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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☐ Colaborativa ☒ 4
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 2 de noviembre de
28 de noviembre de 2019
2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante comprende las políticas de atención inclusiva para la
primera infancia, e implementa alternativas de solución para mejorar
la calidad de vida de los niños y las niñas con diversidad.
Referencias bibliográficas
Conclusiones (son las reflexiones que estudiante compartió en el
foro colaborativo con una reflexión sobre la importancia de aplicar
las Políticas de la atención inclusiva y educativa para la primera
infancia).
Actividades a desarrollar
Paso 4 Diseñar una propuesta para un contexto educativo inclusivo
para la primera infancia
Entorno de conocimiento: consulta de materiales
bibliográficos, Unidad 3 - Políticas de la atención
inclusiva y educativa para la primera infancia
Entorno de aprendizaje colaborativo: realizar
Entornos
discusiones y aportes en el foro de trabajo colaborativo.
para su
Entorno de aprendizaje practico: Esta la plantilla para
desarrollo
la entrega del trabajo-Paso 4
Entorno de evaluación y seguimiento: entrega del
producto individual terminado.
Individuales:
Cada estudiante debe compartir en el foro colaborativo
una reflexión sobre la importancia de aplicar las Políticas
de la atención inclusiva y educativa para la primera
infancia.
Colaborativos:
Documento colaborativo con el diseño propuesta para
Productos contexto educativo, atendiendo a las pautas establecidas
a entregar
en la descripción de la actividad
por el
estudiante
Recuerde que una sola persona será la encargada de subir
el documento final al entorno de evaluación y
seguimiento; y enviar la evidencia (captura de pantalla)
de la entrega del trabajo en el foro colaborativo.
Referencias bibliográficas
Conclusiones (son las reflexiones que estudiante
compartió en el foro colaborativo con una reflexión
sobre la importancia de aplicar las Políticas de la
atención inclusiva y educativa para la primera
infancia).