Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Principios
Tipos de planificación
Se observó que no hay un solo tipo de planeación, sino una diversidad de tipos. Estos hacen
referencia a la planeación por sí misma pueden ser empleados en el aspecto regional. Algunos de
ellos son:
1. Planeación personalizada.
Parte del enfoque analítico de los acontecimientos y de las acciones que intervienen en la persona
humana como origen y punto de equilibrio del contexto conocido. El individuo posee cualidades
derivadas de la herencia, la educación familiar, el medio social, la percepción y adaptación física,
la cultura, etc.
2. Planeación operativa.
La planeación operativa se refiere básicamente a la asignación previa de las tareas específicas
que deben realizar las personas en cada una de sus unidades de operaciones. Las características
más sobresalientes de la planeación operacional son: se da dentro de los lineamientos sugeridos
por la planeación estratégica y táctica; es conducida y ejecutada por los jefes de menor rango
jerárquico; trata con actividades normalmente programables; sigue procedimientos y reglas
definidas con toda precisión; cubre períodos reducidos; su parámetro principal es la eficiencia.
3. Planeación estratégica.
La planeación estratégica es un proceso que sienta las bases de una actuación integrada a largo
plazo, establece un sistema continuo de toma de decisiones, identifica cursos de acción
específicos, formula indicadores de seguimiento sobre los resultados e involucra a los agentes
sociales y económicos locales a lo largo de todo el proceso. Los administradores consideran a la
organización una unidad total y se preguntan a sí mismo qué debe hacerse a largo plazo para
lograr las metas organizacionales.
4. Planeación sistémica.
Ricardo Guerra Quiroga menciona que las relaciones del hombre con la sociedad y el entorno
pueden ser identificadas en términos de sistemas ya que contiene partes relacionadas entre sí, y
en algún sentido constituye un todo completo. En este tipo de sistema se intenta definir el
sistema identificando las partes o elementos por un lado, y por otro las conexiones o
interacciones.
5. Planeación para el “mejoramiento de la calidad de vida”.
Pretende resaltar el aspecto humano como finalidad y punto de partida de la planeación regional.
En ella se observan los siguientes pasos: el análisis y diagnóstico de una situación dada y la
traducción a objetivos claros y precisos de lo que se quiera alcanzar. El desglose ordenado de los
objetivos se expresan en metas, las cuales se deben jerarquizar, estableciendo la interrelación
que existe entre ellos. Al mismo tiempo se deberá cuantificar los recursos disponibles, además
de observar la forma de distribución en el tiempo y espacio de las actividades.
6. Planeación táctica.
Parte de los lineamientos sugeridos por la planeación estratégica y se refiere a las cuestiones
concernientes a cada una de las principales áreas de actividad de las empresas y al empleo más
efectivo de los recursos que se han aplicado para el logro de los objetivos específicos.
7. Planeación ecológica.
Se genera a partir de proyectos presentados ante el Instituto de Ecología, que elabora programas
de conservación del suelo, que incluyen: un modelo de regionalización ecológica para
descentralizar las medidas de protección del suelo, un sistema de información de planeación
general ecológica, y estudios de planeación ecológica regional o regionalización ecológica. El
enfoque integral de su gestión se basa en la división territorial en regiones naturales: la orografía,
el clima, el suelo, las condiciones del hábitat, estudios forestales, edafología, etc.
8. Planeación participativa con fines operativos (método de intervención)
Este sistema sugiere un esquema operativo cercano a los procedimientos de la investigación
participativa; método basado en el desarrollo de la comunidad y en la participación, elementos
que fungen como esencia de este método de intervención. Este método plan tea dos
alcances diferentes: la estrategia cognitiva (métodos de investigación social) y la estrategia de
acción (métodos de intervención social).
9. Planeación polarizada.
Las regiones polarizadas están basadas en la existencia de la comunicación; de aquí que las zonas
carentes de comunicación no formen parte de ninguna de las áreas de influencia analizadas en
este estudio. La región polarizada es por naturaleza un conjunto heterogéneo en el cual las
diversas partes presentan un carácter complementario, y mantienen de una manera privilegiada
mayor intercambio con un polo que con cualquier otro del mismo orden.
10. Planeación normativa.
La planificación normativa trata de someter a la voluntad humana el curso y la dirección de
procesos sociales, por una serie de procedimientos que imprimen racionalidad a las actividades
que se realizan para conseguir determinadas metas y objetivos.
11. Planeación prospectiva.
La planeación prospectiva contiene elementos de la planeación estratégica y normativa, y es
conocida bajo el nombre de adaptativa, interactiva, corporativa o transaccional. Lo que distingue
a la planeación prospectiva es el énfasis en la formulación de los objetivos o futuro deseado y la
búsqueda activa de medios para hacerlo posible. El proceso de planeación se extiende desde la
formulación de los ideales sociales y económicos más generales, hasta los detalles de la
elaboración e implantación de decisiones.
Características
Las características más importantes de la planificación son las siguientes:
1. La planificación es un proceso permanente y continuo: no se agota en ningún plan de
acción, sino que se realiza continuamente en la empresa.
9. La planificación es una función administrativa que interactúa con las demás; está
estrechamente ligada a las demás funciones – organización, dirección y control – sobre
las que influye y de las que recibe influencia en todo momento y en todos los niveles de
la organización.
Importancia
En las organizaciónes, la planificación es el proceso de establecer metas y elegir los medio para
alcanzar dichas metas. Sin planes los gerentes no pueden saber cómo organizar su personal ni sus
recursos debidamente. Quizás incluso ni siquiera tengan una idea clara de que deben organizar, sin
un plan no pueden dirigir con confianza ni esperar que los demás le sigan. Sin un plan, los gerentes
y sus seguidores no tienen muchas posibilidades de alcanzar sus metas ni de saber cuándo ni dónde
se desvían del camino. El control se convierte en un ejercicio fútil.
El reconocimiento de la influencia de la planeación ayuda en mucho a aclarar los intentos de algunos
estudiosos de la administración para distinguir entre formular la política (fijar las guías para pensar
en la toma de decisiones) y la administración, o entre el director y el administrador o el supervisor.
Un administrador, a causa de su delegación de autoridad o posición en la organización,
puede mejorar la planeación establecida o hacerla básica y aplicable a una mayor proporción de la
empresa que la planeación de otro. Sin embargo, todos los administradores desde, los directores
hasta los jefes o supervisores, planean lo que les corresponde. El siguiente esquema nos muestra
más claramente esta división.
Las actividades más importantes de la planeación son:
La importancia de las técnicas de planeación esta en que sirve para anticiparnos al futuro,
minimizar riesgos, optimizar y recursos; nos ayudará mucho a la hora de tomar decisiones en
nuestro negocio.
Las técnicas de planeacion pueden ser usadas en cualquier proyecto, la finalidad de las técnicas de
la planeación consiste en que el administrador que las utilice, tome las decisiones más adecuadas
de acuerdo a la situación más específica del medio y de la organización en donde se actúe.
Las técnicas de planeación pueden ser cualitativas cuando se aplican métodos matemáticos o
estadísticos, y cualitativos cuando se utilizan métodos no matemáticos, el criterio o la experiencia.
Estas técnicas están clasificadas en dos grupos las cuales son: Técnicas Cuantitativas y Técnicas
Cualitativas.
1. Técnicas Cuantitativas:
Redes CPM (Método de Ruta Critica): El método del camino crítico es un proceso administrativo de
planeación, programación, ejecución y control de todas y cada una de las actividades
componentes de un proyecto que debe desarrollarse dentro de un tiempo crítico y al costo
óptimo.Este fue diseñado para proporcionar diversos elementos útiles de información para los
administradores del proyecto. Primero, el PERT/CPM expone la "ruta crítica" de un proyecto. Estas
son las actividades que limitan la duración del proyecto. En otras palabras, para lograr que el
proyecto se realice pronto, las actividades de la ruta crítica deben realizarse pronto. Por otra
parte,si una actividad de la ruta crítica se retarda, el proyecto como un todo se retarda en la
misma cantidad.
Redes PERT (Evaluación de Programa y Técnica de Revisión): Sistema de an álisis de red de tiempo
en el cual se identifican los diversos acontecimientos en un programa proyecto, con el tiempo
planeado par a cada uno y colocados en una red que muestra las relaciones de cada evento con
otros; a partir de la secuencia de eventos interrelacionados, la trayectoria de aquellos en que hay
tiempo de holgura (o el mínimo) en términos de determinación planeada es la ruta critica los
métodos PERT/tiempo tratan sólo del tiempo, los métodos PERT/costo introducen los costos de
cada acontecimiento y se combinan con el tiempo transcurrido de cada evento o serie de eventos.
Arboles de Decisiones: Este método consiste en una representación de los sucesos posibles que
pueden influir sobre una decisión. Su forma es diagramática; se inicia con un punto de decisión de
donde surgen varias acciones o sucesos posibles y de los cuales pueden surgir otros; la
diagramación se presenta con líneas rectas que llegan a un punto del cual salen otras líneas rectas,
de tal forma que el efecto total parece un árbol.
Estudio de factibilidad: Es una herramienta que se utiliza para guiar la toma de decisiones en la
evaluación de un proyecto, esta herramienta se utiliza en la última fase pre-operativa de
formulación del proyecto y sirve para identificar las posibilidades de éxito o fracaso de un proyecto
de inversión, de esta manera se podrá decidir si se procede o no a la implementación.
Diagrama de Ishikawa (de espina de pescado): Esta herramienta identifica las variables o causas
que intervengan en el proceso, pudiendo comprender asi, el efecto que podría resultar de
modificar algunos de estos factores o causas. La estructura del Diagrama de Ishikawa es intuitiva:
identifica un problema o efecto y luego enumera un conjunto de causas que potencialmente
explican dicho comportamiento. Adicionalmente cada causa se puede desagregar con grado
mayor de detalle en subcausas. Esto último resulta útil al momento de tomar acciones correctivas
dado que se deberá actuar con precisión sobre el fenómeno que explica el comportamiento no
deseado. Para conocer más: Diagrama de Ishikawa
Gráfica o Diagrama de Gantt (de Barras): Herramienta que consiste en una matriz de doble
entrada en la que se anotan en las líneas, las diferentes actividades que componen un programa o
un proyecto y en las columnas, el tiempo durante el cual se desarrollarán esas actividades. Tienen
por objetivo controlar la ejecución simultánea de varias actividades que se realizan
coordinadamente. Este fue desarrollado por Henry L. Gantt en 1917 y es una sencilla herramienta
de gráficos de tiempos, ya que son fáciles de aprender, leer y escribir. Al igual que los gráficos
PERT, los gráficos Gantt se basan en un enfoque gráfico. Un grafico de Gantt es un sencillo gráfico
de barras. Cada barra simboliza una tarea del proyecto. En donde el eje horizontal representa el
tiempo. Como estos gráficos se emplean para encadenar tareas entre sí, el eje horizontal debería
incluir fechas. Verticalmente, y en la columna izquierda, se ofrece una relación de las tareas. A
diferencia con los gráficos PERT los gráficos Gantt no muestran demasiado bien la dependencia
que existe entre tareas diferentes.
Diagrama de Proceso y de Flujo: Herramienta que facilita la obtención de una visión transparente
del proceso, mejorando su comprensión. El conjunto de actividades, relaciones e incidencias de un
proceso no es fácilmente discernible a priori. La diagramación hace posible aprehender ese
conjunto e ir más allá, centrándose en aspectos específicos del mismo, apreciando las
interrelaciones que forman parte del proceso así como las que se dan con otros procesos y
subprocesos. Para conocer más te recomendamos leer: Diagrama de Operaciones del Proceso,
Diagrama de Actividades del Proceso y Diagrama de Recorrido del Proceso.
2. Técnicas Cualitativas:
Círculos de calidad y equipos de mejora: Son grupos que se reúnen con el fin de definir y analizar
problemas y mejorar procesos o funciones. Los círculos de control de calidad, o simplemente
círculos de calidad (CC), son grupos de personas, entre general entre seis y doce de la misma aérea
organizacional, que reúnen periódicamente y comparten de modo voluntario ideas para solucionar
problemas o mejorar sus funciones o productos, con el fin de incrementar la calidad y
productividad.
Sinectica: Herramienta cuyo proceso creativo de resolución de problemas y/o creación de nuevos
productos, se basa en la construcción de respuestas concretas mediante la unión de elementos
aparentemente irrelevantes. Sus principales técnicas son: Analogía Personal: Con este mecanismo
se pretende que cada persona se identifique personalmente con un problema o con sus
elementos. Analogía Directa: Este mecanismo busca establecer todo tipo de comparaciones entre
hechos, conocimientos, tecnologías, objetos u organismos, que posean algún grado de semejanza.
Esto supone establecer distintas relaciones entre el tema tratado y otros fenómenos diferentes.
Analogía Simbólica: Consisten en elaborar enunciados enunciados muy comprimidos y con sentido
poético a partir de un problema dado. El procedimiento consiste en seleccionar una palabra clave
relacionada con el problema y preguntarse cuál será su esencia, para luego intentar experimentar
o sentir los significados descubiertos. Analogía Fantástica: Con ella se aísla toda forma de
pensamiento lógico y racional, y se brinda libertad a la fantasía.Se parte de un problema
específico, esta libertad suele conducir a la expresión abierta de pensamientos desarticulados y
muchas veces totalmente ajenos al sentido común. Esto conduce a soluciones imaginarias que
están fuera del universo de lo posible, pero que pueden desembocar en respuestas concretas y
realizables.
Delphi: Es un método para tomar decisiones de manera individual. Se pide a los gerentes o
directivos involucrados que generen por escrito sus opiniones o alternativas en forma anónima. Se
recopilan las ideas, se analizan y se elige la mejor. Ventajas: Permite obtener información de
puntos de vista sobre temas muy amplios o muy específicos. El horizonte de análisis puede ser
variado. Permite la participación de un gran número de personas, sin que se forme el caos. Ayuda
a explorar de forma sistemática y objetiva problemas que requieren la concurrencia y opinión
cualificada. Elimina o aminora los efectos negativos de las reuniones de grupo “Cara-Cara”.
Desventajas: Su elevado coste. Requiere una masiva participación para que los resultados tengan
significancia estadística. Pero el grupo debe tener un alto grado de correspondencia con los temas
a ser tratados en el ejercicio. Una parte crítica del método son las preguntas del cuestionario.
Sesgos en la elección correcta de los participantes. Elevado número de deserciones debido al
tiempo.
Grupos TGN: Es una reunión estructurada en la que participan varios gerentes para generar ideas
acerca de un problema o tomar decisiones bajo el siguiente procedimiento: Todos los
participantes en silencio ponen sus ideas por escrito. Los miembros del grupo se retroalimentan
registrando en una pizarra o portafolio las ideas. Se discuten cada una de las ideas registradas, con
fines de aclaración y evaluación. Finalmente, se vota de manera individual sobre la prioridad de las
ideas; la decisión se toma por votación puntuando aritméticamente las alternativas.