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INFORME DEL INVENTARIO DE COCIENTE EMOCIONAL DE BARON (I - CE)

I.- DATOS GENERALES:

Apellidos y Nombres : Leslie Irene


Edad : 20años, 7 meses
Fecha de Nacimiento : 12/03/96
Sexo : Femenino
Institución Educativa : Universidad Nacional Federico Villarreal
Grado de Instrucción : Superior – VI ciclo
Fecha de la Evaluación : 24 de Octubre del 2016
Examinadora : Leslie Irene Candiotti Vigo

II. MOTIVO DE LA EVALUACION:

Evaluar el nivel general de inteligencia emocional

III. MÉTODOS Y TÉCNICAS UTILIZADAS:

- Observación de conducta.
- Inventario de Cociente Emocional de Baron (I - CE)

IV. RESULTADOS:

Subescalas Subtest CE Categorí CE Categoría


subtests a subtest subescalas Subescala
Intrapersonal Conc. Emoc. de sí mismo 94 Promedio
Seguridad 92 Promedio
Autoestima 106 Promedio 102 Promedio
Autorrealización 90 Bajo
Independencia 107 Promedio
Interpersonal Relaciones interpersonales 82 Bajo
Responsabilidad social 105 Promedio 97 Promedio
Empatía 116 Alto
Adaptabilidad Solución de problemas 109 Promedio
Prueba de realidad 82 Bajo 102 Promedio
Flexibilidad 118 Alto
Manejo de la Tolerancia a la tensión 85 Bajo
98 Promedio
tensión Control de impulsos 111 Alto
Animo Felicidad 85 Bajo
87 Bajo
general Optimismo 93 Promedio
Total 100 PROMEDIO

PD CE Categoría Índice de inconsistencia 3


Impresión positiva 24 104 Promedio
Impresión negativa 13 109 Promedio Porcentaje de omisión 0%
VI. INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS:

Los resultados del Inventario de Cociente Emocional de Baron (I-CE) señalan que la
examinada ha logrado un C.E total de 100 alcanzando la categoría de PROMEDIO.

En la subescala INTRAPERSONAL la examinada obtuvo un CE de 102 alcanzando un


nivel PROMEDIO en cuanto a conocimiento sobre sí mismo, seguridad, autoestima,
autorrealización e independencia. Indicando una buena capacidad para identificar sus
propios sentimiento y emociones

En la subescala INTERPERSONAL obtuvo un CE 97, alcanzando un nivel PROMEDIO


en cuanto a las relaciones interpersonales, responsabilidad social y empatía. Esto indica
un buen desenvolvimiento en cuanto a la interacción del sujeto con otro individuo o en
trabajos de grupo.

En la subescala de ADAPTABILIDAD obtuvo un CE 102, alcanzando un nivel


PROMEDIO en cuanto a la solución de problemas, prueba de realidad y flexibilidad.
Esto indica un buen desenvolvimiento en situaciones problemáticas, se sabe adecuar a
las exigencias del medio.

En la subescala de MANEJO DE TENSIÓN obtuvo un CE de 98, alcanzando un nivel


PROMEDIO en cuanto a la tolerancia a la tensión y control de impulsos, lo que indica un
manejo promedio de situaciones de tensión, logrando mantener la calma y el control de
sus emociones. Rara vez actúa de forma impulsiva y sabe trabajar bajo presión.

En la subescala de ÁNIMO GENERAL obtuvo un CE de 87, alcanzando un nivel bajo a


diferencia de la demás aéreas lo que indica un bajo manejo en los factores de felicidad y
optimismo que se encuentran relacionados a la capacidad del individuo para disfrutar de
la vida así como la visión que tiene de ella.

Se obtuvo un ÍNDICE DE INCONSISTENCIA menor a 10, indicando que las


respuestas son válidas y un porcentaje de omisión del 0%.
Finalmente la IMPRESIÓN POSITIVA Y NEGATIVA están dentro del nivel
promedio. Su diferencia es menor a 30 indicando que la prueba es válida.

VII. RECOMENDACIONES:

 Fomentar actividades donde ponga en juego sus habilidades para comunicarse


con otras personas, donde pueda compartir sus experiencias y mejore sus
relaciones interpersonales, trabajar dinámicas en equipo.
 A través de diferentes situaciones problemáticas, preguntarle cual sería su
participación, trasmitiéndole respuestas empáticas frente a las necesidades de su
entorno.
 Mejorar el área de manejo del estrés, para que pueda resistir a la tensión sin
desmotivarse a perder el control dentro del ambiente laboral. Se requiere total calma
y tranquilidad para que pueda desarrollarse como persona.

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