INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

TECNOLÓGICO PRIVADO
HARVAR
SÍLABO DE CONTABILIDAD BANCARIA

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. CARRERA PROFESIONAL : CONTABILIDAD.

1.2. SEMESTRE ACADÉMICO : 2018-I
1.3. CICLO DE ESTUDIOS : IV
1.4. CRÉDITOS :04
1.5. DURACIÓN : 18 SEMANAS EFECTIVAS.
 Fecha de inicio : 04 de Marzo del 2018.
 Fecha de término : 15 de Julio del 2018.
1.6. EXTENSIÓN HORARIA
 HORAS SEMANALES : 02 HORAS
 HORAS SEMESTRALES : 36 HORAS.

Tipo de Actividad Total Unidades

Horas I II III
Clases de enseñanza- aprendizaje 30 10 10 10
Sesiones de evaluación sumativa y final. 6 2 2 2
Total de Horas 36 12 12 12

1.7. DOCENTE : Joaquín Castro Peña.

II. FUNDAMENTACIÓN:

La Contabilidad Bancaria ocupa un lugar importante en la gestión de negocios, en la administración de los

bancos y en la consecución de los objetivos propuestos por el nuevo ordenamiento jurídico.
La Contabilidad Bancaria en su papel de información de gestión y como sistema de control, apoyado por
soporte informático de punta contribuye a la globalización económica por la velocidad de las transacciones,
por la seguridad de las inversiones, la celeridad de los financiamientos, así como la prestancia y calidad
que requieren los grandes flujos de capitales.

1
 Como curso de carrera, el profesional tendrá que tratar habitualmente con los bancos por lo que el
entendimiento del funcionamiento del sistema financiero, el marco legal en el que está inmerso, los
productos y las operaciones que ofrecen las instituciones financieras, nos proporcionan las ventajas de
contratar y negociar con los bancos si sabemos de qué productos disponen, como funcionan y cuales se
adaptan a nuestras necesidades

III. CAPACIDADES TERMINALES :

• Conoce y analiza la banca y la organización administrativa contable, a través de lecturas y el manual
contable.
• Reconoce y comprende los diferentes instrumentos financieros y la documentación bancaria manejando
información financiera.
• Interpreta y aplica las operaciones contables por cada departamento o sección, manejando el PCG del
sistema financiero.
• Diseña e interpreta los estados financieros y su distribución contable con conocimiento del sistema
financiero.

IV. ELEMENTOS DE LAS CAPACIDADES TERMINALES

4.1 Explicar la contabilización de las operaciones que realizan las enti dades bancarias en moneda
nacional y moneda extranj eras, de acuerdo a las directi vas expresamente señaladas por los
organismos de supervisión y regulación como la Superi ntendencia de Banca y Seguros y el Banco
Central de Reserva del Perú.

4.2 Experimentar la formulación de los estados financieros en moneda nacional y moneda extranjera
de conformidad con l os Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados contenidos en las Norm
as Internacionales de Cont abilidad y directi vas señaladas por la SBS y el BCR.

4.3 Describi r la contabilidad como un sistema de información, para ello es necesario que los alumnos
estén convencidos de la utilidad, necesidad y obligación, que signi fica la presentación de l os
estados financieros que elaboran las entidades bancarias, los mismos que serán de utilidad por
usuari os internos y externos para una adecuada toma de decisiones.

4.4 Desarrollar l a contabilidad para em presas del sistema financiero con l as monografías propuestas
las cuales contienen el desarrollo de operaciones básicas para una adecuada comprensión.
V. CONTENIDOS TRANSVERSALES:
5.1 Conoce el m arco norm ati vo, las operaciones y servicios que brindan las entidades del
Sistema Financiero del país, de que manera estas entidades contribuyen al desarrollo
económico del país. Igualmente, la l legislación correspondiente a este sector y la de los
organismos de cont rol y regulación.
5 . 2 Aplica la contabilización de las operaciones y servicios que desarroll an l as enti dades
financieras, dentro del m arco del Plan de Cuentas para Instituciones Financieras de
Seguros, y el desarrollo de monografías de acuerdo al avance del silabus.

5.3 Elabora los estados fi nancieros básicos de las entidades del sistema fi nanciero
nacional, de conformidad a las disposiciones legal es vi gentes y sabe anal izar e
interpretar sus resultados.

5.4 Desarrolla monografías i ntegrales aplicadas a empresas del sistema fi nanciero

nacional.

2
VI. VALORES:

VALORES ACTITUDES INDICADORES

Perseverancia. Presenta oportunamente los trabajos

RESPONSABILIDAD encomendados. Se esfuerza por
superar errores

Respeta las Pide la palabra para expresar sus

RESPETO Normas de ideas. Y emplea un vocabulario
Convivencia adecuado para comunicarse.

Disposición Respeta las opiniones diferentes a la

TOLERANCIA Cooperativa y suya. Interviene en forma ordenada
Democrática. en clase, sin interrumpir a los demás.

Sentido de Presenta sus tareas en forma

ORDEN Organización ordenada. Participa en la
conservación de la higiene en el aula.

3
VII. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA:
UNIDAD DE APRENDIZAJE N0 1:
“El Sistema Financiero, las entidades del sector financiero, el manual de contabilidad para empresas financieras”
Capacidad Terminal: Conoce y analiza la banca y la organización administrativa contable, a través de lecturas y el manual contable.
CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS CAPACIDAD ACTITUDES SEMANA

Presentación del curso, Opina sobre el eje temático de la asignatura de Reforzamiento para el Emite juicio de valor respecto a los
prueba de entrada. Contabilidad Bancaria. desarrollo del curso. El contenidos temáticos de la asignatura
estudiante conoce los y la importancia en su formación
El Negocio Bancario – El estudiante toma conocimiento de los datos profesional.
conceptos generales del
bibliográficos acerca del sistema financiero, 1
Composición del Sistema sistema financiero y
como está conformado, reconoce el negocio Se interesa por el conocimiento de los
Financiero Peruano. financiero de las Instituciones de Operaciones comprende las principales temas nuevos del Sistema Financiero.
múltiples y valora la necesidad de analizarlos operaciones bancarias.
y conocerlos.

Las Entidades Toma conocimiento de los datos bibliográficos Conoce e investiga la Explica los conceptos de las
Financieras, sobre los conceptos más imprescindibles de las normatividad legal, aplica instituciones financieras, como están
Organización, entidades del sector financiero, su regulación juicio crítico y se interesa organizados e interpreta los
principales contenidos de la Ley de
Operaciones y su además que interpreta y analiza la Ley de por el conocimiento de
Bancos. 2
Legislación. Ley General Bancos. temas nuevos a través de
del Sistema Financiero. lecturas de textos
especializados..

Organización y Función El estudiante toma conocimiento de los datos Conoce como está Valora el conocimiento de la
Contable: Organización bibliográficos acerca de cómo está organizado organizado una institución organización de las empresas
de la empresa del Sistema una empresa financiera, cual es flujo grama del financiera y comprende la financieras y muestra interés por el
proceso contable en las instituciones conocimiento de la función contable
Financiero, Función función contable de una
financieras.. de las empresas bancarias.
Contable. institución financiera. 3
Cuestionario.

Manual de Contabilidad El estudiante toma conocimiento de los datos Conoce y aplica la Valora el conocimiento del manual de
para las empresas del bibliográficos acerca del manual de estructura del Plan Contable contabilidad para las empresas del
Sistema Financiero. contabilidad para las empresas del sistema Bancario y comprende la sistema financieros dentro del
financieros, aplica la dinámica de las cuentas constructo de su carrera. 4
Dinámica de las cuentas importancia de analizar las
del Manual de Contabilidad en las diferentes
contables. Casos. operaciones financieras planteadas en clases. cuentas en grupos de
trabajo.

EXAMEN PARCIAL 5

4
 UNIDAD DE APRENDIZAJE N0 2:
“El manual de contabilidad para empresas del sistema financiero, principales operaciones del sistema financiero. Aplicación
de casos prácticos”
Capacidad Terminal: Reconoce y comprende los diferentes instrumentos financieros y la documentación bancaria manejando información
financiera.

CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS CAPACIDAD ACTITUDES SEMANA

Sistema de Elabora, distingue y registra las Reconoce el sistema de Demuestra interés por el conocimiento y aplicación del
Codificación y principales operaciones que realizan las codificación y denominación sistema de codificación, denominación y descripción de
contable y discute, analiza en las cuentas del Manual de Contabilidad del sector
denominación del empresas financieras. Resuelve casos
Financiero.
sobre operaciones principales de los grupo y propone alternativas de
Manual de 6
bancos. solución a los ejercicios de
Contabilidad – Casos
aplicación planteados en clase.

La Cuenta Corriente: El estudiante toma conocimiento de los Conoce los instrumentos de Demuestra interés por el conocimiento y aplicación de
Conceptos e importancia datos bibliográficos acerca de la cuenta cobro y pago y comprende la las cuentas corrientes y los valores que utilizan las
– El Cheque. Casos corriente y valora la necesidad de importancia de los valores empresas financieras.
analizarla y aplicarlo. Acepta la opinión de utilizados por las empresas del
prácticos.
los demás y expone sus puntos de vista Participa activamente en los debates de los grupos de 7
sistema financiero.
Registro de operaciones con relación a la utilización de la cuenta trabajo, escucha proactivamente y complementa las
corriente. 8
activas y pasivas opiniones.

Toma conocimiento y registra las El estudiante conoce y aplica la Demuestra interés por el conocimiento y aplicación
Registro de Operaciones principales operaciones de resultados. estructura del Plan Contable del del manual de contabilidad para empresas financieras
de Resultados: Ingresos – Sistema Financiero, y
en el registro de los ingresos y egresos de los Bancos.
Comprende los ingresos y egresos de las comprende las principales
Gastos. Casos
instituciones financieras. operaciones de la cuenta de Valora los conocimientos adquiridos, respecto al 9
resultados.
manejo del manual de contabilidad.

Riesgos en el Negocio Toma conocimiento de los riesgos de una Analiza e identifica el concepto de Demuestra interés por el conocimiento de riesgo y por
Financiero: Evaluación – institución financiera y sus consecuencias riesgo, Aplica las principales la aplicación de las principales metodologías de
Riesgo Crediticio – en el manejo de y rendimientos de la metodologías para determinar los
empresa. identificación de riesgos. 10
Evaluación del Riesgo de riesgos.Identifica e internaliza la
Comprende los riesgos y las metodologías gestión del riesgo.Conoce, evalúa,
Mercado – Evaluación de
para minimizarlos, respetando las cuantifica y mitiga los riesgos.
los Riesgos Operativos.
opiniones de sus compañeros.
Casos.

EXAMEN PARCIAL 11

5
 UNIDAD DE APRENDIZAJE N0 3:
Los estados financieros de las empresas bancarias: Preparación y presentación.
Capacidad Terminal: Interpreta y aplica las operaciones contables por cada departamento o sección, manejando el PCG del sistema financiero y diseña e
interpreta los estados financieros y su distribución contable con conocimiento del sistema financiero.

CONCEPTUALES PROCEDIMIENTOS CAPACIDAD ACTITUDES SEMANA

Principios Fundamentales Toma conocimiento de los principios El estudiante toma conocimiento Demuestra interés por el conocimiento del
del Crédito. fundamentales del crédito, y sus efectos y evalúa el comportamiento del comportamiento del Mercado de créditos y de la
Diversificación de la Mercado de créditos y de la exigencia de provisiones. 12
en el acceso al crédito de los clientes del
Cartera de créditos. sector financiero. exigencia de provisiones.
13
Provisiones - Calculo.
Casos prácticos Determina la exigencia de requerimiento
de provisiones de la cartera de créditos.

Forma de presentación y Toma conocimiento sobre la formulación El estudiante conoce la Valora la importancia de conocer la estructura de los
estructura de los Estados de los estados financieros por parte de las estructura de los Estados estados financieros de las instituciones financieras.
Financieros. Notas a los empresas financieras. Financieros de la empresa 14
financiera y toma conocimiento Atiende con interés los temas a tratar y valora la
Estados Financieros.
Reconoce la estructura de los estados importancia del curso como base de su profesión. 15
Casos financieros. de la elaboración de la
información financiera.
Formula los estados financieros: Forma A
y Forma B.

Preparación y análisis del Toma conocimiento sobre la forma A.
Balance General. Casos
Formula y resuelve el Balance General.
Establece los criterios preparación y
análisis del balance general.
El estudiante formula el Balance
General de acuerdo a las normas
vigentes y aplica las NICs y la
Normatividad de la Ley General
del Sistema Financiero.
Demuestra interés por el conocimiento y formulación
del Balance General.
16
Atiende con interés los temas a tratar y valora la
importancia de la elaboración de la Forma A.

Preparación y Toma conocimiento sobre la Forma B.
presentación del Estado
Formula y resuelve el Estado de
de Ganancias y Pérdidas.
Casos prácticos. Ganancias y Pérdidas.
Establece los criterios preparación y
análisis del estado de ganancias y
pérdidas.
El estudiante formula el Estado Demuestra interés por el conocimiento y formulación
de Ganancias y Pérdidas de del Estado de Ganancias y Pérdidas.. 17
acuerdo a las normas vigentes y
Atiende con interés los temas a tratar y valora la
aplica las NICs y la
importancia de la elaboración de la Forma B
Normatividad de la Ley General
del Sistema Financiero

EXAMEN FINAL 18

6
VIII. ESTRATEGIAS DE TRABAJO

Para el desarrollo de las actividades de aprendizaje, se hará uso de la metodología activa

propiciando la participación en la adquisición del conocimiento a través de exposiciones,
debates y acuerdos finales en los temas a tratar. Asimismo, para una mayor comprensión
de estos, se desarrollaran prácticas demostrativas y dirigidas. La motivación será
permanente a través de dinámica, intervenciones orales, y seminarios semanales,
fomentando la práctica de valores para una buena convivencia en todos los ámbitos de su
vida personal y profesional.
IX. RECURSOS
Materiales: Pizarra acrílica y plumones, Libros y revistas especializadas y
Separatas sobre los contenidos básicos
Los Medios Visuales: Proyector Multimedia y Herramientas de software para la creación
y visualización de documentos.

X. EVALUACIÓN
10.1 Conocimientos
La evaluación de los conocimientos comprenderá los aspectos conceptuales,
procedimentales y actitudinales, y se centra en el logro de las capacidades terminales, a
través de los criterios e indicadores de evaluación (expresados en la ficha de actividad),
que son los estándares mínimos de calidad.
10.2 Formativa: En cada clase se evaluará:

Responsabilidad, puntualidad, participación con originalidad y creatividad, prácticas en

Equipo, trabajo extra clase y autoevaluación: durante el curso y al concluir.
10.3. Sumativa: Examen escrito al término de cada unidad, exposición y sustentación

Al término de cada unidad el alumno será evaluado con un examen. De cada unidad saldrá un
promedio, en esta se considera la parte de conocimientos, sumativa y formativa. Con ello, todas las
evaluaciones del proceso (prácticas, exposiciones, trabajos, intervenciones en clase, etc.) para dicho
promedio.

Para el promedio final de la asignatura, se sumaran los tres promedios y se dividirán entre 3.
LA FORMULA ES: P I U + P II U + PIII U

10.4. Requisitos de Aprobación

 Haber asistido al 70 % de las clases. El 30 % de inasistencias inhabilita al

estudiante.
 Cumplir con todas las actividades y asignaciones individuales o grupales. La
nota mínima para ser promocionado es 12.5 como promedio final.

7
10.8. Matriz de evaluación:
CAPACIDAD
1. Conoce y analiza la banca y
la organización administrativa
contable, a través de lecturas
y el manual contable.
2. Reconoce y comprende los
diferentes instrumentos
financieros y la
documentación bancaria
manejando información
financiera
3. Interpreta y aplica las
operaciones contables por cada
departamento o sección,
manejando el PCG del sistema
financiero.
Diseña e interpreta los estados
financieros y su distribución
contable con conocimiento del
sistema financiero.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Presentar de manera organizada Técnicas didácticas: Análisis, Equipos y materiales:
información a un grupo. Por lo general es Debate y Síntesis.  impresos: Libros, revistas,
el profesor quien expone; sin embargo en  Exposiciones del docente. separatas, diarios.
algunos casos también los alumnos  Mecánicos: proyector multimedia.
 Análisis de artículos
exponen lectura y video  Soporte: Pizarra. Plumones, mota,
papelotes.
 Dinámicas y exposiciones
grupales
 Acercar una realidad concreta a un Técnicas didácticas: Análisis, Equipos y materiales:
ambiente académico por medio de un caso Debate y Síntesis.  impresos: Libros, revistas,
real o diseñado.  Exposiciones del docente. separatas, diarios.
 Con base en preguntas llevar a los alumnos a  Mecánicos: proyector multimedia.
 Análisis de artículos
la discusión y análisis de información  Soporte: Pizarra. Plumones, mota,
lectura y video
pertinente a la materia. papelotes.
 Dinámicas y exposiciones
grupales
Los estudiantes deben trabajar en grupos Técnicas didácticas: Análisis,
pequeños, sintetizar y construir el conocimiento Debate y Síntesis. Equipos y materiales:
para resolver los problemas que por lo  Exposiciones del docente.  impresos: Libros, revistas,
generalmente han sido tomados de la separatas, diarios.
 Análisis de artículos
realidad.  Mecánicos: proyector multimedia.
lectura y video
 Dinámicas y exposiciones  Soporte: Pizarra. Plumones, mota,
papelotes.
grupales
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XI. BIBLIOGRAFIA

11.1 BIBLIOGRAFI A BASICA

- Ley Nº 26702 General del Sistema Financiero y del Sistema de Seguros y

Orgánica de la Superint endencia de Banca y Seguros
- Manual de Cont abilidad para Empresas del Sistema Financiero.
- Res. SBS Nº 333-2000 Aprueban Plan de Cuent as para Empresas del Sistema
Financiero
- Cont abilidad de Em presas del Sistema Fi nanciero; FE RRER QUEA, Alej
andro; Edición 2004 Perù
- Resol ución SBS Nº 808-2003 “Clasific ación y E val uación del Deudor y
Exigencia de Provisi ones”

11.2 BIBLIOGRAFI A COMPL EM ENT ARI A

- D. S. Nº 157-90 (Sistema Cajas Municipal es de Ahorro y Crédit o).

- D. S. 074-90 (Ley de Cooperati vas).
- Ley 27287 (Ley de Títulos y Valores) y otras aplicables al sistema no Bancario.
- Circul ares y Boletines de la S uperintendencia de Banca y Seguros y el Banc o
Cent ral de Reserva del
Perú

11.3 BIBLIOGRAFÍ A EL ECT RÓNICA

- http://www.sbs.gob.pe
- http://www.conasev. gob.pe
- http://www.bc rp.gob.pe

Trujillo, Marzo del 2018.

Víctor Joaquin Castro Peña. Dra. Norma Milagros Méndez Rojas

PROFESOR DIRECTORA