superior derecha, A ó B.
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En grupo deberán organizar sus funciones por cada integrante de tal manera, que
tomen los tiempos de elaboración de cada parte, obtengan las fotografías de la
construcción de cada una de ellas y a la vez desarrollen cada parte según las
instrucciones.
Una vez finalicen la elaboración de cada prototipo, en grupo deberán resolver las
siguientes preguntas.
Observaciones: (En este espacio deberán redactar en grupo las dificultades que se
les presentaron al momento de armar este prototipo).
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Revisar con sus compañeros que construyeron el mismo prototipo y diligenciar esta
tabla:
PROTOTIPO
Estrategia Tiempo
Indagar con sus compañeros, cual estrategia trabajaron, y hacer un análisis de cada
una de ellas.
Mejoras propuestas: (Una vez revisadas las propuestas iniciales y finales, deberán
redactar una propuesta definitiva que permita optimizar el desarrollo de esta práctica
a nivel general)
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Práctica 3: Programación
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Revisar con sus compañeros que construyeron el mismo prototipo y diligenciar esta
tabla:
PROTOTIPO
Estrategia Tiempo
Indagar con sus compañeros, cual estrategia trabajaron, y hacer un análisis de cada
una de ellas.
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Mejoras propuestas: (Una vez revisadas las propuestas iniciales y finales, deberán
redactar una propuesta definitiva que permita optimizar el desarrollo de esta práctica
a nivel general)
Por grupo deberán crear un nuevo modelo utilizando el kit EV3, en el que se
gire 2 veces a la derecha, pare y vuelva a su punto inicial.
Por grupo deberán crear un nuevo modelo utilizado el kit EV3, en el que se
desplace 50 cm, gire a la derecha 900 y luego de ello recorra otros 20 cm y
pare.
Por grupo deberán crear un nuevo modelo utizando el EV3, en el que pasen
el obstáculo colocado por el tutor y lleguen al punto final mostrado por el tutor.
Una vez finalizada la práctica, en grupo deberán crear un instructivo que muestre la
estrategia completa que consideran permite optimizar los tiempos, las funciones y
entregue un producto de calidad.
Revisar con sus compañeros que construyeron el mismo prototipo y diligenciar esta
tabla:
PROTOTIPO
Estrategia Tiempo
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Indagar con sus compañeros, cual estrategia trabajaron, y hacer un análisis de cada
una de ellas.
Mejoras propuestas: (Una vez revisadas las propuestas iniciales y finales, deberán
redactar una propuesta definitiva que permita optimizar el desarrollo de esta práctica
a nivel general)
Práctica 5: Innovación
En grupo deberán realizar el plano de un modelo de torre grúa, que sea diferente
al propuesto en las guías.
Para esto deberán construir un plano a mano alzada del prototipo a realizar, así
mismo deberán realizar la siguiente tabla. Recuerden tomar fotografías y tomar
tiempos ya que esto es básico para el desarrollo del informe del laboratorio.
PROTOTIPO
Tiempo
N. de Piezas
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Peso máximo de
carga
Una vez finalizada la práctica por grupos, deberán al grupo de laboratorio por
grupo exponer su prototipo, así como las estrategias que utilizaron tanto para
su diseño como para su construcción.
Entregable:
Documento Word con los datos solicitados. En la portada debe estar el
nombre, código y grupo del curso al que pertenece cada integrante.
Link de video desarrollado.
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Desarrollo de la práctica.
Según LEGO Education para el desarrollo de cada prototipo se debe tener en
cuenta el enfoque de las 4 C´s.
Conectar Con la motivación y pasión del estudiante mediante retos, Construir Como
método de trabajo; Contemplar, Para aprender del trabajo realizado (propio y
colaborativo); Continuar: Como modo para incentivar nuevos retos.
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Entregable:
Documento Word con los datos solicitados con las investigaciones
realizadas. En la portada debe estar el nombre, código y grupo del curso
al que pertenece cada integrante.
Link de video desarrollado.
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